INSTITUCION EDUCATIVA CASD JOSÉ PRUDENCIO PADILLA

JHILARÍT MICHEEL ARENIS GOMEZ

NICOL DAYANA TORRES BOHORQUEZ
MARIA FERNANDA MOLINA LOPEZ

LABORATORIO DE FISICA

10-01
BARRANCABERMEJA
 2023

INSTITUCION EDUCATIVA CASD JOSÉ PRUDENCIO PADILLA

SANDRA JEANETH SUAREZ VERA

LABORATORIO DE FISICA

10-01
 BARRANCABERMEJA
2023
TIRO PARABOLIDO
LANZAMIENTO DE BORI
1.Introduccion
Un cohete de agua o un cohete de botella es un tipo de cohete de que usa agua
como propelente de reacción. La cámara de presión, motor del cohete, es
generalmente una botella de plástico. El agua es lanzada fuera por un gas a
presión, normalmente aire comprimido, lo que impulsa el cohete, según la 3ª ley
de Newton.
Esta actividad tiene como fin primordial el despertar y desarrollar la curiosidad de
todo el mundo, principalmente de los niños y jóvenes, además estamos
introduciendo al asistente en el mundo de las leyes de la naturaleza (sobre todo en
la dinámica newtoniana y en la mecánica de fluidos)

2.objetivo

-2.1. objetivos generales

-Explicar la propulsión de un cohete de agua de una manera didáctica. Como la

ley de la conservación de la cantidad de movimiento es otra forma de llamar a la
tercera ley de Newton

-Construir un prototipo de cohete con botellas de plástico, para observar como la

presión de agua-aire propulsiona dicho prototipo en condiciones de
Barrancabermeja

– Lograr hallar la relación adecuada de la cantidad agua y aire para lograr llegar a
la distancia de mi objetivo a ensayo y error.

2.1 objetivos específicos

Lo que se busca con este prototipo de cohete que se usa agua como impulsor,se
usa una botella(para meter el agua), el cual el agua es lanzada fuera de la botella
de plástico por el aire que se introduce en el interior de la botella con agua, esto
hace que impulse el cohete según la tercera ley de newton.

Crear, diseñar y desarrollar el prototipo o modelo de un cohete, utilizando

materiales de fácil acceso, de bajo costo y sobre todo reciclables
Calcular los movimientos del proyectil como: h-máx, tiempo vuelo, velocidad inicial
y velocidad final

Empezar  con una cantidad razonable de agua e ir incrementando su cantidad

hasta encontrar el punto exacto de correlación de agua-aire a presión. Para
optimizar la propulsión y llegar al objetivo exacto así ganar la competencia.

3.- Fundamentos

Tercera ley del movimiento de Newton: LA ACCIÓN-REACCIÓN. Cuando un
cañón dispara un proyectil, el arma retrocede. Disparar el proyectil es la
acción mientras que la reacción es el retroceso efectuado por el cañón. Un
cohete de agua también vuela por medio de la propulsión a reacción. Vuela
aprovechando una reacción resultante del agua que está siendo expulsada
por el aire comprimido que transporta. Esto explica que: “un cohete de agua
es propulsado hacia adelante por una fuerza de reacción generada por la
liberación de aire comprimido dentro del cuerpo del cohete, que provoca la
expulsión del agua a través de la boquilla”
4. Lista de materiales

2 botellas de plástico (grandes).

Cinta transparente o negra

-Tijeras

-Silicona

-Carton

-Bomba

5.Procedimiento
6.Calculos
7.Conclusion
se aprendió  a realizar un cohete con materiales  fáciles y accesibles de
conseguir,  como lo son una botella de plástico, un corcho y una bomba de aire, el
cual fue operado manualmente. Con esto se pudo observar el despegue de un
cohete a 45°.
Gracias a este experimento realizado con el cohete se pudo entender como la
física trabaja con sus diferentes materiales o herramientas actúa en un ámbito real
Mediante el método de diseño se logra entender muy fácilmente cómo desarrollar
una idea partiendo de  una serie de pasos las cuales son la guía para que esa
idea se transforme en algo real.

8.Bibliografía:
Física preuniversitaria- Paul A. Tipler.
Termodinámica- Kurt  C Polle.
http://fisica.laguia2000.com/dinamica-clasica/leyes-de-newton/principio-de-accion-
y-reaccion-tercera-ley-de-newton
http://curiosidades.batanga.com/3639/el-cohete-de-agua-un-experimento-divertido
http://www.compair.es/About_Us/Compressed_Air_Explained-
02What_happens_when_we_compress_air-q-.aspx
http://movimientoparabolicokrisia.blogspot.com/
http://www.fisicapractica.com/impulso-cantidad-movimiento.php