Colegio Superior de Palermo – Nivel III–Inglés

Unidad I - Adjetivos y sustantivos / Semana 3-4

SEMANA 3-4

Objetivos
Identificar los nombres en ingles de los principales adjetivos y sus
opuestos.

Adjetivos opuestos (Opposite adjectives)

Al contrario que en español, los adjetivos no cambian. No importa si el nombre al que

acompañan sea: singular o plural, femenino o masculino.

The tall boy. El chico alto.

The tall girl. La chica alta.
The tall Los chicos altos.
boys .
The tall girls . Las chicas altas.

No deben de ir nunca solos, Si no mencionamos el nombre hay que añadir One (Para
el singular) Ones (Para el plural)
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The tall one. El alto.

The tall one. La alta.
The tall ones. Los altos.
The tall ones. Las altas.

Los adjetivos se suelen usar con el verbo "To be". A veces su traducción al castellano
no es exactamente equivalente palabra por palabra.

Ejemplos.

to Be + Adjetivos
-I am thirsty. -Tengo sed. -I'm not frightened. -No tengo miedo.
-No estás
-You are hot. -Tienes calor. -You aren't wrong.
equivocado
-She is cold. -Ella tiene frío. -He isn't right. -No tiene razón.
-Ella no está
-He is hungry. -Él tiene hambre. -She isn't in love.
enamorada.
-It is late. -Llega tarde. -It isn't lucky. -No tiene suerte.
-We are early. -Llegamos temprano. -We aren't sorry. -No lo sentimos.
-No están
-You are tired. -Estas cansada. -You aren't bored.
aburridos.
-They are -No tienen 20
-Tienen sueño. -They aren't 20.
sleepy. años.
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¡AFIANZA TÚ CONOCIMIENTO!
Los ejercicios que se presentan a continuación deben ser desarrollados y entregados
para su revisión. No olvides marcar la hoja.
COLEGIO SUPERIOR DE PALERMO
BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL
Asignatura Inglés Nivel III Semana 3-4
Tema Adjetivos opuestos
NOMBRE
Fecha

1. Reescribe las siguientes frases usando un adjetivo. (Rewrite the sentences using an
adjective)

2. Escribe el número de la imagen con la palabra correspondiente. (Write the picture’s

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number with the correct word)

3. Escribe las vocales faltantes para completar el nombre de los adjetivos. (Write the
missing vocals to complete the adjectives’s names)