UNIDAD EDUCATIVA NABÓN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRIMER

QUIMESTRE

Asignatura: Problemas del mundo

Nivel: BACHILLERATO Área: CCSS Año Lectivo:
contemporáneo
2022-2023
Curso/Grado: 3RO DE BACHILLERATO Paralelo: A-B
Docente: Ladi Marisol Quezada Rivas.

Estudiante: Fecha:

INDICADORES DE EVALUACIÓN:
I.OPM.5.1.1. Identifica y evalúa las causas de la crisis en los estados de bienestar, las características de los sistemas de
gobierno democrático y totalitario, la posibilidad de gobiernos alternativos, las motivaciones de los movimientos de
protesta social y estado actual de la democracia en función de fomentar una educación para el cambio. (J.1, J.2., J.3.,
I.2., I.4.)
I.OPM.5.2.1. Identifica las características del sistema capitalista global, el papel de los capitales financieros dentro del
sistema productivo, las relaciones de la globalización con los mercados, la situación de exclusión política y social, la
existencia de desigualdades entre las economías, en función de promover la justicia social y el respeto a los derechos
humanos. (J.1, J.2., J.3., I.2., I.4.)

DESTREZA ITEM VALOR

Elija su respuesta y más abajo justifique su respuesta:
1. ¿Cuáles son las razones por las cuales los estados proveen servicios
sociales a la ciudadanía, como salud, educación…?
OPMC.5.1.1. a. Razones políticas
Identificar y evaluar las b. Por cumplir los derechos de los ciudadanos. 2
causas de la crisis social c. Porque es el deber del estado
de los estados de
__________________________________________________________________
bienestar, a partir del
análisis del desempleo __________________________________________________________________
como expresión más __________________________________________________________________
evidente de estas crisis. 2. ¿Cómo incide el desempleo en la economía de un estado?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. ¿Qué papel tiene las imágenes en las sociedades actuales? 1

a. La publicidad es una pieza fundamental en la sociedad de consumo
b. Podría decirse que las imágenes no son una "ventana" entre las empresas y
la sociedad de consumo.
c. A través de la imagen hoy en día no se puede ejercer mecanismos de poder
y control sociocultural.
OPMC.5.1.2. Contrastar Conteste verdadero o falso:
y valorar las 4. Los estados son denominados democráticos porque hay elecciones y tienen 5
características de los
más de un partido _________
sistemas de gobierno
democrático y 5. Se considera al totalitarismo como un sistema que es igual a la democracia,
totalitario, mediante la ya que considera los contextos particulares, _________
descripción de las 6. La imagen puede dar paso a procesos de homogenización, tales como los
formas institucionales estereotipos. A travez de una imagen de carácter “universal”, se fijan rasgos
de representación, de un grupo social y se excluyen otros tantos. Aquellos sujetos que nos e
participación y control ajustan a los arquetipos fijados por la imagen quedan invisibilidados, es
social.
decir excluidos ___________
7. Dado que las imágenes tienden a consolidad los discursos que contienen, su
uso en diferentes contextos sociales, culturales, políticos pueden provocar
conflictividad en la presencia social de la realidad. Por ejemplo la
publicidad busca imponer modos de vida que resultan totalmente ajenos a
ciertas realidades sociales_____________
8. A través de las representaciones visuales no se establece y ni se promueven
vinculaciones entre determinadas creencias y tendencias ____________
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9. Mencione 2 protestas sociales que tuvieron renombre a nivel mundial y 5

OPMC.5.1.3 Estimar las
causas de los describa las causas.
movimientos de protesta _______________________________________________________________
social en las _______________________________________________________________
democracias liberales, _______________________________________________________________
mediante la
interpretación de 10. ¿Qué movimientos sociales de protesta social conoce?
noticias y hechos
Escriba al menos 3.
relacionados con estos
acontecimientos, _______________________________________________________________
sensibilizándose con las _______________________________________________________________
demandas de estos _______________________________________________________________
pueblos.
OPMC.5.2.1. 11. ¿Los tratados de libre comercio facilitan la competencia e intercambio
Determinar y analizar entre los pequeños productores? Justifique su respuesta 1
las características del ________________________________________________________________
actual sistema capitalista
________________________________________________________________
global a través del
análisis de los tratados ________________________________________________________________
de libre comercio y de la Elija la respuesta correcta:
participación de los 12. Aspectos que caracterizan a los tratados de libre comercio son los
diversos actores siguientes: 1
económicos. a. Los acuerdos de libre comercio surgieron con el fin de establecer el sistema
globalizado de producción a través del levantamiento de las barreras
nacionales para el libre comercio, tales como los impuestos y restricciones a
las importaciones. Por lo tanto, su finalidad no es el desarrollo económico o
la reducción de la pobreza, sino sencillamente, organizar un sistema
internacional acorde con los intereses del capital transnacional.
b. La libertad de comercio expuesta por los tratados de libre comercio es la
del capitalismo temprano, más no la del capital transnacional y la clase
capitalista transnacional.
c. Los acuerdos preferenciales pueden repercutir de manera positiva en a
protección social y medio ambiental.
13. ¿Qué es el capital ficticio?
a. Es el valor de las mercancías
b. Capital que devenga interés, y corresponde a títulos financieros que generan
un beneficio económico regular. 1
c. Es el que produce directamente plusvalía.
14. ¿capital especulativo parasitario?
a. Es donde los empleados tiene garantía de derechos, es decir pueden ser parte
de los accionistas de la empresa donde trabajan.
b. Es el capital autónomo que produce directamente plusvalía. 1
c. Se sustenta en la sobreexplotación de los trabajadores de todo el globo.
15. Bajo el sistema-mundo moderno, los países se hallan geográficamente
clasificados en tres regiones.
a. Centro, Periferia y Semiperiferia
b. Norte, Centro, Sur.
c. Europa, América, África
16. Varios sectores de la población, al quedar excluidos de los avances
económicos y tecnológicos. 1
a. Han desarrollado una identidad propia
b. Han quedado sumidos en mayores niveles de pobreza.
c. Han disminuido su dependencia tecnológica.
17. Los Gobiernos de Febres Cordero, Borja Duran Ballén: 1
a. Fueron favorables al socialismo
b. Implementaron políticas neoliberales
c. Trajeron estabilidad social
d. Regularon la fuga de capitales
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18. COMPLETE EN EL ESPACIO SEGÚN CORRESPONDA 1

Evo Morales, Hugo Chávez y Rafael correa fueron presidentes de
_______________________________________, Respectivamente
a. Bolivia, Venezuela y Ecuador
b. Brasil, Argentina y Ecuador
c. Colombia, Perú y Ecuador 1
Responda y argumente su respuesta
19. ¿Hay Vínculos entre pobreza y violencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
20. CONTESTE 1
¿Usted cree que los gobiernos de la última década en Venezuela, Bolivia y
Ecuador han cambiado definitivamente la realidad política, económica y
social de estos países?
_________________________________________________________________ 1
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

23
TOTAL

VALOR DE CADA DIFICULTAD 0,44

EQUIVALENCIA (10/10) /10

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTES: DIRECTOR DE ÁREA: VICERRECTORA:
Lcda. Ladi Marisol Quezada Rivas Mgs. María Patiño Mgs. Cristina Quezada

Firmas: Firma: Firma:

Fecha: 23/12/2022 Fecha: 23/12/2022 Fecha: 23/12/2022