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UNIDAD 2
ACTIVIDAD N° 2
1. Según tu parecer, ¿cómo defines el aprendizaje?
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1
3. Lee el siguiente ejemplo e identifica las fases del aprendizaje investigativo
según corresponda.
Después de la reunión, el equipo acuerda que la causa raíz del problema era
entrenamiento pobre. Así es que los empleados graban en video las operaciones
del personal de turno de día y entrenan a los empleados del turno de media
noche enseñándoles los videos. A la mañana siguiente, todos construían el
producto como el turno de día. Se re inspeccionó todo el material y se encontró
solamente piezas que reunían las características aptas. Al cliente se le dijo que
todo el material fue re inspeccionado, marcado con puntos verdes para
diferenciarlos. Los empleados fueron entrenados de nuevo. El problema fue
solucionado. La planta reacciona rápidamente e hizo un gran trabajo.
Informar: ……………………………………………………………………………………...
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Planificar: …………………………………………………………………………………….
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Decidir: ……………………………………………………………………………………….
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Realizar: ……………………………………………………………………………………...
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Control: ……………………………………………………………………………………….
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Valorar: ……………………………………………………………………………………….
2
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3
4. Elabora un ejemplo y aplica las fases del aprendizaje investigativo.
Informar: ……………………………………………………………………………………...
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Planificar: …………………………………………………………………………………….
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Decidir: ……………………………………………………………………………………….
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Realizar: ……………………………………………………………………………………...
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Control: ……………………………………………………………………………………….
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Valorar: …………………………………………………………………………………….…
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