CENTRO DE ESTUDIOS PAULO FREIRE – Nivel III–Matemáticas

Unidad I- Funciones algebraicas / Semana 5-6

Objetivos
Identificar las clases de funciones de acuerdo al valor del exponente
de la variable.
Tabular, graficar e identificar las caracteristicas de las funciones
constante y lineal.

SEMANA 5-6

Clases de funciones, funcion constante y lineal

En esta sesión practicaremos los visto en la guía anterior relacionado con las funciones, su
rango y dominio, tabulación y graficación.
Las funciones se clasifican de acuerdo a ciertas caracteristicas que ya mencionaremos, dicha
diferencia será evidente en la forma de la figura que forman en el plano cartesiano.
En esta guía empezaremos introduciendo la función constante y lineal.

Clases de funciones
Como aprendimos en la guía anterior, las funciones nos permiten relacionar elementos de dos
conjuntos, uno llamado X y compuesto por elementos 𝑥 y el otro llamado Y compuesto por
elementos 𝑦.

Dependiendo del exponente que acompañe a 𝑥 en la función f(x), las funciones se clasifican en:

1. Función constante
2. Función lineal
3. Función afín
4. Función cuadrática
5. Funciones racionales
6. Funciones radicales

Como veremos más adelante el exponente de 𝑥 define la forma de la figura que dibujamos en el
plano cartesiano.

Debido a su utilidad e importancia en esta sesión y las siguientes desarrollaremos la teoría,

ejemplos y ejercicios hasta la función cuadrática.
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1. Función constante
Se presenta cuando el exponente de 𝑥 es cero y no hay ningun número sumando o restando con
𝑥.

Que el exponente de 𝑥 sea cero implica de acuerdo a las leyes de los exponentes que 𝑥0 = 1, ya
que todo número cuyo exponente es cero dará como resultado siempre 1. De acuerdo a esto
algunos ejemplos son:

𝑦 = 2𝑥0 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = 2(1) = 1 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦 = 1

𝑦 = 3𝑥0 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = 3(1) = 3 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦 = 3
𝑦 = −4𝑥0 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = −4(1) = −4 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑦 = −4

Entonces como 𝑥0 = 1 veremos que independientemente del dominio (valores que le demos a
𝑥), 𝑦 será siempre la misma.

Ejemplo 1. Sea 𝑦 = 5𝑥0

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos valores
para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de 𝑥 en la
función f(x).

Cuando 𝑥 = 0 entonces 𝑦 = 5, ya que:

𝑦 = 5𝑥0 = 5(0)0 = 5(1) = 5

Cuando 𝑥 = 1 entonces 𝑦 = 5, ya que:

𝑦 = 5𝑥0 = 5(1)0 = 5(1) = 5

Cuando 𝑥 = −1 entonces 𝑦 = 5, ya que:

𝑦 = 5𝑥0 = 5(−1)0 = 5(1) = 5

Cuando 𝑥 = 2 entonces 𝑦 = 5, ya que:

𝑦 = 5𝑥0 = 5(2)0 = 5(1) = 5

c. Tabulamos:
𝒙 𝒚
0 5
1 5
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-1 5
2 5

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los elementos 𝑥 se

ubican en el eje horizontal y luego los elementos 𝑦 en el eje vertical, asi localizo el punto
(𝑥,𝑦).

Ejemplo 2. Sea 𝑦 = −2𝑥0

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos valores
para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de 𝑥 en la
función f(x).

Cuando 𝑥 = 0 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = −2𝑥0 = −2(0)0 = −2(1) = −2

Cuando 𝑥 = 1 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = −2𝑥0 = −2(1)0 = −2(1) = −2

Cuando 𝑥 = −1 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = −2𝑥0 = −2(−1)0 = −2(1) = −2

Cuando 𝑥 = 2 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = −2𝑥0 = −2(2)0 = −2(1) = −2

a. Tabulamos:
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𝒙 𝒚
0 -2
1 -2
-1 -2
2 -2

b. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los elementos 𝑥 se

ubican en el eje horizontal y luego los elementos 𝑦 en el eje vertical, asi localizo el punto
(𝑥,𝑦).

1. Completa los espacios en blanco correctamente.

a. Las funciones se clasifican de acuerdo al valor del EXPONENTE que tenga 𝑥.
b. Dependiendo valor del EXPONENTE cambiara la figura que dibujamos en el
plano cartesiano.
c. En la función constante los valores que tomen los elementos del conjunto Y
serán independientes de los valores que tome el conjunto X .
d. El exponente de 𝑥 en la función constante es CERO .

2. De las siguientes funciones constantes:

Funcion constante 1. 𝑦 =𝑥0
Función constante 2. 𝑦 =−4𝑥0

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

RTA:
Funcion constante 1. 𝒚=𝒙𝟎
a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de 𝑥 en la función.

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Ejercicios
resueltos

Cuando 𝑥 =0 entonces 𝑦 =1, ya que:

𝑦 =𝑥0 =(0)0 =(1) =1
Cuando 𝑥 =1 entonces 𝑦 =1, ya que:
𝑦 =𝑥0 =(1)0 =(1) =1
Cuando 𝑥 =−1 entonces 𝑦 =1, ya que:
𝑦 =𝑥0 =(−1)0 =(1) =1
Cuando 𝑥 =2 entonces 𝑦 =1, ya que:
𝑦 =𝑥0 =(2)0 =(1) =1

c. Tabulando: d. Graficando:
𝒙 𝒚
0 1
1 1
-1 1
2 1

Funcion constante 2. 𝒚=−𝟒𝒙𝟎

a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de 𝑥 en la función. Cuando 𝑥 =0 entonces

𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−4𝑥0 =−4(0)0 =−4(1)=−4
Cuando 𝑥 =1 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−4𝑥0 =−4(1)0 =−4(1)=−4
Cuando 𝑥 =−1 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−4𝑥0 =−4(−1)0 =−4(1)=−4
Cuando 𝑥 =2 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−4𝑥0 =−4(2)0 =−4(1)=−4
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c. Tabulando: d. Graficando:
𝒙 𝒚
0 -4
1 -4
-1 -4
2 -4

2. Función lineal
Se presenta cuando el exponente de 𝑥 es uno y no hay ningún número sumando o restando con
𝑥.

Que el exponente de 𝑥 sea uno implica de acuerdo a las leyes de los exponentes que 𝑥1 = 𝑥, ya
que todo número cuyo exponente es uno dará como resultado el mismo número. De acuerdo a
esto algunos ejemplos son:

𝑦 = 2𝑥1 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = 2𝑥

𝑦 = 3𝑥1 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = 3𝑥
𝑦 = −4𝑥1 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑙𝑒𝑦 𝑦 = −4𝑥

Entonces como 𝑥1 = 𝑥 veremos que los valores de 𝑦 dependerán de los valores de 𝑥.

Ejemplo 1. Sea 𝑦 = 2𝑥1

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos valores
para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número real.
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b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los

valores de 𝑥 en la función f(x).

Cuando 𝑥 = 0 entonces 𝑦 = 0, ya que:

𝑦 = 2𝑥1 = 2(0)1 = 2(0) = 0

Cuando 𝑥 = 1 entonces 𝑦 = 2, ya que:

𝑦 = 2𝑥1 = 2(1)1 = 2(1) = 2

Cuando 𝑥 = −1 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = 2𝑥1 = 2(−1)1 = 2(−1) = −2 Cuando 𝑥 = 2

entonces 𝑦 = 4, ya que:
𝑦 = 2𝑥1 = 2(2)1 = 2(2) = 4

c. Tabulamos:
𝒙 𝒚
0 0
1 2
-1 -2
2 4

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los elementos 𝑥 se

ubican en el eje horizontal y luego los elementos 𝑦 en el eje vertical, asi localizo el punto
(𝑥,𝑦).

Ejemplo 2. Sea 𝑦 = −𝑥1

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique
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SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos valores
para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de 𝑥 en la
función f(x).

Cuando 𝑥 = 0 entonces 𝑦 = 0, ya que:

𝑦 = −𝑥1 = −(0)1 = −(0) = 0

Cuando 𝑥 = 1 entonces 𝑦 = −1, ya que:

𝑦 = −𝑥1 = −(1)1 = −(1) = −1

Cuando 𝑥 = −1 entonces 𝑦 = 1, ya que:

𝑦 = −𝑥1 = −(−1)1 = −(−1) = 1

Cuando 𝑥 = 2 entonces 𝑦 = −2, ya que:

𝑦 = −𝑥1 = −(2)1 = −(2) = −2

c. Tabulamos:
𝒙 𝒚
0 0
1 -1
-1 1
2 -2

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los elementos 𝑥 se

ubican en el eje horizontal y luego los elementos 𝑦 en el eje vertical, asi localizo el punto
(𝑥,𝑦).
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1. Escribe falso (F) o verdadero (V) según corresponda:

a. En la función lineal los valores que tomen los elementos del conjunto Y
dependen de los valores que tome el conjunto X. (
V )
b. El exponente de 𝑥 en la función lineal es uno. ( V )
c. La función lineal genera una linea recta inclinada como figura en el plano
cartesiano. ( V )

2. De las siguientes funciones lineales:

Funcion lineal 1. 𝑦 =3𝑥1
Función lineal 2. 𝑦 =−2𝑥1

Ejercicios resueltos

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

RTA:
Funcion constante 1. 𝒚=𝟑𝒙𝟏
a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de 𝑥 en la función. Cuando 𝑥 =0 entonces

𝑦 =0, ya que:
𝑦 =3𝑥1 =3(0)1 =3(0)=0
Cuando 𝑥 =1 entonces 𝑦 =3, ya que:
𝑦 =3𝑥1 =3(1)1 =3(1)=3
Cuando 𝑥 =−1 entonces 𝑦 =−3, ya que:
𝑦 =3𝑥1 = 3(−1)1 =3(−1)=−3
Cuando 𝑥 =2 entonces 𝑦 =6, ya que:
𝑦 =3𝑥1 =3(2)1 =3(2)=6

𝒙 𝒚
0 0
1 3
-1 -3
2 6
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d. Graficando:

c. Tabulando:

Funcion constante 2. 𝒚=−𝟐𝒙𝟏

a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de 𝑥 en la función. Cuando 𝑥 =0 entonces

𝑦 =0, ya que:
𝑦 =−2𝑥1 =−2(0)1 =−2(0) =0
Cuando 𝑥 =1 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−2𝑥1 = −2(1)1 =−2(1)=−2
Cuando 𝑥 =−1 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−2𝑥1 = −2(−1)1 =−2(−1)=2
Cuando 𝑥 =2 entonces 𝑦 =−4, ya que:
𝑦 =−2𝑥1 = −2(2)1 =−2(2)=−4
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c. Tabulando: d. Graficando:
𝒙 𝒚
0 0
1 -2
-1 2
2 -4
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¡AFIANZA TÚ CONOCIMIENTO!
Los ejercicios que se presentan a continuación deben ser desarrollados y entregados para su
revisión. No olvides marcar la hoja.

CENTRO DE ESTUDIOS PAULO FREIRE

BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL
Asignatura Matemáticas Nivel III Semana 5-6
Tema Clases de funciones, función constante y lineal
NOMBRE
Fecha
1. Escribe falso (F) o verdadero (V) según corresponda:
a. El tipo de función depende del valor del exponente que tiene 𝑥. ( F )
b. Los valores que tomen los elementos del conjunto X son independientes de los valores que tome
el conjunto Y ( V )
c. Cuando el exponente de 𝑥 es cero decimos que es una función lineal. ( F )
d. En la función lineal los valores que tomen los elementos del conjunto Y son independientes de los
valores que tome el conjunto X. ( F )
e. El exponente de 𝑥 en la función lineal es dos. ( F )

2. Identifica el tipo de función (constante o lineal) según corresponda y marca con un

X:
Función Constante Lineal

𝑦=−5𝑥0 X
1
𝑦=4𝑥 X
𝑦=3 X
𝑦=𝑥 X

3. De las siguientes funciones:

Funcion 1. 𝑦=−5𝑥1
Función 2. 𝑦=−7𝑥0

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique
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a.
Función 1: X= { 1,-2,2,3 } Función 2: X= { -3,2-5,4 }

a. b. Halle los elementos del conjunto Y

Función 1 Función 2
y=−5x1 = -5(1) =-5

y=+2 x−3
y=−5x1
y=−5x1 = -5(-2) = 10
y=−5x1 = -5(2) = -10
y=−5x1 = -5(3) -15 y=+2x−3 = 2(-3)-3 = -9
y=+2x−3 = 2(2)-3 = 1
y=+2x−3 = 2(-5)-3 = -13
y=+2x−3 = 2(4)-3 = 5

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x x
y y
X Y X Y
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