SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA :
C.C.T
CUARTO GRADO GRUPO:
MAESTRA (0) DE GRUPO:
SEGUNDO TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:

ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
GEOGRAFÍA
HISTORIA
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ESPAÑOL
1.- De las siguientes imágenes, encierra aquella que muestra una receta: (1 acierto)

2.- Recuerda que durante las clases analizaron varias recetas, escribe una de ellas,
no olvides sus elementos: (3 aciertos)

3.- Encierra la imagen que muestre en qué libro puedes encontrar información
sobre los dinosaurios: (1 acierto)

4.- Escribe 3 cuidados que debes tener para los libros de la biblioteca de la
escuela: (3 aciertos)

5.- Con el material recortable 1, coloca los elementos donde corresponda: (4 aciertos)
6.- Con las palabras de los recuadros, completa el siguiente texto: (6 aciertos)

Las ________ de
cocina son
___________que
contienen descriptivas
textos
_____________ bebidas información recetas
necesaria para
preparar diferentes claras
tipos de comidas y
7.- Con el material
_____________. Porrecortable 2 arma una receta: (4 aciertos)

lo que deben ser

__________ y
___________.

8.- Contesta las siguientes preguntas: (2 aciertos)

Si¿Qué pasaría
no sigues si afalta
paso
uno de
paso conlos
el ingredientes
9.- Lee la siguiente receta y encuentra los verbos: (7 aciertos)
en la receta?
procedimiento de la
_________________
receta, ¿qué pasaría?
Escríbelos
_______
______________
10.- Escribe los siguientes verbos en infinitivo: (5 aciertos)

Ríe
Comiendo
Saltando
Abramos
Escribiendo
11.- Lee las palabras que están
marcadas en la siguiente receta y luego contesta: (2 aciertos)

Las frases
subrayadas
son frases:
Estas frases
__________
te dan
_______
información
relacionadas
al _______ y
12.- Lee el siguiente relato histórico, luego encierra todos los verbos conjugados
en presente que encuentres: (3 aciertos) __________
__.
 LA CONQUISTA DE MÉXICO – TENOCHTITLAN
En 1519, el conquistador español Hernán Cortés toca tierras mexicanas y
las proclama propiedad de la corona español. Pero no fue sino dos años
después cuando Tenochtitlan se rinde definitivamente ante los
conquistadores.
13.- Ahora contesta. (1 acierto)
El texto anterior está escrito en presente a pesar de narrar hechos que
sucedieron en el pasado, a esto se le llama: ______________
14.- Lee el siguiente relato histórico y luego realiza un resumen de él: (2 aciertos)
5 de mayo de 1862: el día en que México derrotó al ejército francés
Hace más de siglo y medio, en las cercanías de la ciudad mexicana de Puebla, tuvo lugar un
enfrentamiento entre las tropas locales y el ejército invasor del Segundo Imperio Francés, en una
batalla que a muchos recordó las gloriosas gestas militares de la antigüedad grecorromana. Nos
referimos a la Batalla de Puebla, un breve alto en la toma de México por parte de los europeos, en lo
que se conoce hoy como la Segunda Intervención Francesa en México.

Las fuerzas enfrentadas no podían ser más dispares. En una esquina, conducidos por Ignacio
Zaragoza, militar de apenas 33 años, estaban los 4.500 hombres del ejército mexicano; en la otra, al
mando del conde de Lorencez y pariente de la emperatriz Carlota, Charles Ferdinand Latrille,
estaban los 6.500 del disciplinado y mejor equipado ejército imperial francés.

Los primeros, pertrechados en el sur y este de las afueras de la ciudad, en los fuertes de Loreto y
Guadalupe; y los segundos avanzando sobre ellos desde la cercana Hacienda la Rementeria. Es en
parte la disparidad de los ejércitos lo que hizo la victoria mexicana tan gloriosa e inesperada.

15.- Escribe un tema histórico que hayan analizado en alguna de tus clases: (1 acierto)

MATEMÁTICAS
1.- Observa las siguientes rectas y escribe los números que faltan: (2 aciertos)

Ubica el 37
 33
Ubica el 1
200
2.- Observa cada figura y escribe qué fracción representan: (4 aciertos)

3.- Escribe qué fracción representa cada color: (7 aciertos)

amarillo
azul
verde
naranja
Azul marino
rosa
rojo

4.- Con el material recortable 3 pega cada fracción donde corresponda: (4 aciertos)

5.- En las siguientes figuras, marca la fracción que se marca en cada una: (3 aciertos)
6.- Completa las unidades, fíjate en los segmentos: (3 aciertos)

Este segmento
representa
Este cuadrado
representa
Este triángulo
representa

7.- Con el material recortable 4 arma el siguiente camión: (1 acierto)

8.- Mide los ángulos que se marcan en la circunferencia y anótalos: (3 aciertos)

9.- Coloca la medida de los siguientes ángulos: (3 aciertos)

10.- Encierra cuál de las figuras tiene mayor superficie, luego anota la de cada una:
(4 aciertos)

11.- Une cada plantilla con el cuerpo geométrico que representa: (3 aciertos)

12.- Observa las distancias que recorrieron algunos alumnos de cuarto grado,
anótalos de menor a mayor: (1 acierto)

Sofia 1256 m Luis 1024 m Rita 1307 m Laura 1112 m Rodrigo 1729 m

13.- Escribe con número y letra los metros de cada niño: (5 aciertos)
NIÑO METROS EN NÚMERO METROS EN LETRA
Sofía
Luis
Rita
Laura
Rodrigo
14.- Observa el precio de los siguientes celulares y luego contesta: (3 aciertos)
 $4370 $5000 $834
Sofía quiere comprar el primer celular, si tiene $3000, ¿cuánto dinero le falta?
_____________________________________
Si Rodrigo tiene 1500 y se compra el último teléfono, ¿Cuánto le darán de cambio?
_____________________________________
Si Laura quiere comprar el segundo teléfono y tiene $3800, ¿cuánto le falta?
_____________________________________
15.- Escribe en la parte de “pago” la cantidad con letra del dinero que se le pagó en
el cheque: (1 acierto)

45, 609

CIENCIAS NATURALES
1.- Explica con tus propias palabras lo que es una semilla: (1 acierto)

2.- Escribe si alguna vez plantaste algún árbol o planta en tu casa, explica
brevemente cómo lo hiciste: (1 acierto)

3.-Escribe las partes de la flor que faltan en la imagen: (3 aciertos)

Estambre

Pistilo
4.- Con las palabras de las flores, completa la siguiente información: (6 aciertos)
El _________ de la
flor está formado
Lapor
__________,
un grupo de
formada por el
estructuras
Los
grupo_________
de pétalos,
llamadas sépalos.
tienen
brinda dos
protección a
El conjunto de
estructuras
las estructuras
estambres de una
importantes:
internas de lalaflor.
planta con flor
_______ y el cáliz coro
constituye el androceo
__________.
órganoestambres
sexual filamento antera
masculino y se le
llama:
___________.
5.- Contesta. ¿Cuál es el órgano sexual femenino de una planta con flor? (1 acierto)

6.-Lee y luego contesta: Antes de que se produzca la fecundación , es necesario

que el polen sea transportado de una antena al estigma. Cuando el polen queda
adherido al estigma se produce la fecundación, a esto se le llama: (1 acierto)

7.- En la siguiente sopa de letras, busca las palabras de los recuadros: (8 aciertos)

embrión sexual aves resistente

hembras huevos reproducción cigoto

8.- Con las palabras anteriores completa el siguiente párrafo: (1 acierto)

La _____________ de
los animales es
principalmente
_____________.
Después de ocurrida
9.- Contesta. Los
la fecundación las reptiles, aves y mamíferos tienen conductas especiales
relacionadas
__________ de con la reproducción. A este proceso de convencimiento se le llama: (1
acierto)
reptiles y __________
cubren al _________ o
__________
10.- y a las
Con el recortable 5, ubica la información para cada palabra: (3 aciertos)
sustancias que lo
nutrirán. Estas células levaduras
son muy grandes y
___________. Las
conocemos como
________________.

microorganism
os
11.- Resuelve el siguiente crucigrama ayudando a los doctores a llegar al hospital y
luego contesta: (4 aciertos)

¿Por qué necesitamos ir

al hospital algunas
veces?
__________________
__________________
12.- Escribe 3 factores físicos que necesitan los seres vivos de un terrario para
sobrevivir: (3 aciertos)

13.- Resuelve el siguiente crucigrama: (4 aciertos)

14.- Explica qué pasa si en un ecosistema se terminara el agua o la luz del sol,
escríbelo en la maceta: (1 acierto)
15.- Con el recortable 6 pega cómo quedarían los siguientes seres vivos en la
cadena trófica o alimentaria, fíjate en las flechas: (1 acierto)

GEOGRAFÍA
1.- Contesta. Las formas y alturas que tiene la superficie de la tierra reciben el
nombre de: (1 acierto)

2.- Une cada forma de relieve con su descripción: (6 aciertos)

Llanuras Son las mayores elevaciones.

costeras
Mesetas o Formas del relieve con pocas pendientes y
cercanas al mar.
altiplanicies
 Valles Es un conjunto de montañas.

Relieves con escasa inclinación o pendiente

pero elevados.
Depresiones
Son lugares con pendiente muy pronunciada,
hundidos y más bajos que el relieve que los
Montañas rodea.

Son llanuras formadas principalmente por un

Sierra río y situadas entre montañas.
3.-Ubica los siguientes relieves en la siguiente imagen: (6 aciertos)

depresión

sierra

meseta
valle

llanura

montaña

4.- Contesta. La altiplanicie mexicana es una gran meseta que se entiende entre las
sierras madre _____________ y ___________. (1 punto)
5.- Explica cómo se producen las curvas de los ríos: (1 acierto)

6.- Coloca en el paréntesis la letra que tiene la respuesta de cada cuestionamiento:

(4 aciertos)

La dirección y a) cauces
velocidad con la que se
mueve un río b) Lago, laguna
depende
Cuando eldel:
agua( de) las
o mar
lluvias cae sobre las
montañas,
la inclinación del c) Río
terreno provoca que
El agua de los ríos
finalmente llega o
desemboca
Cuando en un:
muchos ( )
ríos
d) Relieve
pequeños se juntan
7.- Completa el siguiente esquema, con el material recortable 7: (5 aciertos)
forman un: ( )

8.- En el siguiente mapa ubica las 3 grandes vertientes del territorio mexicano,
escríbelas: (3 aciertos)

Del interior

Del pacífico

Del atlántico

9.- Ubica las palabras de los recuadros en el siguiente mapa conceptual: (3 aciertos)
 Del interior Coyuca Chapala Del pacífico Pátzcuaro Bacalar

Atlántico Tamiahua

10.- Coloca una palomita a los ríos más caudalosos e importantes para la
captación de agua: (3 aciertos)
Lerma Pánuco
Grijalva
Usumacinta Colorado
11.- Con el material recortable 8 ubica los ríos en la frontera donde les
corresponde: (6 aciertos)

12.- Une cómo es la distribución del agua en las siguientes regiones de nuestro
país: (3 aciertos)
Ocupa la mitad de la extensión territorial y tiene
Regiones áridas casi la mitad de los escurrimientos de aguas de
lluvia en forma de ríos y arroyos.

Regiones El agua se usa para producir energía eléctrica y

templadas evitar que se desborden los ríos cuando llueve
mucho.
 Regiones
Los problemas se agravan en las áreas de riego. La
tropicales extracción excesiva de agua provoca que se
húmedas salinicen superficies.

13.- Con las palabras de los animalitos, completa el siguiente texto: (4 aciertos)

Las _____
naturales se
caracterizan por
el tipo de
_________ que
crece en ellas y
vegetación clima fauna regiones
la _______ que
los habita. Tanto
14.- En el siguiente cuadro clasifica los animales del recortable 9 de acuerdo a la
la vegetación
región en donde viven: (3 aciertos)
como la fauna
Pastizal Bosque Selva
son resultado del
__________.

15.- Escribe el nombre de un producto que puedas obtener por medio de un recurso
natural, explícalo: (2 aciertos)

HISTORIA
1.- Une cada periodo con los años que abarcó: (3 aciertos)

Preclásico Del año 200 d.C al 900 d.C

 clásico Inició alrededor del año 900 d.C

Posclásico Del año 2500 a.C al 200 d. C

2.- Con el material recortable 10 ubica cada suceso en el periodo que le
corresponde: (4 aciertos)

2000 a.C
1000 a.C

2500 a.C 1500 a.C

3.- Ordena las culturas de las pirámides en el periodo que le corresponde: (7 a ciertos)

preclásico clásico posclásico mexica maya

4.- Escribe 3
características de los mixteca
olmeca
olmecas que recuerdes: (3
aciertos)

teotihuacana tolteca

zapoteca

5.- Contesta. ¿Por qué se dice que los olmecas fueron los primeros petroleros de
México? (1 acierto)

6.- Coloca una V a las oraciones correctas y una F a las falsas, esto relacionado a la
cultura maya: (5 aciertos)
Alcanza su
máximo
esplendor del año
 1200 a.C al 400

Su desarrollo fue
enLaelreligión
periodo
clásico.
ocupaba el lugar
Fueron
central de la
excelentes
vida.
Vivieron al sur de
escultores.
Mesoamérica.
7.- Contesta. Dibuja y escribe cómo representaban al cero la cultura maya: (2 aciertos)

8.- Contesta. Algunos grupos de Olmecas que migraron del área del golfo de
México se establecieron en el altiplano central, se mezclaron con los grupos que
habitaban estas regiones dando lugar a otras culturas como la: (1 acierto)

9.- Escribe el nombre de una de las construcciones más importantes de los

teotihuacanos: (1 acierto)

10.- Escribe en las pirámides 4 integrantes de la sociedad teotihuacana: (4 aciertos)

11.- Une cada cultura con sus características: (4 aciertos)

Habitaron en Guerrero, Oaxaca y Puebla

zapoteca Se establecieron en Oaxaca.

Construyeron centros religiosos como Monte Albán

mixteca Tallaban figuras y herramientas de obsidiana.

12.- Escribe qué eran las terrazas: (1 acierto)

13.- Escribe la leyenda más conocida sobre los mexicas acerca de su asentamiento:
(1 acierto)

14.- Contesta. ¿Con qué otro nombre se conoce a la piedra del sol? (1 acierto)

15.- Escribe las 3 actividades para las que usaban el calendario los
mesoamericanos: (3 aciertos)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- Sofía no sabe qué quiere decir pluricultural, explícalo en el globo de diálogo
vacío: (1 acierto)
2.- Contesta. ¿Qué nos dan las características culturales? (2 aciertos)

3.- Si conocieras a un niño que viniera de una comunidad indígena y hablara alguna
lengua, ¿qué le preguntarías? Escribe 3 preguntas: (3 aciertos)

4.- Describe un platillo típico de tu comunidad, no olvides tomar en cuenta los

ingredientes que le ponen: (2 aciertos)

5.- Escribe una costumbre o tradición que tengan, elige uno para explicarlo: (1 acierto)
vestido herbolaria

6.- Escribe 3 valores o acciones positivas que te han enseñado tus padres o
abuelos: (3 aciertos)

7.- Explica qué conoces de los afromexicanos: (1 acierto)

8.- Recuerda 2 cosas que identifican a la cultura del lugar donde vives: (2 aciertos)

9.- Encierra las palabras que son de origen africano: (4 aciertos)

pachanga
bachata elotl

tostón
chile mochila xochitl
10.- Escribe un derecho que tengan las personas de los pueblos indígenas y los
afromexicanos: (1 acierto)

¡FELICIDADES! Terminaste tu examen, ahora

diviértete y colorea el siguiente dibujo:
 RECORTABE 1
Ingredientes Imagen
Título
Instrucciones
RECORTABLE 2

RECORTABLE 3
 RECORTABLE 4

RECORTABLE 5
Son un tipo de Es una mezcla
Son organismos
hongos que tan pequeños que de bacterias
ayudan a la no pueden verse a llamadas
fermentación.
RECORTABLE
simple vista. 6 lactobacilos.

Estas están delimitadas por

montañas.
RECORTABLE 7
Las más altas que rodean la Son las regiones que captan el agua de
lluvia, que luego escurre por el terreno
cuenca marcan su límite.
para formar todos los ríos pequeños que
se unen a uno principal.

A partir de estas y hacia abajo, escurren las

Cuencas hídricas o hidrológicas aguas que se juntan en el río principal.

RECORTABLE 8
Usumacinta Hondo Colorado Suchiate Casas grandes Bravo
 RECORTABLE 9

RECORTABLE 10
San Lorenzo Testimonios de Se desarrolla la Surgimiento de
centro vasijas más escritura en la vida en
ceremonial. antiguas Mesoamérica Oaxaca.