DIRECCIÓN DE CARRERA DE MECATRÓNICA Y NO.

DE PRÁCTICA:
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SISTEMAS PRODUCTIVOS FECHA: 10/10/20
TÍTULO DE LA PRÁCTICA: ELECTROSTÁTICA. PÁGINA 1 DE 7
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FECHA DE EMISIÓN: 14/10/2020 ELABORÓ: Cuerpo Académico de Sistemas

Productivos / Mecatrónica

FECHA DE REALIZACIÓN:14 febrero del 2023
ASIGNATURA: Sistemas Hidráulicos y Neumáticos
UNIDAD TEMÁTICA: UNIDAD I ELECTROSTÁTICA
TEMA:
REVISÓ: Cuerpo Académico de Sistemas Productivos
/ Mecatrónica
APROBÓ: M. En E. Felipe de Jesús García Gutiérrez
CUATRIMESTRE: 2do CUATRIMESTRE.

Neumática
NÚMERO DE PARTICIPANTES DEL EQUIPO: DURACIÓN: 45 minutos.
5 participantes.
LUGAR: ATARASQUILLO Profesor: Juan Manuel Ahumada Solís
Estudiantes:
• GIOVANNI ALBINO SANCHES
• URIEL BERNAL GARCIA
• ALEJANDRO DIAZ INEZA
• JOYCE KEVIN MONTOYA GUTIERREZ
• OLIVER MIRELES RITO

MARCO TEÓRICO DE LA PRÁCTICA:

La neumática:

Es un término que responde al estudio y la aplicación del gas o aire

como medio transportador de la energía neumática, la cual es utilizada para facilitar el
movimiento mecánico en el sector industrial.
En la industria la neumática industrial se muestra en instalaciones creadas por tuberías para
distribuir aire comprimido en a herramientas, máquinas de la misma línea de montaje, ect. Si algo
podemos destacar es que el uso de la neumática no supone un riesgo para salud además del coste
gratuito de su propio uso.

Hidráulica:

Es la ciencia que estudia el comportamiento de los fluidos en función de sus propiedades

específicas. Es decir, estudia las propiedades mecánicas de los líquidos dependiendo de las fuerzas a
que pueden ser sometidos.

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OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
El objetivo de la práctica es poder aprender de una forma básica el cómo se puede utilizar la
neumática ya que en ella podremos ver el cómo una activación de dos cilindros neumáticos de doble
efecto con timer neumático, válvulas selectoras y válvulas de simultaneidad puede ser expulsado y
retraído con aire comprimido y ello es un claro ejemplo de lo neumático ya que es una base de aire
para crear un movimiento

MATERIAL UTILIZADO:
❖ 2 cilindros neumáticos
❖ Cilindros de doble efecto
❖ Cilindros con timer neumático
❖ Válvulas selectoras.
❖ Válvulas de simultaneidad.

PROCEDIMIENTO

Para comenzar la práctica es necesario contar con los materiales ya mencionados, una vez
que se tengan
Con los materiales se realizará lo siguiente:
1. Ubicar los actuadores con sus respectivas válvulas de control.
2. Crear los grupos o líneas de presión.
3. Válvulas de conmutación y Alimentación de los grupos.
4. Activación de los grupo o líneas de presión.
5. Desactivación de los grupos o líneas de presión.
6. Activación de los Movimientos.
7. Eliminar componentes sobrantes.
8. Listo para Simular e Implementar.

RESULTADOS.
Como resultado de la practica pudimos ver el como se puede usar un sistema
neumático y poder darnos ideas de como es trabajar con aire a presión con ello es
una gran enseñanza ya que hay muchos sistemas que funcionan de esta manera .
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ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Cuando pudimos activar el sistema hidráulico pudimos ver como el cilindro
comenzó a activarse solo y de igual manera verificamos que al mover los pistones o
topes del cilindro puede tener un alcance más corto o más largo de igual manera al
depender de la presión del aire. solo tendrías que ver si están en un buen uso o su colocación es
correcta para tener que evitar incidentes del daño al material o y evitar el esfuerzo o recortar el
tiempo de monitorearlo continuamente.

CONCLUSIONS.

In conclusion, it was determined that the use of compressed air is a good way to take advantage offer

certain systems that require it and that, in the same way, in some cases it is more feasible because

it's just air and that's something free.In the same way, this could be beneficial for many systems that

still require improvements and this could be a good way to keep improving some parts. everything we

saw is something very good to learn and we can see even more things taking into account that it is a

very interesting and topical topic that we would like to keep learning and of course keep doing practices

like this.

CUESTIONARIO.
Mínimo cinco cuestionamientos referentes a la práctica y responderlos.

1. ¿Cómo funciona el sistema hidráulico? Los sistemas hidráulicos utilizan la

bomba para empujar el fluido hidráulico a través del sistema para crear
energía hidráulica. En donde el fluido pasa a través de las válvulas y fluye
hacia el cilindro donde la energía hidráulica se convierte de nuevo en energía
mecánica
2. ¿Para qué sirve las líneas de presión? Cuando la fuerza que se aplica es
normal y uniformemente distribuida sobre una superficie, la magnitud de
presión se obtiene dividiendo la fuerza aplicada sobre el área
correspondiente.

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3. ¿Para qué sirven las Válvulas selectoras? Se trata de un dispositivo

que permite llevar a una misma tubería dos flujos neumáticos que proceden
de otras dos tuberías distintas, sin que interfieran entre ellos.19

4. ¿Para qué sirven los cilindros neumáticos con doble entrada Tinder
neumáticos? El vástago del cilindro de doble efecto ejecuta movimientos
alternos, cambiando de sentido cuando se aplica aire comprimido en uno de
los dos lados.
5. ¿Que son las válvulas de simultaneidad? Se utilizan cuando se necesitan dos
o más condiciones para que una señal sea efectiva. Cuando tenemos
solamente señal (presión) por una de las dos entradas (1), ella misma bloquea
su circulación hacia la vía de utilización (2)

BIBLIOGRAFÍA
https://educatia.com.co/neumatica-metodo-paso-a-
paso/#:~:text=El%20m%C3%A9todo%20paso%20a%20paso,anterior%2C%20ge
nerando%20as%C3%AD%20una%20secuencia.

https://sistemasneumaticos.wordpress.com/estudio-funcional-de-las-valvulas-
distribuidoras/valvulas-de-
simultaneidad/#:~:text=Se%20utilizan%20cuando%20se%20necesitan,v%C3%A
Da%20de%20utilizaci%C3%B3n%20(2).

https://www.youtube.com/watch?v=Wee85cI6wwQ

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EVIDENCIA DE ZOOM.

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