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ENUNCIADO

Matilde tiene 80 años y le han diagnosticado Alzheimer, sus hijos están muy preocupados
porque su madre ya no puede estar sola en casa, ya que no es capaz de hacer las
actividades de la vida diaria y temen que pueda tener algún accidente en el hogar.

Han decidido visitar una pequeña institución pero de la que tienen muy buenas referencias,
“Sol María”, por recomendación de la Trabajadora Social de Atención Primaria.

En una primera visita, Jesús, el Director del Centro para complementar la información dada
a les ha enseñado la institución, indicándoles las actividades que se realizan en cada
espacio.

Se trata de una casa de dos plantas, en la primera planta están las salas donde se realizan
las distintas actividades de la institución y en la segunda planta se encuentran las
habitaciones de los usuarios.

En la planta baja, hay un pasillo sin barandillas que conecta con el comedor, cocina,
estancia de terapia ocupacional, enfermería, fisioterapia y sala de personal.

En la planta superior hay 6 dormitorios dobles y tres individuales, con sus respectivos baños
y una habitación de personal.

En la parte de atrás de la casa disponen de un patio ajardinado, con mesas, sillas y


sombrillas.

Para entrar a la institución disponen de una amplia puerta con rampa de acceso.

Las actividades que se realizan en “Sol María” se agrupan en:

Alimentación
Higiene
Talleres ocupacionales
Talleres de Memoria
Fisioterapia

PREGUNTAS/ACTIVIDADES A REALIZAR

1.- Señala cómo debe estar acondicionado el entorno: movilidad, desplazamiento, de uso y
de utilidad y su distribución espacial.

2.-Identifica las ayudas técnicas utilizarías para el cuidado y protección personal

3.-Confecciona un listado de mobiliario e instrumentos de trabajo que se podrían utilizar en


enfermería.

4.-Indica cómo organizarías los horarios de la institución.


1.- Señala cómo debe estar acondicionado el entorno: movilidad, desplazamiento, de uso y
de utilidad y su distribución espacial.

Accesos:
Deben ser anchos. Las puertas deben permitir el paso de una silla de ruedas o una camilla.
Utilizar una rampa desmontable o fija para subir en silla de ruedas. Si existen pasillos
largos, se colocarán pasamanos a ambos costados. El suelo debe ser liso, nivelado y
mantenido en buen estado. No debe resbalar por lo que no se recomienda encerar. No se
deben emplear alfombras, ya que dificultan el desplazamiento en silla de ruedas y son
peligrosas puesto que pueden provocar accidentes

Habitación:
-La cama debe ser cómoda. Si el usuario va a pasar mucho tiempo en ella se recomienda
colocarla cerca de una ventana. Debe tener una adecuada altura que le permita estar
sentado y con los pies llegando al suelo. Si el usuario tiene silla de ruedas la altura de la
cama debe corresponderse con la altura de la silla. El colchón debe ser duro y reforzado
con una tabla por debajo. Si es necesario se colocarán unas barandillas ya que ofrecen
estabilidad para cambiar de postura o levantarse. Se recomienda que la cama sea de 2m de
largo y con un colchón de 1,90.
-El armario-taquilla. Las barras para colgar la ropa deben estar ubicadas más bajas para las
personas que utilizan silla de ruedas.
-La mesilla debe superar la altura del colchón en 10cm aproximadamente.Debe ser sólida y
firme de tal manera que permita apoyarse cuando se entra o sale de la cama. Debe tener un
cajón con guías que permitan un fácil desplazamiento y un espacio interior de cómodo
acceso.

El cuarto de ducha:
-Las paredes cercanas al plato ducha deben tener agarraderas.
-Se deben colocar alfombras o preferiblemente suelos antideslizantes para evitar
accidentes.
-Si es necesario se colocará un asiento en la ducha.
-La puerta del debe abrirse fácilmente desde el exterior.
-Si el usuario emplea silla de ruedas debe tener una puerta de 80cm de ancho como
mínimo. El espacio ideal para moverse de manera cómoda es de 1,50 por 1,50m.

El aseo:
-Debe estar a una altura conveniente y tener agarraderas que permitan hacer equilibrio para
moverse de un lugar a otro con facilidad.
-El lavabo debe estar lo suficientemente alto para que pueda entrar una silla de ruedas por
debajo.
-Se debe poner un sistema que al acercar las manos salga agua para que así el usuario
pueda utilizar con más comodidad el lavabo, además el jabón debe estar a una altura
adecuada.
El comedor:
-Debe contar con radio y televisión.
-El comedor debe ser lo suficientemente amplio para que quepan un grupo de usuarios y
puedan realizar diferentes actividades.

Decoración del ambiente:


-Debe ser acogedora, sencilla y funcional.
-Es necesario que el entorno en el que se mueve el usuario cuente con un ambiente
agradable y unas condiciones seguras y saludables.
-Se debe fomentar la utilización de la luz solar.
-Se debe contar con una buena ventilación.
-Se deben evitar los ruidos innecesarios.
-Se deben mantener ordenadas tanto las habitaciones como las estancias comunes.

2.-Identifica las ayudas técnicas que utilizarías para el cuidado y protección personal

Comer y beber
● Cubiertos adaptados
● Abrelatas, abrebotellas
En el Aseo
● Elevadores de inodoro
● Respaldo de W.C
● Sillas de inodoro
● Superficies de apoyo, barras auxiliares
Moverse y mantener postura adecuada
● Andadores
● Bastones y muletas
● Sillas de ruedas
● Bandas antideslizantes
● Pinzas recogedoras
● Grúas
Dormir
● Colchon ergonomico
● Cama articulada
● Almohadas de descanso
● Barandilla abatible
● Barra abatible

3.-Confecciona un listado de mobiliario e instrumentos de trabajo que se podrían utilizar en


enfermería.

Material fungible: Guantes desechables, agujas, jeringas, gasas, compresas.


medicamentos, mascarillas, alcohol, agua oxigenada, folios, bolígrafos, etc.
Material inventariable: Sillas, mesas, camillas, esfingomanómetros, glucómetros,
desfibriladores, pulsioxímetros, fonendoscopios, palanganas, etc.
4.-Indica cómo organizarías los horarios de la institución.

De 7:30 a 9:00 el aseo.


De 9:00 a 10:00 el desayuno.
De 10:00 a 11:00 actividades de rehabilitación.
De 11:00 a 11:30 refrigerio de media mañana.
De 11:30 a 13:00 actividades de terapia (memoria, relajación, etc.).
De 13:00 a 14:00 el almuerzo.
De 14:00 a 16:00 descanso.
De 16:00 a 17:00 merienda.
De 17:00 a 20:00 actividades de esparcimiento, juegos en grupo en el exterior, charlas, etc.
De 20:00 a 21:00 cena.
De 21:00 a 22:00 descanso para ver televisión, charlas con otros usuarios, etc.

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