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INVESTIGACION 2

1) (COMO PARTE DE LA EVALUACION DEL 2° PARCIAL)


2) FECHA DE ENTREGA ABRIL DEL 2023.
3) ESCRIBA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO EN UNA FRESADORA VERTICAL
4) SE SUGIERE LA SIGUIENTE FUENTE DE CONSULTA
https://www.monografias.com/trabajos107/mantenimiento-preventivo-maquinas-
mecanica-industrial/mantenimiento-preventivo-maquinas-mecanica-industrial2.shtml
Recuerde consultar al menos 3 fuentes bibliográficas y escribir información.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS


Industrial y de Servicios N° 1
“Coronel, Matilde Galicia Rioja”
N°. L.: ______
Módulo IV MANTIENE E INTEGRA SISTEMAS MECATRÓNICOS.
Submódulo 1 MANTIENE SISTEMAS MECATRÓNICOS EN OPERACION.
Competencia Profesional:
Determina las desviaciones de los elementos de un sistema Mecatrónico.
Competencia Disciplinar básica sugerida:
M3 Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos
y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
Competencia Genérica sugerida: 5,1
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance
de un objetivo.
Hora de inicio: _________________Hora de finalización: _____

Nombre: _______________________________________Grupo: _____Fecha: ________

Nombre del Profesor: ________________________________________

RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 2


ELEMENT OS NIVEL BAJO NIVELBÁSICO NIVEL ALTO NIVEL SUPERIOR
4 Puntos 6 Puntos 8 Puntos 10 Puntos
Presentación Presentación No considera Excelente, margen,
no suficiente, regular, no un elemento de fuente Arial 12,
no cumple con cumple con 2 la estructura interlineado 1.5,
Lineamentos 3 o más elementos. básica del espaciado de 6
editoriales elementos. (Documento en trabajo. puntos y texto
(Documento en cuaderno, (Caratula, justificado
cuaderno, margen, fuente Introducción,
margen, fuente Arial 12, índice,
Arial 12, interlineado 1.5, desarrollo,
interlineado 1.5,
espaciado de 6 conclusión y
espaciado de 6
puntos y texto puntos y texto fuente de
justificado) justificado) información)
No considera No considera Habla El trabajo considera
tres o más dos elementos brevemente del estructura básica
elementos de la de la estructura tema y es del trabajo.
estructura básica del confusa (Caratula,
Estructura básica del trabajo. Introducción, índice,
trabajo. (Caratula, desarrollo,
(Caratula, Introducción, conclusión y fuente
Introducción, índice, de información)
índice, desarrollo,
desarrollo, conclusión y
conclusión y fuente de
fuente de información)
información)
No realiza La introducción La información La introducción
Introducción introducción es incompleta y tiene relación incluye exposición
confusa con el tema general del tema y
principal y objetivos claros
proporciona
ideas
secundarias.
La información Muchas ideas Redacta Las ideas se
Calidad de tiene poco o se repiten o presentando 2 presentan con
información, nada que ver tienen que ver errores de claridad y
(Desarrollo) con el tema con el tema ortografía o objetividad.
principal. principal. signos de
puntuación
Redacta Redacta Redacta El tema no presenta
presentando 5 presentando 4 presentando 2 errores de
Ortografía o más errores o errores de errores de ortografía o signos
de ortografía o ortografía o ortografía o de puntuación
signos de signos de signos de
puntuación puntuación puntuación.
Las Las Las Las ilustraciones
ilustraciones no ilustraciones ilustraciones son adecuadas y
Ilustración del son apropiadas son apropiadas son adecuadas precisas, además
tema o no y algunas veces y contribuyen a contribuyen a la
contribuyen a la contribuyen a la la comprensión comprensión del
comprensión comprensión del tema. tema.
del tema. del tema.
No hay La conclusión La conclusión Mantiene
Conclusión conclusión en el solo incluye lo solo incluye lo objetividad al sus
tema. que aprendió que aprendió expresar ideas.
del trabajo. del trabajo y
plantea alguna.
No hay Las Fuentes de Las Fuentes de Las Fuentes de
Fuentes de información son información son información son
Fuentes de información. limitadas a solo variadas y variadas múltiples y
información una. múltiples, la información
recopilada es de
fuentes actuales.
Total de puntos
Recuerde consultar al menos 3 fuentes bibliográficas y escribir información.

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