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INFORME N° -02-2015-PFEFDE-CRVC-HDL.
ESCOLAR.
ASUNTO : HAGO LLEGAR DIRECTORIO DE LOS PEF ASIGNADOS A ESTA RED POR LA UGEL N° 01
EL PORVENIR.
Por medio del presente le hago llegar mis saludos y a la vez para hacer de su
conocimiento (adjunto) el directorio de los Profesores de Educación Física asignados por la UGEL
N° 01 EL PORVENIR previa convocatoria; dichos docentes en reunión del día 26 de febrero, han
sido distribuidos tanto en el Núcleo como en las IE alimentadoras de la RED.
Atentamente.
“Año de la diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
INFORME No -03-2015-GRLL-GGR/GRSE-UGEL01--CRNVC-PFEFDE-HDL
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FUNCIONES:
1 .Garantizar el modelo de gestión de redes y la enseñanza articulada entre las 2 horas y las 3
horas en jornada ampliada.
5. Realizar el diagnostico situacional de la red a mi cargo y en base a ello elaborar el Plan Anual de
Trabajo de la RED-PAT.
6. Elaborar los horarios de la Red de manera consensuada.
7. Gestionar los ambientes, materiales y equipos deportivos para beneficios del plan.
8. Explicar y motivar a los padres de familia sobre los alcances y adecuada ejecución de la
propuesta pedagógica.
13. Entregar oportunamente los datos de los estudiantes de la red. De los PEF y otros
requerimientos del CR.
14. Su horario debe estar validado por el Director de la IIEE núcleo. No debe firmar su asistencia en
la UGEL.
LOGROS ALCANZADOS:
Atentamente.
“Año de la diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”
INFORME No -04-2015-GRLL-GGR/GRSE-UGEL01--CRNVC-PFEFDE-HDL
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Presentación del equipo de profesores de educación física ante la asamblea por apertura
del año escolar.
Trabajo de revisión y análisis de las actas del año anterior en comisión de los ocho
compromisos.
Visitas a las IE alimentadoras, para la presentación de los profesores asignados.
Recibimiento y ambientación del espacio designado para el almacén de los materiales
deportivos.
Recibimiento y ambientación de la oficina designada para la coordinación del Plan.
Apertura del año escolar y presentación del equipo de docentes a los alumnos y padres de
familia de la institución.
Elaboración de los horarios de clase de los PEF en coordinación con los PACEF y profesores
de aula del nivel primaria.
Coordinación con los PACEF, para el trabajo a realizar durante el año lectivo.
Diversificación de contenidos por grado.
Elaboración del borrador de la programaciones anuales y de unidad con los PEF en
coordinación con los PACEF.
Elaboración de horarios con los PEF de las IE alimentadoras.
Gestión de viáticos para el equipo de profesores que asistirá a la I Capacitación Regional
del Plan que se llevará a cabo en el auditorio de la Gerencia Regional de Educación.
Elaboración del borrador del Plan Anual de Trabajo de la RED (PAT).
Reuniones con los padres de familia del 1er y 2do grado del nivel primario, para
informarles sobre la asistencia de los niños a las clases en jornada ampliada.
Charlas de sensibilización en las aulas a los alumnos de ambos niveles para informarles
sobre las clases en jornada ampliada, los horarios de clase y lugares de trabajo.
Círculos de interaprendizaje con los PEF.
Atentamente.