FICHAS DE APOYO

1. Recordemos lo aprendido sobre la centena

168 C D U

Se lee: __________________________
C D U
319

Se lee: __________________________
C D U
476

Se lee: __________________________

2. Observa las representaciones. Luego escríbelas en números y relaciona.

Ciento treinta y cinco

Trescientos

Doscientos trece

Ciento dieciocho

3. Lee con atención y resuelve los siguientes problemas

Paco debe empacar 790 canicas en cajas de 100 y paquetes de 10

¿Cuántas cajas y paquetes deberán formar
Debe empacar ______________ cajas y ______________ paquetes.

Rosa recibió en su papelería un pedido de 8 cajas de borradores con 100

piezas cada una y 5 paquetes con 10 piezas ¿Cuántos borradores son en
total?

Son _______________ borradores en total

 ¿Cuántas cajas de 100 se pueden llenar con 1000 dulces?
Se pueden llenar _________ cajas

¿Cuántas bolsas de 10 se pueden llenar con 1000 dulces?

Se pueden llenar ____________ bolsas

¿Cuántos paquetes de 10 formaría Jorge con 1200 chocolates?

Formaría ____________ paquetes

4. Escribe cuánto equivale las regletas y ubica en el tablero de valor posicional

5. Selecciona el numero correcto

¿Cuál de estos números tiene cinco unidades?

569 558 105

¿Cuál es estos numeros tiene seis centenas?

768 693 306

¿Cuál es estos números tiene tres decenas?

313 320 539

¿Cuál es estos números tiene ocho centenas?

118 808 280

¿Cuál es estos números tiene siete unidades?

679 705 927

6. Contesta la siguiente tabla, observa el ejemplo

Numero Cifra de la centena Cifra de la decena Cifra de la unidad

426 4C 2D 6U
589
362
614
892
233
98