El impacto de la psicología educativa.

La psicología se ha dedicado a buscar comprender el proceso de aprendizaje, cómo

potenciarlo y utilizarlo a favor, tanto para saber enseñar a otros como para saber cómo
aprender nosotros mismos, es por eso que los aportes que se han hecho (varios de
estos por distintas corrientes/perspectivas de la psicología) han logrado marcar
grandes cambios. Actualmente tenemos una visión más integral y más humanista del
estudiantado y comprendemos que hay muchos factores afectando detrás del
aprendizaje y que al trabajar en estos aspectos aumentamos la calidad formativa, un
buen ejemplo lo podemos observar en el rol que juega la motivación en el estudio tanto
dentro de un aula como en casa por cuenta propia, pues sin esta motivación el
rendimiento decaería de manera considerable e inclusive puede convertirse en algo
perjudicial si el resto del ambiente también es el inadecuado. El estrés, la ansiedad, la
autoestima son también otros factores que llegan a tener un impacto considerable a la
hora de la enseñanza y que si bien serían cuestiones a tratar con mayor precisión con
un psicoterapeuta, también son importantes de abordar por un docente aplicando
diferentes actividades o refuerzos que beneficiarán a largo plazo; es debido a esto que
actualmente dentro de la formación docente se incluyen también áreas de la
psicología, para guiar al estudiante más allá de solo el aprendizaje textual.

Con el paso del tiempo hemos comprendido que este proceso se trata de un trabajo en
conjunto del docente con el estudiante, pues ambos son quienes aportan, de distintas
maneras cada uno, los esfuerzos y estrategias necesarias para un aprendizaje
significativo. No solo se trata de una memorización de la información si no de una
comprensión y capacidad de resolución que se alcanza después de escoger la
estrategia adecuada para cada alumno y docente; en consecuencia, se han
desarrollado variedad de métodos, como el aprendizaje subordinado, supraordenado,
estrategias de organización y más.

Los aportes anteriormente vistos han servido como base para desarrollar soluciones
cada vez más integrales a las problemáticas planteadas dentro de esta área educativa.
“La psicología se preocupa por la conducta individual de cada educando, pero
también lo hace por todo el estudiantado en una búsqueda constante de la raíz
que provoca las dificultades en toda la comunidad educativa para llevar a cabo el
proceso de enseñanza” (El impacto de la psicología en el ámbito educativo. 2019).

- file:///C:/Users/compaq/Downloads/Dialnet-
AlgunasAportacionesDeLaPsicologiaDeLaEducacionQueG-2794994.pdf
- https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/463/537
- http://ediciones.ucse.edu.ar/ojsucse/index.php/difusiones/article/view/327
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