Está en la página 1de 5

Aprendizaje Esperado 1 Diferenciar las características de las fases que componen el ciclo de i+e, identificando las habilidades y los

ades y los procesos


requeridos para su aplicación en torno a un procedimiento, área o temática del ámbito de la especialidad.

Dispositivo 1 Reflexión ¿Cómo contribuye la innovación a mi perfil de egreso? (Individual y grupal).

Reflexión Integrante 1
Martin Rivera La innovación contribuye en gran manera al quehacer del TNS en IR Psicosocial, puesto que esta nos genera una
herramienta la cual potencia nuestro desarrollo y las capacidades que tendremos en el mundo laboral, lo cual nos
permitirá mejorar la calidad de nuestros proyectos y atenciones a los usuarios.

Reflexión Integrate 2 La innovación contribuye a nuestro perfil de ingreso y formación como TNS IR Intervención de una manera tal que nos
Nicole Padilla impulsara a la creación y gestión de proyectos innovadores para nuestra área de trabajo y así colaborar en dar
solución a las problemáticas reales de modo mas eficiente y a la vez colaborar de forma progresiva para la sociedad.

Reflexión Integrate 3
Daniel Urqueta La contribución de la innovación en sí se vería reflejada al entregarnos herramientas para un óptimo desempeño
profesional, en vías de satisfacer necesidades reales y latentes, las cuales necesitan propuestas claras, de índole
directo y desarrollo sencillo, la innovación tecnológica inmersa en el quehacer social como intervencionistas nos
capacitará para formular ideas y resultados coherentes y de carácter efectivo al trabajar con la parte solicitante a
nuestro servicio, en conjunto se trabajaría para lograr concretar una solución fiable.

El formato asociado a los dispositivos es referencial, por lo tanto, puede ajustarse o modificarse de acuerdo a las necesidades y características del trabajo
realizado por cada equipo.
1
Reflexión Integrante 4
Valeri Rojas La innovación contribuye a mi perfil de egreso ya que
nos hace capaces de introducir nuevas formas de diseñar, nos ayudara a implementar
nuevas herramientas al momento de intervenir y esto nos impulsara a dar un mayor impacto
en el área social.
Esto también generara nuevas propuestas para talleres proyecto y programa en los que trabajaremos
con el equipo multidisciplinario y también contribuirá a adquirir habilidades
y conocimientos claves.

Reflexión Integrate 5 Como futuros egresados la Innovación, nos aporta conocimientos sobre las tendencias en tecnología y conocer las
Patricia Puga estrategias efectivas para incorporar a favor de la visión social. Así también, conocer sobre los procesos de la gestión.
En cuanto a nuestras habilidades, los egresados pueden desempeñarse como formadores y planificar la visión social
mediante las tecnologías de información y comunicación, capaces de identificar áreas de innovación, así como
resolver problemáticas, pode concebir y gestionar proyectos innovadores, entre otras, contribuyendo con todo ello al
desarrollo de la sociedad.
Asumir la tecnología como instrumento para fomentar la equidad y la inclusión social y ser conscientes del cuidado del
medio ambiente, entre otras. Complementando los valores de la disciplina, la honestidad, la tolerancia, la
responsabilidad. Con todo este conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, los egresados bajo esta
modalidad en Innovación mapean, exploran, construyen y testean en busca de soluciones innovadoras con base en la
tecnología y la gestión del conocimiento con la finalidad de atender las diferentes áreas de oportunidad en
instituciones públicas o privadas con ética, compromiso y sentido social.

Reflexión Integrate 6
Kiara Araya Aportando mejoras en la calidad de vida en los usuarios, en la sociedad en sí, descubrir nuevas técnicas, métodos de
poder surgir junto a nuestros usuarios/as tanto profesional como personalmente.
Teniendo un amplio campo laboral nos permite tener mayor conocimiento de diversas áreas. Renovar para mejores y
nuevos proyectos.

El formato asociado a los dispositivos es referencial, por lo tanto, puede ajustarse o modificarse de acuerdo a las necesidades y características del trabajo
realizado por cada equipo.
2
Síntesis de la reflexión del
equipo Como equipo o grupo, Miramos la innovación como una oportunidad y herramienta que nos ayudara y enseñara a
comprender como gestionar futuros proyectos de manera eficaz así utilizando nuestras habilidades desarrolladas
durante el tiempo cursado de estudio como TNS IR intervención y mejorando día a día para un próximo futuro laboral y
dar soluciones concretas hacia las problemáticas y necesidades de los usuarios.

Aprendizaje Esperado 1 Diferenciar las características de las fases que componen el ciclo de i+e, identificando las habilidades y los procesos
requeridos para su aplicación en torno a un procedimiento, área o temática del ámbito de la especialidad.
Dispositivo 2 Organizador gráfico “Objetivos de cada fase del ciclo i+e”. (Grupal)

2. “Objetivos de cada fase del ciclo i+e”

El formato asociado a los dispositivos es referencial, por lo tanto, puede ajustarse o modificarse de acuerdo a las necesidades y características del trabajo
realizado por cada equipo.
3
La actividad dos se realizo en un ptt y para poder pasarla a Word se tomo una captura de imagen ese el motivo que se vea así.

El formato asociado a los dispositivos es referencial, por lo tanto, puede ajustarse o modificarse de acuerdo a las necesidades y características del trabajo
realizado por cada equipo.
4
El formato asociado a los dispositivos es referencial, por lo tanto, puede ajustarse o modificarse de acuerdo a las necesidades y características del trabajo
realizado por cada equipo.
5

También podría gustarte