COMPRENSIÓN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL

II NIVEL DE TRANSICION (KINDER)

GUÍA PASO A PASO

 Objetivo: Conmemorar día del Carabinero

1. El adulto lee la adivinanza y el niño/a responde. Luego activan conocimientos previos, a través de diálogos,
comparte opiniones con el adulto sobre que recuerdan de los Carabineros.

Tocando el silbato
Y moviendo los brazos
Ordeno y dirijo
Los autos en tu barrio.
¿Quién soy?

.
2. Muéstrele al niño/a presentación en Power point sobre “El carabinero”, y luego realícele las siguientes
preguntas (con apoyo del ppt).

 ¿Qué día celebramos a los carabineros de Chile?

 ¿En qué lugares trabajan los Carabineros?
 ¿A qué número puedo llamar a Carabineros?
 ¿Cuáles son las labores que realiza carabineros?
 ¿Cómo se movilizan los Carabineros?

3. El adulto lee poema y el niño/a repite. Finalmente juegan a aprender poema al Carabinero.

Poema al Carabinero

Carabinero de chile
Amigo de todos los niños,
Te saludamos en este día
Con mucho respeto y cariño.

Carabinero de Chile,
Las calles son tu compañía,
Caminas siempre erguido,
De noche y de día.

Carabinero de Chile,
Tu presencia es importante
A lo largo de todo Chile,
A todas horas y a cada instante.

Al finalizar la actividad se sugiere dibujar una carita feliz sobre la mano del niño/a.
NOTA: ENVIALE A LA PROFESORA LA GRABACION DEL NIÑO/A DECLAMANDO El POEMA.