Ficha 3 Unidad 2 – 1° Básico

OA 4: Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o

viceversa, utilizando material concreto y/o software educativo.

Conceptos claves

¿Qué representan las siguientes imágenes?

Inicio: Actividad para conocer

Observa la siguiente imagen:

¿Cómo están formados los niños de la fila?

¿De qué otra manera los ordenarías?

Relacionar clasificar describir ordenar ejemplificar completar comparar
1. Marca con una X el grupo que contenga mayor cantidad de elementos:

2. Completa la información numérica solicitada:

3. Al grupo que tiene menos elementos dibuja los que faltan para que
queden iguales:

4. Ordena cada secuencia numérica de menor a mayor:

Generalizar uso situación de aplicación o de creación

1. Ordena en los camiones los números desde el mayor al menor:

2. Reordena de menor a mayor la siguiente secuencia numérica y

explican su decisión:

Explicación:
Rubrica de evaluación

ALTO

MEDIO ALTO
Comparan y
MEDIO BAJO ordenan secuencias
numéricas del 1 al
Ordenan secuencias
BAJO 20 en forma
numéricas del 1 al
creciente y
20 en forma
Comparan decreciente.
creciente y
cantidades e indican Explican su decisión.
decreciente.
el mayor o menor
Comprenden la
de acuerdo a
noción de comparar
contexto.
y ordenar.