Tvazos y beues ee ease Pee heared ESTE LIBRO ES DE: JULIETA PADILLA SALAZAR. =, | 2D0 NIVEL DE TRANSICION B TIA YESSICA Scanned with CamScannerINIGIAGION, Ee sel Tes TN 1 eetetesscesd 5 ,8,9, 12,13, 14,15, 16,17, 18, 19, 20, 21,22, 23,24, 25 6,7, 26, 27, 28, 29, 30, 31 30, 31, 32, +33, 34, 35, 36, 37, 3 8. 39, Eseritura 64, 65, 70, 71, 76, 77, 83, 84, 90, 91, 102, 103, 104, 109, 110, 114, 115, 116, 118, 119, 125, 126, 127, 130, 135, 136, 137, 139, 140, 141, 142, 143, 149, 150, 151, 153, 155, 158, 159) O Oo Citrate ERC ta 3 66, 85, 97, 133, 157 Guia didactica on Peto Hen sent7y Le a en uci sitabica ¥ timas COMUNICACION ORAL i ee af CS G Desarrollo semantico 44,48,49, 50, 51,52,53,54,58,59 Lecce G C (opera) tao arta Woomera textosiora Oy O Brie ele Buers 45, 46, 47,75 Sonido y silaba final 56, 57,93 Oy os 61, 63, 67, 69, 72, 74, 79, 82, 86, 88, 92, 94, 95, 98, 101, 1M, 113, 122, 124, 131, 134, 145, 148, 80, 89, 96, 99, 108, 121, 128, 129, 138, 144, 146, 154 ° Oy Comprension de Orcs 43,62, 68, 73, 81,87. 100, 12, 123, 132, 147, 156 El cuaderno Trazos y Letras® N°2 cuenta con una guia didactica para el docente, disponible para visualizacién y descarga en nuestro sitio web: www.caligrafix.cl/producto/trazos-y-letras-2 Scanned with CamScanner+ Nombraa los trabajadores y comenta lo que hace cada uno. + Repasa con tu dedo indice el camino que debe hacer cada trabajador para llegar hasta su herramienta de trabajo. «+ Traza los caminos sin tocar los bordes. JIIIIVIOVIVIVIVODVITIFVIIVIDVVIUUUUUUOEEOOECECEE 2) Caligrafix./ fi Scanned with CamScannerw® + Repasa con tu dedo indice el camino que debe hacer la nifia para llegar a su casa. + Traza el camino con tu lépiz grafito sin tocar los bordes. + Pinta los dibujos. Caligrafix ./ Scanned with CamScannerAY «+ Repasa con tu dedo Indice los caminos que puede realizar el niho para botar el papel en el basurero, ‘raza uno de los caminos sin tocar los bordes. Pinta al nino. 1 ,Sabes qué significa el simbolo que estd en el basurero? Caligrafix «/ Scanned with CamScannerRealizar trazos rectos @ 9 na oS> ® ® G Ss AD, 0) 6) SG awa) oQw + Observa a los nios, zqué le falta a cada uno? + Traza con lépices de colores el camino que debe hacer cada nifio para llegar a la parte del rostro que le falta. + DibUjale a cada nifio la parte del rostro que le falta y pintalo, Caligrafix. a Scanned with CamScanner[207 _Realizar trazos rectos &- + Ayuda a la oveja a llegar a su corral. ‘raza los caminos que puede realizar la oveja, cada uno con un color diferente. + Pinta la oveja. Caligrafix of oe eR Scanned with C amScannerOb Mes -~ [EE] Realizar trazos mixtos + Decora con lépices de colores los pétalos de la flor, segiin el modelo. + Decora con plasticina el centro de la flor yla hoja. Caligrafix «1 Scanned with CamScanner[EOEL_Realizar trazos mixtos = + Completa el dibujo trazando las lineas punteadas. + Pinta el dibujo. Caligrafix.o/ Scanned with CamScannerrazos rectos verticates Caligrafix io llueve més? Pinta la nube. en el punto rojo. «+ Traza las lineas punteadas siguiendo la direccién de la flecha, Comienza desde el punto verde y finaliza + gn qué estacion del a Scanned with CamScanner_Realizar trazos rectos horizontales + Observa las flechas, zen qué se diferencian? Pinta la flecha larga de col «Traza las lineas punteadas Calioratix «/ lor verde y la flecha corta de color rojo. y continda los trazos guiéndote por los puntos. Scanned with CamScannerRealizar trazos rectos verticales y horizontales = & + Pinta la polera con lineas horizontales de color rojo y la polera con lineas verticales de color azul. + Traza las lineas punteadas y continda los trazos guidndote por los puntos. Scanned with CamScanner23 GITL_Aeatizartvazos rectos dlagonales 3 i= 2 > 2. 2 > 2 a 2 =) 2 + 4Qué usamos para no mojarnos cuando llueve? + Pinta los elementos que debe usar Martin para no mojarse. VWIDIDIIIIIFIIIIIIFIVIVFVIRZIIVT PA calioratiy + Traza las ineas punteadas y continia los trazos guldndote por los puntos, Scanned with CamScannero-& + Observa las frutas, ;cudl es tu favorita? + Rellena cada fruta con los traz0s propuestos. + {Qué trazo te cost6 més realizar? Caligrafix «/ Scanned with CamScanner IAAMAAMAMAAAAMAAAAALRHPASSASAAAAAARAARAAAVAIONDGBIDIIIIIITIVIIIIIIVIVGVGV FUT UU UVUUECECECEOKEOEDEEE [EX]_Realizar trazos rectos | * . + 4—1—s ttt a . | U-& + (Con qué materiales se pueden construir ventanas? + {Qué forma tienen los marcos interiores de las ventanas? Pintalos. + Traza las lineas punteadas y contintia los trazos guidndote por los puntos. Caligrafix of Scanned with CamScannerRealizar trazos rectos & Caligrafix.<.! juego y pintalo. + ¢Qué juegos podemos encontrar en una plaza 0 en un parque? Traza las lineas punteadas del + Traza las lineas punteadas y continéa los trazos guidndote por los puntos. Scanned with CamScannerRealizar trazos recto + Qué hacen los imanes? ;Qué materiales u objetos son atraidos por los imanes? + Pinta el imdn de la derecha de! mismo color que el de la izquierda. + Traza las lineas punteadas y continéa los trazos guidndote por los puntos. > Caligrafix ./ fii Scanned with CamScanner[2QN_Reatizar trazos rectos GA «Pinta las aspas de los molinos de viento. + Traza las lineas punteadas y continda los trazos quidndote por los puntos. EX Caligrafix <7 Scanned with CamScanner+ gPor qué piensas que hay un dragén en el castillo? Pinta el castillo. “raza las lineas punteadas y contintia las guimnaldas gulandote por los puntos. Caligrafix../ Scanned with CamScannerAto Realizar trazos rectos on. <() SES Deter ~ + Repasa las lineas punteadas y continua los trazos guidndote por los puntos. + ¢Has subido alguna vez a una montafa, cerro o volcan? Pinta el cerro, Caligrafix os Scanned with CamScanneru Realizar trazos rectos PUCCRRTVUCKKEKVVERLEL, vudIIUUNUE bes cémo se llaman las dos cordilleras de Chile? ;Cual de ellas es mds alta? versa cordillera de la Costa de color caféy la cordillera de los Andes de color azul. { nepasa las lineas punteadas y continta las uitnaldas guigndote por los puntos. TZ Caligratix of (ei Scanned with CamScannerg 3| z + Repasa las lineas punteadas y continia las guirmaldas guidndote por los puntos. + {Cusntos saltos tiene que dar el sapo para llegar ala piedra? + Ayuda al sapo a saltar hasta la piedra trazando el camino. afix a) Caligr Scanned with CamScannerCOUGH EKKHKEES VVVVVVIVIVVVVVVBVUVVUUHUY [EE Realizar trazos rectos ara qué sirve el serrucho que usa el constructor? inta el serrucho. + Repasa las lineas punteadas y continda las guiraldas guiéndote por los puntos. Caligrafix.o/ F256) Scanned with CamScannerRealizar trazos curvos + Qué hacen los nifios? + Pinta la cuerda que esta arriba de color azul y la cuerda que esta abajo de color rojo. + Repasa las lineas punteadas y continda los trazos guiéndote por los puntos. 3 & & 3 6 Scanned with CamScanner(E_Reallizar trazos curvos. = g£n qué momento podemos ver la luna? Pinta la luna que mira hacia la derecha de color narania y, la que mira hacia la izquierda, de color amarillo. t Repasa las lineas punteadas y continta los trazos guiéndote por los puntos. IVVIIVIIIIVIIIVI IVF VU UU UUUUU FFU UEEEUE EELS Caligrafix -/ a) Scanned with CamScanner[ED7)_Realizar trazos curvos ~ OR + Pinta el paraguas cerrado de color verde y el paraguas abierto de color morado. + Repasa las lineas punteadas y continda los trazos guidndote por los puntos. Caligratix of” Scanned with CamScannerRealizar trazos curves _ wh ne mmm mmm em AMM BBRFRARAFKEA D \éa los trazos quidndote por los puntos. + ¢Para qué sirve un quitasol? zPara qué sirve una reja? + Pinta el quitasoly la reja de! jardin. + Repasa las lineas punteadas y contin > > > me Caligratix a Scanned with CamScanner(2)_Realizar trazos curvos &)@), wn + {Has ido alguna ver al circo? {Qué es lo que mas te gusta del circo? + Repasa las lineas punteadas del techo de la carpa y pintalo. * Repasa ls lineas punteadasy continda las guirnaldas guindote por los puntos, Em Caligrafix.of Scanned with CamScannerRealizar trazos curvos ROWE n Seat) + ,Qué deporte piensas que estd jugando el nifio? «Traza el trayecto dela pelota. + Repasa las lineas punteadas y continda las guirnaldas guidndote por los puntos. Scanned with CamScannerRealizar trazos curvos + Para qué sirven los teléfonos? + Pinta el teléfono y traza el cable. + Repasa las lineas punteadas y continda las guirnaldas guidndote por los puntos. Caligratix../” AAAAMAAAAAAAAAAAAAAHAAHAHHAAAAAMRAHAAAMAAAAA Scanned with CamScannerVBVGOVVVVVVVUVUUUUUUUUUUUUUUUUUUesL [_Realizartrazos curvos _ cn + Pinta la caja sorpresa y repasa con tu lipiz el resorte. + ¢Por qué piensas que se llama caja sorpresa"? + Repasa las lineas punteadas y continda las quirnaldas guidndote por los puntos. Caligrafix Scanned with CamScanner AiRealizar trazos curvos ini iii in en iho 5 O& + gDe qué se alimentan las mariposas? + Pinta la mariposa utilizando los mismos colores de la flor. * Repasa las lineas punteadas y continda las guirnaldas guidndote por los puntos. LM Caligratix of” _ — Scanned with CamScanner q RAAAAAAAIIAIIIAIANAAAAAAHAAAKRMMERKCARealizar trazos curvos Rye eT + Sigue con tu dedo indice el trayecto de la abeja hasta su colmena. + Repasa las lineas punteadas y continia las guirnaldas guiandote por los puntos. Scanned with CamScannerSD 17 oo Tu) = @ fl (207)_Realizar trazos curvos — _ oF : ‘Gil rer < i isco il ino + Ayuda a cada niio y nifia a llegar hasta su instrumento musical + Traza con tu lépiz grafito el camino que debe realizar cada uno. + Nombra os instrumentos y encierra el que més te gusta. Scanned with CamScanner ad Y {oa | mm | an [E_Realizar trazos curvos - _ ‘ fof / A \y——_—_ scl + Repasa con tu lépizlas olas del mar, + Repasa las lineas punteadas y continia las quimaldas guisndote por los puntos. Caligrafix / a Scanned with CamScanner AVVIVIVIVVIVIVIVUVIVUVVU UU UU TU UU UU KU EUEEEbEEERealizar trazos curvos, + Repasa con tu lépiz los hongos y pinta el segundo. + Repasa las lineas punteadas y continda las guirnaldas guidndote por los puntos, 33) Caligratig Scanned with CamScanner1G » x ) z RY GBDADIBDAIBDGDAAGAAAMAAMAMAENAKRHOEHRALLFRKRKKHRHAKEHK + Hoy Samuel cumple 5 afios, la casa llevo el paraguas. a, io 604404 49 400°9 Que lloveria. Que saldria el sol. + Escucha la informacién y encierra la respuesta de cada pregunta. Caligrafix ./ 43 Scanned with CamScanner VSVVVVVVVVUVVUVIVIVUNVHUWD+ Observa los dibujos. + Une con una linea los dibujos opuestos. 44) Caligrafix + Scanned with CamScannerDescribir imagenes _ Martes ts pk = ORK Pe + Observa los dias de la semana y describe lo que hace Sofia cada dia. = + Enel recuadro, dibuja una actividad que te guste hacer y marca el dia de la semana en que la realizas. 2 Caligrafix 2/ & Scanned with CamScanner QEm Describir imagenes 1. Ayer Sebastian ayudé a sus tios a cosechar lechugas en el campo. + Observa y describe las imagenes. + Escucha con atencin y marca con una X la imagen que corresponde en cada caso. AnnaaAanAaAaaAaagaaaMAaaaagagagagRaaaaaaaaagr iA Scanned with CamScannerBEL Memorizary repetirtrabalenguas -2 3 Los cojines de la reina, 3 los cajones del sultan. iQué cajones! éEn qué cajonera van? t = | iQué cojines! ' ' ' t 1 ' Habia un perro i bajo un carro, ' vino otro perro t 1 1 1 1 it y le mordié el rabo. 2 =) 2 2 2 = 2 2» 2 2 = 2 2 2 > 2» \ ‘ ' ' | Sila col tuviera cara {como tiene el caracol, ' i ' fuera cara, fuera col, fuera cara de caracol. \\ VVVVVVVVVIVU + Escucha y repite cada uno de los trabalenguas. + Une el trabalenguas con el dibujo que lo representa. Caligrafix. 2/ . og nn Scanned with CamScanner[I_Establecer relaciones entre pi BS ..& Leche vaca como @, ea... manada | lana El calor esa & fuego oveja como el frio es a... ba om: oa BA ta Pajaro parvada et a. ee. 3 et como es a... nieve ea. i et leon 2 3 > 2 2 > > > > > 2 > > 2 2 2 2 2 2 2 a a ae a Ss a a gDistinguir silabas de una palabra cr i = / wi w I w & wi wi w w) wi w w & w @ @ as a G « SI Ge s! « as . ce / z se! y e a! g—_______s + Dibuja un objeto cuyo nombre esté compuesto por la cantidad de silabas que se indica en cada cuadro, o. Fijate en el ejemplo. «! + Pinta los dibujos. e ED Caligrafix./ s Scanned with CamScannerae Distinguir silabas de una palabra wy ee | woe |\wweww + Recorta los dibujos por la linea punteada. + Cuenta cudntas silabas tiene el nombre de cada animal y pégalos en la columna que corresponda. + Observa: ;qué columna tiene mas animales?, ¢qué columna tiene menos? «Pinta las estrellas de la columna que tiene mas animales. Caligrafix / Scanned with CamScannerRelacionar fonema-grafema A 9 Ss > S| 2 —] -9| =) = | =} =} 49] . Pye = J =) 2 a 2 2 2 2 9 9 a 9S 9 vinta las letras A/aimprentas de color azul ls ligadas Q/.0- de color rojo. P “Pinta todos los peces del acuario que tengan vocales A en cualquiera de sus formatos. {J Dibuja dos elementos que comiencen con A. i“ Caligrafix a/ Scanned with CamScannerEe Comprender informacién explicita de un texto ; — | Querido amigo Oniok | iTe invito a festejar mi cumpleahos! Eldia_pdbode 6 de_oluil | alas 16:00 horas. En la direccién OArrRde: fon 1216 Orica, ijNo faltes! Eventos ests Patri, ©@OW + Observa el texto. {De qué piensas que se trata? +Escucha el texto y encierra todas las A/a -O. /0. que encuentres. + Encierra el evento que corresponde a la invitacién. + {Qué le regalarias a Agustina para su cumpleafios? Dibuja un regalo dentro de la caja. = Caligrafix.o/” Scanned with CamScanner IPARRARAAAAARAAAARAHRAAARRAARAAARARRARKAL A CEEMBVVIVIVIVIVIVIVIVIVIIVVVUUUUUUUUUUUbouUuuEY Isca en revistas elementos con sonido inicial A y pégalos dentro dela A. sca en revistas letras A/a y pégalas dentro de la a. + Remarca las vocales y pinta los dibujos. Caligrafix ./ Scanned with CamScanner OIE Cate it)[END_Escribir vocates AQ ye =) \ eeeanenanannennene a) a) a) NY \ a ia i angene ia iit ni ad di) +Escribela A maydscula ligada. Caligrafix Sf Scanned with CamScannerEscribir vocales + Escribe la a mindscula ligada. Caligrafix of ei Scanned with CamScanner& Producir textos simples jTe invito ta ee mi cumpleafios! Querido amigo(a) mw te espero el dia ——________a las La fiesta sera en mi ee ubicada en iTE ESPERO Tu amigo(a). + zA qué amigo o amiga te gustaria invitara tu fiesta de cumpleafos? + Completa la tarjeta de invitacion. yja en la torta la cantidad de velitas, sequin tu edad. Pinta los globos con tus colores favoritos. Caligrafix. Scanned with CamScannerAVBVIVVVVAVVVVVVOVVUVVUUHUUKUKUKKKKKKUUKunKEGEs Relactonar fonema-gratema E. + Pinta las letras E/e imprentas de color azul y las ligadas €/.2.de color rojo. + Pinta solo las estrellas que tengan vocales E en cualquiera de sus formatos. + Pinta los dibujos que comienzan con E. fom) Caligrafix ./ Scanned with CamScannerEm, Comprender informacion explicita de un texto, Un elefante se balanceaba Un elefante se balanceaba sobre la tela de una arafia, como veia que resistia fue a llamar a otro elefante. Dos elefantes se balanceaban JJ J sobre la tela de una arafa, como veian que resistia y) fueron a llamar a otro elefante. Tres elefantes... 6 e « Escucha la canci6n. Observa y encierra todas las E/e que encuentres en el texto, {Dénde se balanceaban los elefantes? Pinta la respuesta. ‘Completa las palabras con las vocales que faltan. Caligrafix../ Scanned with CamScannerEe Asociar las vocales a sus correspondientes grafemas co ' th ) a » ev ww e @ 2 ~~» w » 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 J 2 2 2 2 + Busca en revistas elementos con sonido inicial Ey pégalos dentro de la + Busca en revistas letras E/e y pégalas dentro de a e. + Remarca las vocales y pinta los dibujos. Caligratix iGo) Scanned with CamScannerEscribir vocales + Escribe la E mayéscula ligada. TO) Caligratix of Scanned with CamScannerSWYWUVUVUP UE eee ue UE vee oa Mes Ao, Escribir vocales Pt eee 7s + Escribe la e mindscula ligada. Caligratix of” Tl Scanned with CamScannermm Relacionar fonema-grafemat = Pinta las letras 1 imprentas de color azul y las ligadas YA. de color rojo. + Encierra de color rojo las vocales I que encuentres en el ight. + Pinta solo los elementos que comienzan con I. 72) caligrate Scanned with CamScannerevveuuz VVUVVVIVUUUUUUUUUUUUOeeedeueg IVVVVVVVVV pa Comprender informacion explicita de un texto La fiesta de sombreros @ Un dia, muy contenta, la i invito a todas sus amigas vocales a una gran fiesta de sombreros en su casa. Todas muy lindas llamaron la atencion, pero la mas impresionante fue lai con su sombrero de bombin. 1. €Quién invito a la fiesta de sombreros? 2. {Donde era la fiesta de sombreros? auto - ‘ barco casa 3. Dibujd las vocales con sus sombreros y pintalas. : Scanned with CamScanner © « Escucha el texto. Observa y encierra todas las If que encuentres. Escucha las preguntas 1 y 2y encierra la respuesta correcta, Caligrofixsca en revistas letras I/iy pégalas dentro de la. Remarca las vocales y pinta los dibujos. 1usca en revistas elementos con sonido inicial ly pégalos dentro de la t. Caligrafix ./ Scanned with CamScanner « & ee we we wr wr wer aS QAssass FATAAFTHHAFRARHHHHHAHAAHARABRA ee fat) tf} tha) Et |) ioCeUUUUEYY MMV UU UUUEUUUnG [EXWI_Describir imagen y reconocer vocabulario visual + Observa la escena y describela, zen qué lugar ocurre?, iqué elementos hay? Encierra los simbolos que estén en la escena y explica el significado de cada uno. :Para qué sirven los simbolos que estén en la sala de clases? ‘Simbotosfemenina, masculina no gitar recklje,no carrer, simbolo de accestblidad par personas con discapacidd Caligrafix af Scanned with CamScannerEscribir vocales + Escribe la | maydscula ligada. §A) Caligrafix.of Scanned with CamScannerEscribir vocales. Al + Escribe la | minuscula ligada. & = 2 FB EB LB AANANANANHNANAHHHHOKHHHCKKKKHAKHKHAKAKAKRKERE Ci Scanned with CamScannerIdentificar sonido iniciat = Ayuda al indio a llegar hasta la isla. + Recorre el camino que tiene que hacer el indio, pintando solo los dibujos que comienzan con, Dibwo: i, , rbo auto iuana, oro, eco, iglesia, nado oj. os, mpresra uncon etl, naceont. inka, nce, a Caligrafix../ AAAAABAAAAARAAAAAAAAA Scanned with CamScannerIBVVUBVUYBVUBUUVUVUVUUUUUYUUUYUe Relactonar fonema-grafema © «Pinta las letras O/o imprentas de color azul y las ligadas 0/2 de color rojo. + Encierra con una cuerda las vocales O que encuentres en la olla. + Encierra los elementos que comienzan con a vocal O. Caligrafix af ey Scanned with CamScannerEa. Distinguir tipos de textos aes - 24 de agosto de 2021 - Cusrida omiga Oro: _ - C Come salina? Yoraley arnuuny + Observa el texto. :Qué tipo de texto piensas que es? + Escucha el texto y encierra todas las O/.e que encuentres, Scanned with CamScannerWVVUBBWIVIVIVVVUUUUUUUU UU LOU debe deere: Comprender informacion explicita de un texto 1. £Qué tipo de texto es el que acabas de escuchar? cuento noticia 2. EQuién envid la carta? } loba osa ‘ 3. Haz un dibujo del lugar donde esta la ornitorrinca. ornitorrinca + Escucha las preguntas 1 y2y encierra la respuesta correcta. Caligrafix of Scanned with CamScanner@ + Busca en revistas elementos con sonido inicial O y pégalos dentro de la 0. + Busca en revistas letras O/o y pégalas dentro de la 0, + Remarca las vocales y pinta los dibujos. jy2)) Caligratix of” Scanned with CamScanner oa ee eevee arate aaron:Escribir vocales + Escribe la © maydscula ligada. Higratix. of Cal Scanned with CamScannerEscribir vocales A BBB + Escribe la 0 mindscula ligada, (64)) Caligrafix ai Scanned with CamScanner DAAAARBAAAARAARAHAARAHRHBHRHH i)[EQEI_Producir textos simples, + Eseribe una carta a tu mejor amigo 0 amiga. + Enla parte verde escribe la fecha de hoy; contarle y en la celeste, tu nombre, Catigratie..// [25 ‘a ee Scanned with CamScanner osada, a quién le diriges la carta;en la blanca, !o que quieres SON VV eee uessssseeeeer reer ----Relacionar fonema-grafema U. &O- «Pinta las letras U/u imprentas de color azul y las ligadas WL/aL de color rojo. + Encierra de color naranja las vocales U que encuentres en el uno. + Pinta solo los elementos que comienzan con U. Caligratix. af” Scanned with CamScannerVUYVYUVUUUUUUUUUUUUOCCeCUeveer: DIIIIIVIGIIIIIVG inteligentes y astutas. Sus cuerpos estan cubiertos de plumas de color negro, blanco y azul metalico. Las hembras ponen entre 4 y 7 huevos, los _ cuales son incubados en un nido alrededor de 20 dias. | Alas urracas les agrada estar en contacto __con las personas y viven cerca de campos, ciudades o carreteras. { } _ Las urracas son unas de las aves mas \ _ Son animales omnivoros, lo que quiere decir que se alimentan de insectos, huevos, _ fruta, cereales y semillas. | | Dato curioso: A las urraces les llaman mucho Ia atencién los objetos brillantes y || tienen la costumbre de tomarlos y esconderlos. Se x Eee 1. éCual de estas aves es una urraca? 2. Dibuja algo que te haya llamado la Enciérrala. atencién sobre las caracteristicas de la urraca. 7 + Escucha el texto. + Observa y encierra todas las U/u que encuentres. Scanned with CamScanner+ Busca en revistas elementos con sonido inicial U y pégalos dentro de la U. {Busca en revistas letras U/u y pégalas dentro de la u. + Remarca las vocales y pinta los dibujos. Caligrafix of Scanned with CamScannerUUUUUUUUECUCCCCCeeCeCuwwvevre pe Identificar patabras en un texto Un dia de Ursula Hoy, cuando Ursula llegd del colegio se sacé el uniforme y lo guardé en el ropero. Después, ayudé a su mama a estirar la masa del pan con el uslero. Cuando el pan ya estuvo en el horno, Ursula se comid un delicioso racimo de uvas mientras pintaba un unicornio que habia dibujado en el colegio. 1. Encuentra en el texto anterior las siguientes palabras y enciérralas. rf Ursula uniforme unicornio uslero uvas 2. Escucha cada pregunta y dibuja. 2QUé Utensilio de cocina utilizo Hor Neo MUTE ule Ursula para estirar la masa?’ (ene lNiaeoliters + Escucha el texto y sigue las instrucciones. Caligrafix of © Scanned with CamScanner a 4 " a Sad 2 2 J ce a 2 9 g CI @ wmEscribir vocales a Caligrafix + Escribe la U maydscula ligada. oe Scanned with CamScanners 2 Escribir vocales “tm \ Us e yy 2 v 2 w w e 2 » = > 3, 2 2 > 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ” 2 2 2 a 2 cr a « Escribe la u mindscula ligada. ae 9 2 catigratic 7 (i Scanned with CamScannersoclar las vocales a sus correspondientes grafemas As fe) (uj Li) [aj (9) , 1/8 rN 1. Une segén sonido inicial. 2. Escribe la vocal con la que comienza el nombre de cada dibujo y pintalo, Caligrafix..o# Scanned with CamScannerReconocer sonido final AL Cuccceecrcercercer 2 © + Escribe la vocal con la que terminan los nombres de los dibujos. + Pinta los dibujos. Palabras: pera, perro, nube, mani, pudé. ° J ; Caligrafix «# sa es Scanned with CamScannerIdentificar fonéticamente tas vocales de una palabra se bln 1 —|— m_s_ p_l_ ete e se se « e = « e p_l_r c_b_ll strane tS Ne i e O@L : e eer eoeereee arreales palabras. Pinta los dibujos. $ e ¢ (S/a/8/8/2/s/e18/ 8) mm Caligrafix.of Scanned with CamScannerReconocer vocales = 2D 5 2 Se EER t 2 - oll|s|d z a m{/p]s{d|t]{e]ujils So 3 nj/ijalelujlo}h}g]j plolt{k/cla|m rlule/ilaljole & + Pinta el dibujo seguin la clave de color. + Ayuda a la libélula a llegar hasta su charco. Recorre el camino que tiene que hacer pintando solo las vocales. Fijate en el ejemplo. Caligratix.-/ ee Scanned with CamScanner yd yd 2 2 S 2 S » > ”oz Leery escribir grupos vocalicos + Lee y pinta de igual color los recuadros que dicen fo mismo, + Lee y copia con letra ligada. Caligratix a” Scanned with CamScannerQVYOVQUUUUUUUUOOCCECCCeoorrrE Q s mn g Dp B 2 9 9 9° N IDs339 [EQEI_Producir textos simples + Escribe tu nombre y apellido en las ineas. + Observa la secuencia de imagenes y comenta lo que piensas que dicen los personajes, + Escribe en los globos, con tus propios signos, lo que piensas que dicen los personajes. Caligrafix af Scanned with CamScannerMeena) + Pinta las letras M maydsculas y mindsculas. + Nombra los dibujos y pinta los que comienzan con el sonido M. Caligrafix.c! Scanned with CamScannerH \) anh uucccuccuewre ckeecrece ke crens uuu RAR Ao A aA So audauaguuu WNVASaas_aveavwa pS Distinguir tipos de textos Mermelada de mora ¢ Ingredientes ¢ 1 kilo de moras ge 1kilo de azticar [gg Preparacion 1. Lavar las ge con abundante a y escurrirlas en un i moras agua colador on e é : 2. Colocar las ge yel Zen una oy y dejar hervir durante moras azocar olla 1 hora (sin tapar la olla). 3. Revolver de vez en cuando y, si la mermelada esta muy espesa, agregar un poco de a ; 4, Retirar del @ y dejar enfriar. Una vez fria, guardarla en un fuego bien tapado y ja disfrutar la rica mermelada! frasco + Observa el texto, de qué plensas que se trata? :Queé tipo de texto crees que es? + Escucha el texto y encierra todas las letras M/m que encuentres en la receta. Scanned with CamScannerComprender informacion explicita de un texto 1, gDe qué es la receta? rc = 2. éCuales son los ingredientes de la receta? azucary leche sal y limon azucar y mora 3. Dibuja en el recuadro los alimentos que te comerias con una rica mermelada. C00 ae « Escucha las preguntas 1 y 2y encierra la respuesta correcta, “ALBA ANHAAL AAG ANH ANA Gest me - Caligrafix of Scanned with CamScannerAsociar fonema y grafema M Et wo WIIIIMMIMOIVYNNUUUGGGGEKEKEEEBHHBE LAS araia\ : + Busca en revistas elementos con sonido inicial M y pégalos dentro de la M. + Busca en revistas letras M/m y pégalas dentro de lam. + Remarca la letras y pinta los dibujos. 4 Caligrafix ah Scanned with CamScannerEscribir consonantes <3; Se + Escribe la M maydscula ligada. Caligrafix aS Scanned with CamScannerEscribir consonantes 1924349 + Escribe la m mindscula ligada. Caligrafix of arene eT Scanned with CamScanner