FICHA DE APRENDIZAJE DIVERSIFICADA N° 30

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA: 09

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 4

DATOS INFORMATIVOS:
Área Curricular CIENCIA Y TECNOLOGIA Grado 3RO
Ciclo VII Secciones C, D, E, F
Profesor del área JESSIKA V. MARIN Fecha 06/12/2021
BRONCANO 10/12/2021
Alumno Alex Chinchay Rodriguez Grado y 3°” F”
Sección:

Evaluamos la solución tecnológica . - Al evaluar el funcionamiento de la solución

tecnológica, utiliza los requerimientos precisados en la actividad 7 que se muestran
en el siguiente cuadro:

Requerimiento Cumple No cumple observaciones

Las plántulas de las leguminosas sembradas Su crecimiento fue de buena
crecieron más en presencia de la planta manera desarrollándose
remediadora. saludablemente.
Las plántulas de las leguminosas sembradas La planta remediadora cumplió
tuvieron un aspecto más saludable cuando su trabajo para el crecimiento de
crecieron en presencia de la planta remediadora. la planta leguminosa de esa
manera manteniendo un buen
aspecto.
Las plántulas de las leguminosas sembradas Las raíces se mantuvieron en
desarrollan sus raíces de manera ramificada. buen aspecto es por eso que
crecieron en buen estado y esto
debido a que se cumplió el
proceso de descontaminación del
suelo gracias a la planta
remediadora.
Las medidas de seguridad aplicadas durante la Las medidas de seguridad
ejecución de la solución tecnológica permitieron ayudaron a que la solución
obtener resultados positivos. tecnológica mantenga un orden
donde no haya peligros.
El suelo descontaminado permitirá sembrar Si ya que la planta remediadora
otros tipos de plantas conservadoras del suelo al descontaminar el suelo, otras
plantas pueden crecer dentro de
ese suelo porque ya está
descontaminada
 Si tu solución tecnológica no cumple con uno o más de los requerimientos, podrías
mejorar tu diseño.

•¿Qué cambiarías?, ¿tendría sentido cambiar las plantas empleadas, la cantidad y

frecuencia de riego, el procedimiento de siembra o el tiempo de tratamiento? Explica
la razón de estos ajustes o sugerencias sobre la base de los conocimientos científicos
o de las prácticas locales. Contesta en tu cuaderno o tableta.
No cambiaria nada ya que todo está de acorde a lo planificado, no ya que el
propósito es especifico al igual que la cantidad y su objetivo
Te toca evaluar los impactos de tu alternativa de solución. Reflexiona y responde en
tu cuaderno o tableta, ¿cuál es el impactó de tu solución tecnológica en el
ambiente?, ¿qué impactos tendrán los materiales que has utilizado al implementar
tu solución tecnológica?

Beneficia al ambiente porque ayudara a descontaminar los suelos contaminados, ya

sea por material toxico, químico, ayudando a la fauna y flora ubicada en estos
lugares. Sería el plástico, porque es un material que demora en degradarse
perjudicado al medio ambiente.
Comunicamos la solución tecnológica

Los resultados obtenidos en tu ensayo serán parte del video con el que darás a
conocer a tu familia y comunidad la necesidad de valorar y conservar nuestro
patrimonio natural. No olvides incluir en el guion del video:
• Determinación del problema identificado.
El problema identificado en la comunidad es la contaminación del suelo debido a la
presencia de compuestos derivados del petróleo.
• Determinación de tu solución tecnológica (característica o requerimientos).
La solución tecnológica consta en un proceso de descontaminación del suelo a través
de la elaboración de macetas sembrando plantas remediadoras con
leguminosas para que esta última pueda crecer adecuadamente.
• Menciona cómo seleccionaste los materiales o recursos de tu entorno.
Tomamos en consideración:

- Restos de verduras, frutas, cáscaras de huevo, borra de café, y demás elementos

orgánicos de origen vegetal.

- No empleamos restos cárnicos, estiércol, aceites, papel, plástico, cartón, y demás

desechos pues pueden provocar un foco de contaminación o no son biodegradables.

- También utilizamos pasto seco, hojas secas o cenizas de madera.

• Describe los pasos que seguiste para la implementación de tu solución
tecnológica.
Los pasos para realizar la construcción del “sistema de fitorremediación del suelo”,
son los siguientes:

Ubicar un espacio: abierto, con suficiente ventilación, preferiblemente al aire libre.

 → Seleccionar dos recipientes plásticos de nuestro hogar del mismo tamaño.

→ Perforar agujeros en el fondo de ambos recipientes para que drene el agua.

→ Germinar dos semillas de frijol y tomate.

→ Recolectar tierra contaminada de nuestro vecindario.

→ Una vez que germinen las semillas proceder a trasplantarlas en las macetas.

→ Regar las plantas una o dos veces a día, moderadamente.

• Describe cómo validaste tu solución tecnológica.
El crecimiento de las plantas fue más acelerado y ambas lucen saludables.

Escribe la evaluación de tu solución tecnológica. ¿Cumple con los requerimientos

establecidos?, ¿necesitas mejorar el diseño?, ¿cómo impacta en el medio ambiente
su implementación?

Si cumple con los requerimientos, no necesito mejorar el diseño, impacto

positivamente

NOS EVALUAMOS
Lo Estoy ¿Qué puedo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN logré en hacer para
proceso mejorar mis
de aprendizajes?
lograrlo
Describí el problema y sus causas, propuse una alternativa de
solución tecnológica en base de los conocimientos científicos o
prácticas locales dando a conocer sus requerimientos, recursos
disponibles, los beneficios directos e indirectos.
Representé la solución tecnológica en un dibujo, describí las
etapas para su construcción e incluí los instrumentos
seleccionados, así como las herramientas y materiales teniendo en
cuenta su impacto ambiental y las medidas de seguridad. Propuse
hacer pruebas considerando su eficiencia y confiablidad.
Ejecuté el procedimiento verificando el funcionamiento de la
solución tecnológica, detecté errores y realicé ajuste durante su
construcción.
Realicé pruebas de verificación considerando el requerimiento y
fundamenté propuestas de mejora para incrementar su eficiencia
y reducir el impacto ambiental en su uso y expliqué los resultados
con el uso de los conocimientos científicos o prácticas "locales".