Unidad Educativa

“ALEJANDRO ANDRADE” Instrumento de Año lectivo

Evaluación 2022-2023
Diagnóstica

NIVEL: BACHILLERATO ÁREA: LENGUA Y ASIGNATURA: LENGUA Y

LITERATURA LITERATURA
CURSO: TERCERO PARALELO: PA QUIMESTRE: I

DOCENTE: DRA. LAURA MUEVECELA QUIROZ Evaluación Diagnóstica

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
I.LL.5.3.1. Identifica contradicciones, ambigüedades, falacias, distorsiones y desviaciones en
el discurso, seleccionando críticamente los recursos del discurso oral y evaluando su impacto
en la audiencia para valorar el contenido explícito de un texto oral. (I.4., S.4.)
I.LL.5.7.2. Ubica cronológicamente los textos más representativos de la literatura
latinoamericana: siglos XIX a XXI, y establece sus aportes en los procesos de reconocimiento
y visibilización de la heterogeneidad cultural. (I.4., S.1.)

ESTUDIANTE: FECHA:

DESTREZA CON CRITERIO ITEMS VA

DE DESEMPEÑO LO
R
LL.5.4. (7, 8) Desarrollar un tema 1. Subraye las respuestas correctas con respecto a las falacias:
con coherencia, cohesión,  Falacia es una figura literaria. /2
precisión, y en diferentes tipos de  Falacia es un razonamiento engañoso
párrafos, utilizando un  Toda falacia vulnera alguna regla lógica.
vocabulario que exprese matices y
produzca efectos determinados en
los lectores. 2. Escriba dentro del paréntesis (F) si no es una falacia y (V) si /
es una falacia. En los siguientes ejemplos: 3
a) La mayoría de la gente opina lo mismo que yo. ( )
b) Jugaron como nunca y perdieron como siempre. ( )
c) No se ha demostrado que Dios no existe, por lo tanto Dios si
existe. ( )

3. Ordene las frases siguientes para que se pueda entender el /5

mensaje.
 A ser más solidarios
 Causada por el COVID19,
 Y valorar la vida.
 La pandemia
 Nos ha enseñado

------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------

LL.5.5.2. Ubicar 4- Subraye los nombres de los integrantes de la Generación /4

cronológicamente los textos más
representativos de la literatura
latinoamericana: siglos XIX a
Decapitada.
- Juan Montalvo, Humberto Fierro, Arturo Borja, Jorge Icaza,
José de la Cuadra, Ernesto Noboa y Caamaño, Demetrio
Aguilera Malta, Medardo Ángel Silva.
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Diagnóstica
XXI, y establecer sus aportes en
los procesos de reconocimiento y 5- Escriba el número que corresponda, relacionando al autor con la
visibilización de la obra literaria respectiva.
heterogeneidad cultural, desde el /5
análisis crítico de la perspectiva Nro. AUTOR Nro. OBRA
1 Jorge Luis Borges Cien años de soledad
emancipadora del movimiento
2 Julio Cortázar La linares
vanguardista.
3 Gabriel García Márquez Aura
4 Carlos Fuentes Las ruinas circulares
5 Iván Egüez Acefalía
6. Escriba un acróstico con las palabras: MI GRADUACIÓN /12

TOTAL /31

EQUIVALENCIA 10/10 …
…/
10

ELABORADO POR REVISADO APROBADO

Dra. Laura Muevecela Quiroz Lic. Luis Correa Dr. Wilson Quezada Cáceres
DIRECTOR DE ÁREA RECTOR
Firma: Firma: Firma:
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Diagnóstica

Fecha:18-08-2022 Fecha: 19-08-2022 Fecha:22-08-2022