GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 30001-167-TAROBENI

RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 001-DIE Nº 30001-167-T-R.T.
Tarobeni 20 de diciembre del 2012 Visto los documentos de escolaridad de los estudiantes, la elaboración de las nóminas de matrícula de la I.E. Nº 30001-167 de la Comunidad Nativa de Selva Verde, comprensión del Distrito de Río Tambo, Provincia de Satipo y demás documentos: CONSIDERANDO: Que, es política de la Dirección de la I.E. Nº 30001-167, de la Comunidad Nativa de Tarobeni, comprensión, del Distrito de Río Tambo, Provincia de Satipo mantener actualizada la documentación técnico pedagógica y administrativa; Que, es necesario contar con un documento de carácter legal que garantice la escolaridad de los alumnos de la Institución Educativa, mencionadas líneas arriba, así mismo garantizar un normal desarrollo de las acciones educativas durante el año académico 2012. De conformidad con lo establecida en la Ley Nº 28044 Ley General de Educación, Ley Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº 25212 Ley del Profesorado, Ley Nº 29062, Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referente a la Carrera Pública Magisterial, D.S. Nº 013-2004-ED, que aprueba el reglamento de Educación Básica Regular, Decreto Supremo Nº 009-2005-ED, que aprueba el Reglamento de Gestión del Sistema Educativo, resolución Ministerial Nº 0069-2008-ED, aprueban la Directiva “Normas para la Matricula de niños, niñas y jóvenes con la discapacidad en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo en el marco de la educación Inclusiva”, R.M. Nº 0341 -2009-ED. Que aprueban la Técnico Productiva, Directiva Nº 001-2011-DUGEL-S, que aprueban las Orientaciones y Normas Complementarias para la Gestión en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas de Educación Básica Regular y Alternativa del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local de Río Tambo para el año escolar 2011, R.D. Nº 0215-2011-DUGELS, se: SE RESUELVE: 1º APROBAR, La nómina de matrícula de los niños y niñas del PRIMER GRADO Y RATIFICAR la misma de los niños y niñas del SEGUNDO al SEXTO GRADO de Educación Primaria, de acuerdo al cuadro siguiente: SEXO GRADOS 1er 2do 3er 4to 5to 6to TOTAL MUJERES 05 03 03 05 08 02 27 HOMBRES 05 03 05 06 01 02 22 TOTAL 10 06 08 11 09 04 29

2º ELEVAR, un ejemplar a las oficinas de la Unidad de Gestión Educativa de Río Tambo y conservar un ejemplar en el archivo de la Institución Educativa. REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE ______________________________ “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHUPICHU PARA EL MUNDO”

Selva Verde, 30 de diciembre del 2011

OFICIO Nº 042-DIEB. Nº 31255-SV-RT-2011

SEÑOR

: Lic. Cirilo Domingo Prado DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Remito Nóminas de matrícula 2011 de la I.E. Nº 31255 – Selva Verde _______________________________________________________________

ASUNTO

Es grato dirigirme a su digno despacho para saludarlo muy cordialmente a nombre de la I.E. B. Nº 31255 de la Comunidad Nativa de Selva Verde a la vez remitirle las nóminas de matricula 2011, en cumplimiento a la Directiva por su despacho.

Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines, me despido de su persona, deseándole éxitos en su vida profesional en bien de la educación. Es propicia la ocasión para expresarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,

______________________________ Russell Vadal Illesca Orosco CM 1042574273 Director (e)

“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

Pichiquia28, de diciembre del 2012

OFICIO Nº 057-DIEB. Nº 64488-P-RT-2012

SEÑOR

: Lic. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Remito Informe de Gestión Pedagógica de la I.E.B Nº 64488–Pichiquia

ASUNTO

Sean las presentes líneas portadoras del saludo cordial a nombre de toda la comunidad educativa que conformamos la Institución Educativa Nº 64488 de la Comunidad Nativa Pichiquia, del Distrito de Río Tambo de la Provincia de Satipo, Región Junín. Al mismo tiempo le manifiesto lo siguiente: La Dirección a mi cargo cumple con presentarle a su despacho de Gestión Pedagógica de la Institución Educativa Nº 64488 de la C.N. Pichiquia, la misma que lo presento en referencia a la Directiva Nº 023-2012-UGEL-RT-AGP. Normas para la finalización del Año Escolar 2012. Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines, me despido de su persona, deseándole éxitos en su vida profesional en bien de la educación. Es propicia la ocasión para expresarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.

Atentamente,

 Implementación docente en estrategias adecuadas. DIRECTOR e. desarrollo de la labor  Equipar con más textos la pedagógica. INSTITUCIÓN EDUCATIVA b. cultural y geográfica. MODALIDAD d. 80 . UGEL f. LUGAR ASPECTOS : 64488 : Primaria : Menores : Yanuel. para realizar reuniones más frecuentes y responsable en  Poco dominio de integración el trabajo a nivel de la I.  Se atendió las dos características del SA) currículo – diversificable y flexible teniendo como base la realidad sus características y demandas socio económico.  Entrega a destiempo del  Considerar el Proyecto Educativo funcionamiento de la RED Regional.E por áreas e indicadores de logro. del lugar. 80 80 80  Deficiencia en la  Realizar un diagnóstico real diversificación por áreas.GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 64488 PICHIQUIA INFORME DE GESTION ANUAL – GESTION PEDAGÓGICA 2012 – EDUCACION PRIMARIA I. NIVEL c.  Se programó en el mes de marzo y diciembre en grupo en base a los problemas y temas transversales.  Coadyuvó en desarrollo de las actividades de aprendizaje permitiendo el uso de diferentes estrategias. GILBERTO CASTILLO : Río Tambo : Pichiquia LOGROS DETALLE DIFICULTADES ALTERNATVAS DE SOLUCIÓN ÁREA % AREA PEDAGOGICO Diversificación Curricular (PCA. UD. biblioteca de aulas. DATOS GENERALES: a.  Ritmo de aprendizaje lento de los educandos.  Se realizó la diversificación de acuerdo al proyecto de la UGEL.  Elaboración conjunta entre programación anual y  Falta de bibliografía unidades de proyecto de adecuada para un mejor aprendizaje.

Horas efectivas de trabajo pedagógico  Cumplimiento en lo posible de las horas anuales programadas. cuidado y ambientación del aula. 80 75 Plan Lector 80 . Educación Ambiental y Comunitaria  Se realizó campaña de recojo de usos inservibles y su respectivo depósito en el pozo de basura. Supervisión. la I.  Charlas a los padres de familia para que se exija en la asistencia y nutrición a sus hijos.  Falta de medios de  comunicación.E. alumnos.E. gestiones.    Falta de apoyo por parte de  Orientar a los padres en el los padres.  Pocos libros enviados por el  Enviar lo suficiente de MINEDU para realizar acuerdo a la cantidad de lectura.  Poco apoyo de los padres de  Dar a conocer casos de familia y niños de la I.  Los textos leídos fueron diversos. Utilización de las horas de libre  Se utilizó para el afianzamiento de disponibilidad lectura y razonamiento matemático Aplicación de la EIB (II.  Poco hábitos de lectura y  Dotación de textos de razonamiento matemático. laborables.I.  El traslado dificultoso y  Prever con anticipación el distante de los supervisores a cronograma de supervisión. las 80  Poco interés de los niños y cansancio rápido por una inadecuada alimentación. enfermedades que se producen por la contaminación para la toma de conciencia. acuerdo a su contexto didáctico.E. 90 Calendarización  Se logró 90 y  Se realizó por parte de la UGEL por trimestre. entre otros.  Lejanía a la capital de  Las Instituciones deben dar provincia para hacer mayor apoyo.  Programaciones de  Programas en fechas no capacitaciones en hora laborables..  Lectura dinámica de textos del MED del C. acompañamiento monitoreo 80 80 95 Capacitación y actualización al  Se realizó capacitaciones personal descentralizadas.E.  No fue realizada Primaria-Inicial) Escrito en asháninca Organización de los sectores  Se realizó con materiales de la zona y por área. Se elaboró diariamente por cada área y tema generador.

familia en las actividades. Organización de sectores  Se realizó con la participación de padres de familia y alumnos. No hubo un incentivo frente al Implementar fondos .  Carencia de textos bibliográficos para mayor información. Desarrollo de evento científico. I Olimpiada de Matemática (primaria)  No se realizó Feria Escolar de Ciencia y Tecnología  Se desarrolló la Primera Etapa a nivel de nivel interno. 84 90  La UGEL Río Tambo no se preocupó en enviar las directivas. comprensión y producción de textos.  El traslado hacia el lugar de  Circular los oficios con los eventos. 80 90  Al principio un poco  Incentivar más en el canto. un 90 70 87 80  Falta de participación de los  Comprometer a los padres de padres.  La UGEL Río Tambo debe enviar con tiempo las directivas. Administración de la UGEL para una eficiente atención. Escolares Nacionales  Participación a nivel de Red del 2012 obteniendo los primeros puestos. obteniendo los primeros puestos en la RED Evaluación de los Aprendizajes  Se desarrolló de acuerdo a la programación de los indicadores de logro.   Algunos lectura.  Falta de equipos de sonido  Preverse de equipos de sonido. mimeógrafo casero.   Inculcarles hábitos de lectura y técnicas de producción. Premio Nacional Narrativa y ensayo  No se realizó II Concurso de Comprensión Lectora  Se realizó a nivel interno logrando en los y Producción de textos. Deportivos  Se desarrolló a nivel de la RED Nº 05.  Dotar los textos referentes a experimentos de Ciencia y Tecnología. alumnos el hábito de lectura.   Falta de técnicas de comprensión y producción. conciencia frente a las actividades.mismas que fueron seleccionados a interés de los propios educandos y docentes.  Carencia de instrumentos de  Adquisición de evaluación. Día del logro  Se realizó de acuerdo a la directiva de la UGEL – Río Tambo Juegos Nacionales Escolares 2012 Escuelas activas y productoras  No está considerado Concurso de material educativo  Los materiales fueron elaborados (primaria) utilizando los recursos de la zona.  Poca participación por parte  Que los padres tomen mayor de los padres de familia. Juegos Florales. cohibidos. anticipación.    Atención deficiente por parte  Coordinar con la de la Gestión Presupuestal. danza y declamación. incumplieron la  Brindarle mayor importancia al Plan Lector.

Pichiquia.  Se desarrolló todas las actividades de acuerdo a la directiva.culturales. . económicos para los premios. 90 esfuerzo de las niños..28 de diciembre del 2012 . deportivos y artísticos.

E. 28 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 058-DIEB. Adjunto la Resolución Directoral y el Acta de Conformación de Comité de gestión patrimonial. Nº 64488 – Pichiquia ASUNTO Es grato de dirigirme a su digno despacho. 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. infraestructura y mobiliario escolar. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal Atentamente. para saludarle muy cordialmente a nombre de la Institución Educativa y al mismo tiempo elevar a su despacho en Informe sobre Inventario de los BIENES PATRIMONIALES Y MOBILIARIO ESCOLAR de la Institución Educativa Nº 64488.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia. . de la Comunidad Nativa de Pichiquia. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Elevo Informe sobre Inventario de Bienes Patrimoniales y Mobiliario Escolar de la I.B.

GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 64488 .Pichiquia INVENTARIO DE BIENES PATRIMONIALES UGEL – RIO TAMBO DIRECTIVA Nº 001 AGA-UGEL RIO TAMBO CONTROL DE BIENES UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL INSTITUCION EDUCATIVA APELLIDOS Y NOMBRES CARGO CODIGO DEL BIEN ITEM GRUPO CLASE TIPO DE BIEN CORRELATIVO : RIO TAMBO : 64488 : GILBERTO CASTILLO YANUEL : DIRECTOR (e) DESCRIPCION DEL BIEN Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales Mesa para niños bipersonales MARCA SERIE MODELO COLOR OBSERV. Procedencia C/ / D / T Documento sustenta torio Estado N/B/R/M Fecha de Adquisición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 001-020 D D D D D D D D D D D D D D D Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don R R R R R R R R R R R R R R R 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 .

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 74 74 74 74 74 74 74 74 74 74 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 4932 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Mesa de madera unipersonales Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Rojo oxido Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don Acta de don R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 14/09/2003 .

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 53 74 74 53 95 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 22 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 9569 4016 3712 9569 8514 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 021-060 061-060 061-060 061-060 061-060 Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de madera Sillas de Madera Sillas de Madera Sillas de Madera Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba Caoba D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R .

41 061-066 DVD LG C B .

6. DISTRITO 1.7. CANTIDAD RECEPCIONADA Nº ORDEN SERIE DE MAQUINA : 64488 : C.1. Nº DE ALUMNOS 1. DATOS INFORMATIVOS 1.GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 64488 PICHIQUIA INSTITUCIONES EDUCATIVAS BENEFICIADAS CON LAPTOP 2012 I. PICHIQUIA : RIO TAMBO : 48 : PAUL RUBEN.Nº 1.2.N.5.4. NOMBRE DEL DOCENTE 1. LUGAR 1.E. I. NOMBRE DEL DIRECTOR 1. GILBERTO CASTILLO : 07 SERIE DE CARGADOR SERIE DE BATERIA ESTADO FECHA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 01 02 03 04 05 06 07 SHC 8390011B SHC 84002F4A SHC 840019FA SHC 84003007 SHC 838036E2 SHC 84003189 SHC 84003081 SHC 8380388F SHC 83803699 SHC 8390060C PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH PANEL SOLAR SUNTECH 0809116159 0809118239 0809115817 0809116154 0805096549 0809117851 0809117571 0805109740 0805092399 0805103631 648900005378562711 64890005378832711 648900005378542711 648900005378752711 648900005378462711 648900005378552711 648900005378532711 S/N 00802080910110003828 S/N 00802080923110002337 S/N 00802080925110002121 S/N 00802080923110002215 S/N 00802080910110001993 S/N 00802080923110001966 S/N 00802080923110001961 S/N 00802080922110000388 S/N 00802080916110001386 S/N 00802080912110004286 B B B B B B B B B B B B B B B B 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 26/11/10 .3. GAMARRA SOTELO : YANUEL.

.

Nº 64488– Pichiquia DE : AL : Lic. para saludarlo muy cordialmente a fin de presentarle un informe. Atentamente.B. .E. de diciembre del 2012 Las autoridades y Director de la I. fue beneficiado con la donación de textos escolares por el Ministerio de Educación – UGEL.“ AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia28. Por ahora es cuanto puedo informarle a Ud. para los fines que estime conveniente. el mismo que beneficiarán a nuestra Institución. nuestra Institución Educativa Bilingüe Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Informe sobre el Banco de Libros y Materiales Donados por el Ministerio de Educación Me dirijo a Ud. Señor Director de la Unidad de Gestión Educativa Local – Río Tambo. otras instituciones por lo tanto realizó el respectivo informe. en el presente año académico 2012.

E.GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 64488 PICHIQUIA FICHA DE RESUMEN DEL BANCO DEL LIBRO – EDUCACION PRIMARIA NOMBRE DE LA UGEL : RIO TAMBO DIRECCION DE LA UGEL : PUERTO PRADO NOMBRE DE LA I.E. Nº DIRECCION DE LA I. :64488 : PICHIQUIA CODIGO MODULAR: ESTADO DEL BANCO DEL LIBRO 2012 AREA DE DESARROLLO CONDICION DEL LIBRO GRADO A CANTIDAD B C D LIBROS EXTRAVIADOS OBSERVACION 1º 2º COMUNICACIÓN 3º 4º 5º 6º 1º 2º MATEMATICA 3º 4º 5º 10 06 08 11 09 04 10 06 08 11 09 .

6º 1º 2º PERSONAL SOCIAL 3º 4º 5º 6º 1º 2º CIENCIA Y AMBIENTE 3º 4º 5º 6º 04 10 06 08 11 09 04 10 06 08 11 09 04 .

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia, 28 de diciembre del 2012

OFICIO Nº 059-DIEB. Nº 64488-P-RT-2012

SEÑOR

: Lic. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO

ASUNTO

: Remito la Resolución Directoral de Reconocimiento del Consejo Directivo de APAFA y el Consejo Educativo Institucional – CONEI de la I.E. Nº 64488– Pìchiquia _______________________________________________________________

Es grato de dirigirme a su digno despacho, para saludarle muy cordialmente a nombre de la Institución Educativa Nº 64488,de la Comunidad Nativa de Pichiquia, a la vez remito la Resolución de reconocimiento del Consejo Directivo Institucional CONEI Período del 2012 – 2013, para que pueda ser informado al área a quien corresponda. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal

Atentamente,

GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 6488 -PICHIQUIA

RESOLUCIÓN DIRECTORAL
INSTITUCIÒN EDUCATIVA Nº 64488 DE LA CC.NN.PICHIQUIA Nº 01-2009 - D/I.E. Nº 64488 Visto el Acta de Conformación del Comité de Gestión Patrimonial, Infraestructura y Mobiliario Escolar con 04 folios útiles. CONSIDERANDO: Que, el Decreto Supremo Nº 154 – 2001 – EF, que aprueba el Reglamento General de procedimientos administrativos de los Bienes de Propiedad Estatal y su modificatoria aprobada por el Decreto Supremo Nª 107 – 2003, precisan que todas las entidades públicas debe contar con un comité de Gestión Patrimonial, órgano que se encargará de coordinar y realizar el planteamiento, registro, ejecución, administración, disposición y control de Bienes de Propiedad Estatal sobre los que la entidad pública ejerza algún derecho real. Qué, de acuerdo a la Directiva Nº 001-2012 JAGA/UGEL-RIO TAMBO, de fecha 06 de DICIEMBRE del 2012, norma el procedimiento para realizar el inventario de los Bienes Muebles de Propiedad Estatal; Qué, la Dirección de la I.E. Nº 64488 de la CC.NN. Pichiquia, del Distrito de Río Tambo, Provincia de Satipo, ha tomado conocimiento de la conformación del Comité de Gestión Patrimonial, Infraestructura y Mobiliario Escolar y; De conformidad con la Constitución del Perú, Ley General de Educación Nº 28044, D.L. Nº 25556, Mod. D.L. Nº 25738, Decreto Supremo Nº 154-2001-EF, Reglamento General de Procedimientos Administrativos de Propiedad Estatal, Art. Nº 10, D.S. Nº 009-2002-SBN, R.S. Nº 158-97/SBN y Directiva Nº 001-2011 JAGA/UGEL-RIO TAMBO. SE RESUELVE: PRIMERO: RECONOCER Y APROBAR, la conformación del Comité de Gestión Patrimonial, infraestructura y Mobiliario Escolar de la I.E. Nº 64488 de CC.NN .Pichiquia, distrito de Río Tambo, Provincia de Satipo, a partir de Noviembre del 2012 al 31 de Diciembre del 2013, siendo sus integrantes de la siguiente manera: Presidente Cargo Secretario Técnico Cargo Integrante (1) Cargo Integrantes (2) : ALFREDO GUTIERREZ MANUEL : ANGEL LOPEZ DIAZ : LUIS CAMPOS SANTOS : JAVIER PISHIROVANTI BENITO

Cargo SEGUNDO: ELEVAR un ejemplar de la presente Resolución al Comité de Gestión Patrimonial de la UGEL RIO TAMBO, siendo plazo mínimo el 31 de Diciembre del 2012. REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE

Nº 31823-KORITENI TARZO-RT-2012 SEÑOR : DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO ASUNTO : Informo sobre la entrega de certificados de Estudios a los alumnos de 6º grado nivel primario. Atentamente. Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informarle: Sobre la entrega de certificados y documentos de escolaridad a los alumnos del 6to grado de primaria de la Institución Educativa Nº31823.31de diciembre del 2012 OFICIO Nº 026-DIEB. dichos documentos se realizó la entrega a su respectivo padre que a continuación detallo: Aprovecho las oportunidades para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. de la Comunidad Nativa de Koriteni Tarzo.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Koriteni Tarzo. .

Departamento de Junín. DECLARO: Como Director (e) de la I.E. Koriteni Tarzo. Nº31823– Koriteni Tarzo. HUGO DELMER GILBERTO CASTILLO. alumnos para su respectivo conocimiento.GESTIÒN EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCIÒN EDUCATIVA BILINGÜE Nº 31823.31 de diciembre del 2012 . Provincia de Satipo. domiciliado en el Distrito de Satipo.B Nº 31823a fines del mes de Diciembre del 2012 como sigue: Nº 01 02 03 04 Apellidos y nombres ROJAS MAÑAHUIRI CRISTINA INGA MARCOS RIBERTO IZAGUIRRE VALLES MARISOLA SEBASTIAN PASCUAL LEIDANI Así mismo me comprometo comunicar a la UGEL de Río Tambo y Padres de Familia.E. identificado con DNI Nº04327493.KORITENI TARZO DECLARACION JURADA DE COMPROMISO Yo. Para mayor constancia firmo al pie del documento. en la fecha hago el uso bajo juramento y me comprometo con la responsabilidad de hacer la entrega de documentos de escolaridad de los alumnos egresados de la I.

“AÑO DEL CE AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Koriteni Tarzo. Nº 31823 de la Comunidad Nativa Koriteni Tarzo Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. . Atentamente.B.E. Nº 31823-KORITENI TARZO-RT-2012 SEÑOR : DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTION PEDAGOGICA LOCAL ASUNTO : Elevo cuadro de Docente indicando la sección a cargo. 31 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 027-DIEB. De elevar a su despacho el cuadro de docentes según la sección a cargo del año académico 2012 de la I. _______________________________________________________________ Es honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo ponerle de su conocimiento.

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CUADRO DE RELACIÓN DE DOCENTES DE LA I.E.B.B Nº 31823 LUGAR: KORITENI TARZO DISTRITO: Río Tambo DIRECTOR: Prof. Nº 31823-KORITENI TARZO-2012 I. de diciembre del 2012 . Hugo GILBERTO CASTILLO UGEL : Río Tambo Nº APELLIDOS Y NOMBRES GILBERTO CASTILLO HUGO GRADOS O SECCIONES A SU CARGO 01 1ro y 2do grado 02 HUANCA CARHUALLANQUI ENER 3ro al 6to grado Koriteni Tarzo 31.E.

“AÑO DEL CE AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” pichiquia. . por lo que no se hizo ningún trabajo de inter aprendizaje pedagógico.E. provincia de Satipo. al mismo tiempo ponerlo en su conocimiento lo siguiente: En la institución educativa no contamos con una RED. para saludarle cordialmente a nombre de la institución educativa bilingüe Nº 64488 de la Comunidad de Pichiquia del Distrito de Río Tambo. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo el Informe de los coordinadores de la RED de la I. Región Junín. Es cuanto puedo informarle a usted señor director en honor a la verdad Atentamente. Nº 64488 Pichiquia Es grato dirigirme a Ud. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 061-DIEB. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic.

con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informarle. Nº 31823. de la Comunidad Nativa de Koriteni Tarzo. B.E.“AÑO DEL CE AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Koriteni Tarzo. de la I. KORITENI TARZO _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho. 31 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 028-DIEB. Nº 31823– de la C. Se ha beneficiado dicho materiales en beneficio de la institución. .N. por lo que se tuvo que utilizar . De elevar a su despacho el Informe de la Unidad de Costeo. Nº 31823. Atentamente.KORITENI TARZO-RT-2012 SEÑOR : DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL ASUNTO : Elevo el Informe de la Unidad de Costeo de la I. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.E. durante el presente año.

con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informarle lo siguiente: De elevar a su despacho el Informe del movimiento económico de APAFA. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. que en dicha Institución Educativa no hubo ningún ingreso de movimiento económico durante el presente año. Atentamente.B. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo a su despacho el informe de Movimiento Económico de la I. Nº 64488 de la C. . Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.N. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 063-DIEB.E. Pichiquia _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho.“AÑO DEL CE AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.

Atentamente. . de la Institución Educativa Bilingüe Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia. Nº 64488de la Comunidad de Pichiquia del distrito de Río Tambo. provincia de Satipo.N. al mismo tiempo ponerle en conocimiento lo siguiente: elevar a su despacho las Horas Efectivas del mes de diciembre y consolidado 2012. para saludarle a nombre de mi persona como encargado de la I. Región Junín. Pichiquia Es grato dirigirme a Ud. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 064-DIEB.“ AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.E Nº 64488 C.E. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. LUIZ CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo horas efectivas del mes de diciembre y consolidado de la I.

E.GESTIÒN EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCIÒN EDUCATIVA BILINGÜE Nª 64488 . Nº 64488 LUGAR: PICHIQUIA DISTRITO: RIO TAMBO MES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TOTAL HORAS PROGRAMADAS 120 114 132 120 120 84 120 132 126 60 1128 HORAS EJECUTADAS 120 114 132 120 120 84 120 132 126 60 1128 OBSERVACIONES Pichiquia20 de diciembre del 2012 .B.PICHIQUIA PRIMARIA CONSOLIDADO ANUAL DE HORAS EFECTIVAS – 2012 I.

Yanuel. : RIO TAMBO : Nº 64488 LUGAR :PICHIQUIA DISTRITO: RIO TAMBO DIRECTOR : Prof.E. GILBERTO CASTILLO I TRIMESTRE MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO II TRIMESTRE AGOSTO SETIEMBRE III TRIMESTRE TOTAL OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE 120 114 132 120 120 84 120 132 126 60 1128 .CONSOLIDADO DE HORAS EFECTIVAS ANUAL – 2012 UGEL I.

Nº 64488 PICHIQUIA. Atentamente. Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho para saludarle muy cordialmente y a la vez cumplir en informar.B. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : INFORMO ALUMNOS QUE NO PASAN A RECUPERACIÓN DE LA I.E.20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 065-DIEB. . Que. Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. en nuestra Institución Educativa Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. HACE CONOCER QUE NO CUENTA CON ALUMNOS QUE PASAN A RECUPERACION ACADÉMICA PARA EL AÑO 2013 EN LOS SEIS GRADOS.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 066-DIEB. Atentamente. Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. Nº 64488 P-RT-2012 SEÑOR : Lic.B.05 de diciembre de presente año 2012 por motivo que el aplicador no llego a la Institución Educativa . Nº 64488-pichiquia _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho para saludarle muy cordialmente a nombre de la I.E.E. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : elevo el informe de la evaluación censal del 2do grado nivel primaria de la I. .B Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia y a la vez informarle: LA EVALUACIÒN CENSAL del 2do GRADO NIVEL PRIMARIA No se ha realizado el día 04.

Nº 64488 De Pichiquia Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informar lo siguiente: De elevar a su despacho el Informe de Gestión Anual Institucional Educativa Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia Distrito del Río Tambo Provincia de Satipo. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 067-DIEB. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo el informe de Gestión Anual Institucional de la I. Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” pichquia. Atentamente.E. . para que pueda ser informado al área a quien corresponda. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. Departamento Junín.

. Nivel Educativo c. Lugar ASPECTO : Nº 64488 : Primaria : Menores : Yanuel GILBERTO CASTILLO : Río Tambo : Pichiquia LOGROS DETALLE % DIFICULTADES ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AREA GESTIÓN INSTITUCIONAL PEI  Objetivos estratégicos: .ANEXO Nº 02 INFORME DE GESTIÓN ANUAL – GESTIÓN INSTITUCIONAL – 2012 I.Incentivar a que los padres de familia apoyen a sus hijos comprometidamente en las tareas escolares. . Modalidad d. .Promover la práctica de valores. Director (a) e. Comunicación.  Propuesta pedagógica: .Desinterés de algunos docentes en la participación de las capacitaciones. Institución Educativa b.Se elevó el bajo nivel de rendimiento escolar dando prioridad a las áreas de Matemática.Promover la participación activa de los docentes mediante las coordinaciones de Redes. .Programación Curricular que se modifica constantemente. DATOS GENERALES: a. . INSTRUMENTOS DE GESTIÓN . Social y Ciencia y Ambiente.Falta hábitos de estudio. UGEL f. 80 . 85 . . P.Se realizaron capacitaciones a nivel de Red Educativas mediante alianzas estratégicas. 90 80 .El MED.Algunos niños no cumplen con las normas de convivencia establecidas. mediante charlas de Escuela para padres.Se fomentó la práctica de valores conjuntamente con todos los actores educativos. lo que no permite una adecuada Diversificación Curricular que debería darse antes de iniciar el  Valores: . La DRE y las Ugel deben de proporcionar la documentación normativa con la debida anticipación.Los niños y niñas lograron aprendizajes significativos que le servirán de base para un desarrollo personal y social asumiendo compromisos.

año lectivo.Se logró diversificar el PCIE en las diferentes áreas a nivel de la Red Educativa con la participación de los directores y docentes de acuerdo al contexto y necesidades de los educandos.Realización de capacitaciones por parte de la Ugel. 90 . .Falta de presupuesto para lograr la realización de las actividades programadas. 95 93 . con personal conocedor del tema.Se fortaleció el clima institucional facilitando así un trabajo coordinado con los diferentes actores de la educación.Falta de textos escolares para ser trabajados en forma individual. PAT  Objetivos operativos .Realizar actividades para lograr recaudar fondos económicos.  Propuesta de gestión: .El MED debe dotar mayor cantidad de textos actualizados.Falta de capacitaciones de actualización para una adecuada Diversificación Curricular. 85 75 . . . .Se logró incentivar dentro de la comunidad una conciencia ambiental favoreciendo un desarrollo sostenible.  Actividades y/o proyectos programados .Se llevaron a ejecutar las actividades propuestas en beneficio de la Institución Educativa. . PCI  Capacidades de las áreas curriculares. . .Se utilizaron diversas estrategias metodológicas para fortalecer la Comprensión lectora y un pensamiento matemático acertado.Solicitar apoyo a las diferentes entidades del estado: públicos y privados.

ejecución y evaluación de los instrumentos de gestión (PEI.Incentivar al cumplimiento de sus responsabilidades mediante charlas tutoriales con profesionales especializados en el tema. 100 -Poco interés de los padres de -Concientizar la colaboración y familia para cumplir las participación activa para lograr la actividades del proyecto. PAT.  Derechos de los miembros de la comunidad educativa. para capacitaciones para los integrantes . -Se logró la participación activa de los representantes del CONEI. promoviendo los valores éticos morales.Algunos padres de familia no cumplen con sus responsabilidades por desconocimiento y desinterés.  Ley del Código de Ética de la función pública Nº 27815 y su Reglamento D. . PIN  Proyecto de innovación 80 .Falta de una adecuada -Las Ugeles deben programar capacitación de actualización.  Deberes de los miembros de la comunidad educativa.Motivar el cumplimiento de sus . Nº 033-2005PCM. 90 . . PCI y RIN). realización de los Proyectos de Innovación a ejecutar.Los miembros de la comunidad educativa conocen y respetan sus derechos participando democráticamente.S. APAFA.Poca participación de los padres responsabilidades mediante charlas de familia en la realización de tutoriales con profesionales actividades culturales.Los miembros de la comunidad educativa se sintieron comprometidos cumpliendo con sus responsabilidades. eligiendo a sus representantes. 80 FUNCIONAMIEN TO DEL CONEI PARTICIPACIÓN  En la formulación.R I. especializados de modo que los padres de familia se sientan comprometidos. padres de . . -Se trabajo coordinadamente desarrollando un liderazgo democrático.

familia. llevando a cabo un total de 100 1128 horas efectivas de trabajo pedagógico.  Distribución de las secciones y/o cuadro de horas. para mejorar la gestión.  Conservación de la infraestructura educativa. VIGILANCIA  Cumplimiento de las horas efectivas. .HH. 90 la elaboración de los instrumentos del CONEI. para la elaboración de los documentos de gestión para el año lectivo 2012. CONCERTACIÓN  Solución de conflictos -Mediante un dialogo oportuno se logró solucionar coordinadamente las ideas divergentes. se logró la refacción integral del local escolar.EE. de gestión. -Mediante el PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE LOCALES ESCOLARES 2012. . 90 -La apatía de algunos padres de -Orientar la participación activa de familia. y disconformidad en los demás. 95 -Falta de participación activa por -Concertar con los padres de parte de algunos padres de familia familia acerca de sus deberes y para la realización de faenas derechos dentro de la comunidad educativa. CONEI. existía un diálogo fluido y concertado entre la dirección.  Generación de acuerdos entre el personal de 100 la II. APAFA. lo que causa incomodidad los padres de familia.  Mejoramiento de las RR.Se dio un cumplimiento estricto al logro de las horas efectivas de labor pedagógica en el aula para el año 2012. .En general. 100 padres de familia y comunidad. -Durante el año lectivo 2012 se concretó el trabajo educativo con un clima institucional óptimo.

DIRECTIVOS Art.Falta de compromiso por parte de . CLIMA INSTITUCIONAL 90 . se practicaron y conservaron buenas relaciones humanas practicando un buen clima institucional entre los miembros de la comunidad educativa. FUNCIONES: . y estudiantes) . 19-D.Falta de información oportuna por parte de las Ugels al emitir sus directivas.Incentivar a los padres de familia miembros de la comunidad para que se comprometan en la educativa para apoyar en la labor educativa de su comunidad.FF.Concientizar a los implicados algunos actores de la educación. . -Directivos trabajo en equipo con participación entre los -Docentes miembros de la comunidad educativa evalúa y -Administrativos autoevalúa su gestión e informa a la superioridad. ejecución del Plan Anual de Trabajo.Se dio un cumplimiento efectivo de la 100 calendarización del año lectivo 2012. . pedagógica y administrativo.Apatía por parte de algunos . acerca de sus deberes y derechos como miembros de la comunidad educativa. N°009-2005-ED. RESPONSABILIDAD Art.L. 68. . EN EL DESEMPEÑO -El director es el responsable de la gestión DE SUS institucional.Emisión de oficios y directivas con un tiempo previo que nos permita conocer los plazos de ejecución.En la I.Dentro de las horas lectivas se trabajaron las actividades extracurriculares programadas a nivel 100 de Red  Desempeño de los actores educativos . E.(Directivos. teniendo en consideración que nuestra institución se encuentra ubicada en una zona rural alejada. PP.Promueve las relaciones humanas armoniosas. .G. Cumplimiento de las horas lectivas. 90 .Los actores educativos participaron de manera comprometida durante el desarrollo de año 90 escolar 2012.S. Relaciones humanas entre los miembros de la comunidad educativa. administrativos.E. 28044. docentes.  Asistencia del personal docente y administrativo. .

DOCENTES (Tener en cuenta el MOF) . de . su misión es la formación de los estudiantes en toda las dimensiones del desarrollo humano. El local de la institución educativa 80 Mejorar los ambientes de las instituciones educativas y sobre todo en el valle del Rio Ene.Falta de capacitaciones actualización constantes.Promover capacitaciones con temas de interés. debiendo darse de manera práctica y no solo teóricamente. ADMINISTRATIVOS (Tener en cuenta el MOF) Requerimiento infraestructura materiales de El local escolar es importante para el desarrollo integral de las y estudiantes en el aula. 90 .el docente es el agente fundamental del proceso educativo. Es de material rustico cosa que no ayuda lo suficiente para el libre desarrollo de la sesión .

Atentamente.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 068-DIEB.E. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic.B Nº 64488 Pichiquia _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informar lo siguiente: De elevar a su despacho el Informe de Gestión Administrativa de la Institución Educativa Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia. . Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo el informe de Gestión Administrativa de la I. para que pueda ser informado al área a quien corresponda. Distrito del Río Tambo Provincia Satipo Departamento Junín.

E. No se contó con el apoyo suficiente de los padres de familia.B. Nº64488–PICHIQUIA DATOS GENERALES: a. Poco interés de los propios padres de familia. Capacitar a los docentes y padres de familia en CRE Concientizar a los padres de la importancia dala infraestructura- . Infraestructura y Mobiliario Educativo Se realizó la conservación de la infraestructura y mobiliarios Manejo de Recursos Financieros 95 100 60 No se cumplió en su totalidad por desconocimiento Inasistencia en algunos alumnos.R : GILBERTO CASTILO. Institución educativa b. Nivel Educativo c. Asistencia y puntualidad (docentes) El docente desde el inicio de las labores escolares participaron en la matrícula de los alumnos. Yanuel : Rio Tambo : Pichiquia LOGROS DETALLE % DIFICULTADES ALTERNATVAS DE SOLUCIÓN AREA ADMINISTRATIVA Funcionamiento del Centro de Participación activa de los docentes y RECURSOS Educativos (CRE) padres de familia. UGEL f. cumpliendo lo programado en el presente año lectivo 2012. Charla permanente con los padres de familia. Director e.INFORME DE GESTION ANUAL 2012 DE LA I. Lugar ASPECTOS : N° 64488 Pichiquia : Primaria : E. Modalidad d.

(Forma de Adm. Al momento de asumir el cargo de la Dirección los bienes que cuenta la Institución Educativa de acuerdo a la pecosa no se encontraban en la I. 20 de diciembre del 2012 . Que los bienes que cuenta las institución educativa deben quedar bajo inventario y responsabilidad del APAFA en época de vacaciones para su cuidado.E.) Inventario de Bienes Patrimoniales Se realizó el inventario de los bienes que cuenta la Institución Educativa para tener Actualizado de acuerdo a las actas y documentos que sustentan los bienes de la I. Pichiquia.E.

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.E. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo el acta de clausura del Año Académico 2012 de la I. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 069-DIEB. .B Nº 64488 _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho para saludarle muy cordialmente y a la vez cumplir con informar. De la Comunidad de Pichiquia HACE CONOCER EL INFORME DE CLAUSURA DEL AÑO ACADÉMICO 2012 para que pueda ser informado al área a quien corresponda. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. Que. en nuestra Institución Educativa Nº64488. Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. Atentamente.

para saludarle a nombre de la I. deseándole mucho éxito en su arda labor que bien realizando a favor de la Educación.Nº 64488 de la Comunidad de Pichiquia. Reitero las muestras de mi especial consideración y estima perssonal. GILBERTO CASTILLO DIRECTOR(e) . Nº 64488–Pichiquia ASUNTO _______________________________________________________________ Es grato dirigirme a Ud. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 071-DIEB.E.“AÑO“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.E.E. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Elevo el Plan Anual de Trabajo de la I. Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia para su respectiva verificación y aprobación. del Distrito de Río Tambo el propósito es lo siguiente: De hacerlo llegar el PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AÑO 2013 de la I. Atentamente.B. ______________________________ Yanuel.

E. Nº 0494-2007-ED y DIRECTIVA Nº 023-DUGELAGP/AGI/AGA-RT-2012 NORMAS PARA LA FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2012 SE DECRETA: 1ro. Nº 64488. con 18 folios útiles. D.GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 31255 – SELVA VERDE RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 2012 INSTITUCIÒN EDUCATIVA Nº 64488 DE LA CC. 2do. Estando revisado y aprobado por la asamblea del órgano consultivo del plantel y de conformidad.M. Que. RESPONSABILIZAR al personal docente.B. Nº 30001-167 en función al proyecto Educativo Institucional. CONSIDERANDO: Que.E.S. alumnos y PPFF el cumplimiento de las actividades programadas. D. APROBAR El Plan Anual de Trabajo 2013 de la I. REGÍSTRESE. Nª 2007-2001-ED. PICHIQUIA Pichiquia. habiéndose formulado el presente proyecto del PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 con la participación de todas las autoridades Educativas y que responde a las necesidades reales del plantel. Nº 013-2004-ED.S. es necesario contar con un Instrumento de Gestión Pedagógica e Institucional que regula el trabajo Educativo generando un servicio de calidad en bien de la niñez y comunidad. 20 de diciembre del 2012 Visto el Proyecto del Plan Anual de Trabajo de la I. R.NN. COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE ______________________________ Yanuel GILBERTO CASTILLO Director (e) .

INSTITUCION EDUCATIVA BILINGUE N°31823 KORITENI TARZO DIRECTOR .

alumnos de I.NN.E. padres de familia. Provincia de Satipo Region junin del ámbito jurisdiccional de la UGEL Río Tambo. objetivos estratégicos. docente y población en general de esta parte del Valle Rio Tambo.PRESENTACIÓN La Dirección de la Institución Educativa Bilingüe Nº 31823 de Koriteni Tarzo. del Distrito de Río Tambo . autoridades y población en general de la CC. Nº31823. El presente documento esta desglosado en ocho partes – información general diagnóstico. Agradeciendo a los Docentes. de Koriteni Tarzo por su apoyo incondicional para la elaboración del presente Plan Anual de Trabajo. actividades programadas y financiamiento. causas y efectos. presenta el Plan Anual de trabajo para orientar las acciones Técnicos Pedagógicos Administrativo e Institucional de la Institución Educativa en referencia. La Dirección . Dicho documento nos sirve como un horizonte con la finalidad de elevar en parte el proceso de aprendizaje y brindar un mejor servicio educativo a los alumnos. problemas. Esperando que este documento sirva a todo un conjunto de personas de la Comunidad Educativa actúen y cumplan con lo especificado en bien de los estudiantes que es la razón de los Docentes de la Comunidad Nativa Koriteni Tarzo.

1. MISION Los actores Educativos de nuestra Institución: profesores.5. alumnos y padres de familia y autoridades comunales.B.6. Prov/Dist/Lugar 1.E. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Para orientar la Gestión Pedagógica e Institucional hacia la modernización y excelencia de la educación a fin de asegurar la calidad del servicio educativo en nuestra institución y el ámbito del distrito Rio Tambo.2.1. conservando su cultura para el bienestar y progreso de su comunidad local.1. Director 1. Nº de padres de familia 1.1.3. empieza con un cambio para llegar a ser en el año 2015.1.I. . DATOS GENERALES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 1.1. FORMACION GENERAL 1. enmarcados en los valores éticos respetando la identidad cultural. Nº de alumnos 1. Nivel de atención 1. GILBERTO CASTILLO : ENER HUANCA CARHUALLANQUI VISION DEL FUTURO La Institución Educativa Nº31823–Koriteni Tarzo partir del año 2013. regional y nacional. líder de la zona que brindará una educación de acuerdo al avance de la ciencia y tecnología. analíticos. una institución educativa de calidad.1.Nº 1.1. I.4.1.7. FILOSOFIA INSTITUCIONAL : 31823 KORITENI TARZO : Satipo – Río Tambo -Koriteni : PRIMARIA : 47 : 25 :HUGO D. definitivamente tienen que cambiar de mentalidad y de actitud para así formar alumnos críticos. creativos y competitivos de acuerdo a sus habilidades y destrezas practicando valores. Profesor II.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:  Lograr una educación de calidad en base a la educación en valores. enmarcados en los valores éticos respetando la identidad cultural y la cosmovisión del su pueblo.  Dar a la profesión docente su justo valor. líder de la zona que brindará una educación Bilingüe de acuerdo al avance de la ciencia y tecnología.  Mejorar la calidad del desempeño y la condición profesional de los docentes. analíticos. regional y nacional. alumnos y padres de familia. una institución educativa de calidad. creativos y competitivos de acuerdo a sus habilidades y destrezas practicando valores.VISION DEL FUTURO La Institución Educativa Nº31823–Koriteni Tarzo a partir del año 2013. conservando su cultura para el bienestar y progreso de su comunidad local. definitivamente tienen que cambiar de mentalidad y de actitud para así formar alumnos críticos. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Para orientar la Gestión Pedagógica e Institucional hacia la modernización y excelencia de la educación a fin de asegurar la calidad del servicio educativo en nuestra institución. MISION Los actores Educativos de nuestra Institución: profesores. empieza con un cambio para llegar a ser en el año 2015.  Modernizar la gestión educativa. .

puntualidad.  Ley Nº 28628 ley que regula la participación de las asociaciones de padres de familia en las instituciones Educativas Públicas y su reglamento. orden. IV.  Decreto Ley Nº 25726 ley orgánico del MED modificada por ley Nº 26510.  Necesidad de aplicar una enseñanza con valores morales cívicos y culturales.  Apoyo mutuo de las instituciones públicas y privadas para el desarrollo de la Institución Educativa.  Contar con infraestructura. espíritu de cambio e innovación. limpieza.  Tomar una propuesta pedagógica que esté de acuerdo a nuestra realidad.  Elevar el nivel de aprendizaje de nuestros alumnos.  Participar en forma plena e incondicional en las actividades educativas programadas por la UGEL Y LA RED EDUCATIVA.  Ley Nº 280044 Ley General de Educación.  Necesidad de aplicar la metodología activa orientada al desarrollo de competencias. mobiliario y biblioteca adecuada. BASES LEGALES:  Constitución Política del Perú.  Ley Nº 28411 Ley General de presupuesto. . III.  Necesidad de emplear material educativo diverso.  Participación activa de los padres de familia en la educación de sus hijos.  Ley Nº 28740 Ley de Sistema Nacional de evaluación acreditación de la calidad educativa.  Considerar en los planes y unidades didácticas temas como ejes transversales. Evaluar en forma continua e integrada la gestión educativa.  Fortalecer relaciones humanas con todos los agentes educativos.  Mantener la infraestructura en condiciones adecuadas. EVALUACION DE DIAGNOSTICO NECESIDADES:  Bajo nivel de rendimiento en las áreas de comunicación integral y lógico matemática.

V. unidad didáctica.  Participación organizada de los docentes. PCA.  Elaborar y ejecutar criterios instrumentos de auto evaluación y evaluación colectivo. padres de familia y actores en la planificación.  Cronogramación de faenas por los padres de familias. aprobación y ejecución de los documentos administrativos PEI. programación anual.  Entrega oportuna de materiales para la unidad de costeo de acuerdo al requerimiento de la Institución Educativa. AREA DE GESTION INSTITUCIONAL  Participar activamente en la elaboración.  Regularizar la resolución de creación de la Institución Educativa. ejecución y evaluación de las acciones que favorece al desarrollo del aprendizaje de los alumnos de la Institución Educativa. OBJETIVOS OPERATIVOS:  Ejecutar y elaborar documentos pedagógicos como calendario cívico y comunal.  Eventos de sensibilización orientación a los padres de familias.  Elaborar proyectos para la feria de ciencia y tecnología. PAT.  Describir globalmente una imagen institucional de la realidad de acuerdo a nuestra visión y misión que expresa los cambios que nos proponemos alcanzar frente a nuestra situación que necesitamos alcanzar.  Participar en capacitaciones de actualización pedagógicas para tener una buena conducción de proceso de enseñanza aprendizaje. . para ver el rendimiento y el nivel de aprendizaje de los alumnos.  Producir textos diversos y materiales educativos para lograr el desarrollo satisfactorio del proceso de enseñanza aprendizaje. RIN y proyectos de innovación a fin de mejorar el nivel de calidad educativa. Visitas permanentes para la orientación y sugerencias en el proceso de enseñanzas y aprendizajes.

 Adquirir computadoras con el apoyo de las autoridades locales.  Falta de mobiliarios y una Dirección. 3º. GILBERTO 01 Ener CASTILLO HUANCA D(e) PA 1º. METAS METAS DE ATENCION GRADOS 1º 2º 3º 4º 5º 6º TOTAL H 06 05 04 03 02 01 21 M 07 07 01 04 04 03 26 TOTAL 13 12 05 07 06 04 47 METAS DE OCUPACIÓN Nº DIRECTOR PROFESOR CARGO GRADO A CARGO COND.  Mejoramiento de la casa del maestro. Adquisición de sellos para los miembros de los diferentes comités.  Desarrollar diversas actividades pro-fondos a fin de solventar necesidades en la Institución Educativa. TOTAL Hugo. AREA DE GESTION ADMINISTRATIVA  Implementar la biblioteca con el apoyo de toda la comunidad educativa.6º Contratado Contratado 01 01 .4º.  Construcción de una sala de computo para los niños de material rústico. VI.5º. 2º.

CASA DE PROFESORES ESCRITORIO ESTANTE CANTIDAD 01 01 01 25 50 02 01 00 01 X X X x x CONDICION B X X x R M METAS EFICIENCIAS EFICIENCIA INTERNA POR NIVELES Y/O MODALIDAD SITUACION CONDICION MATRICULADOS PROMOVIDOS RECUPERACION REPITENTES RETIRADOS ---Total 48 1er 13 13 ---2do 12 06 -06 -Grados – PRIMARIA 3er 05 03 -02 -4to 07 07 ---5to 06 05 - 01 -6to 04 04 ---- METAS EFICIENCIAS INTERNAS .CARHUALLANQUI PADRES DE FAMILIA: Padres de familia 25 METAS FISICAS Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 DESCRIPCION SALONES DIRECCION PIZARRAS MESAS SILLAS SS.HH.

comprensión  Somos pequeños escritores. ACTIVIDADES DEL AREA DE GESTION ADMINISTRATIVA  Adquirir archivador Adquirir computadoras.  Documentos registrados de la Institución Educativa. X material de la zona.  Construcción de 2 SS. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES: ACTIVIDAD DEL AREA DE GESTION INSTITUCIONAL  Construcción de un aula con material de la zona.  Construcción de 2 SS.  Construcción de 01 aula sala de computo Pedagógico 01  Realicemos Director X APAFA y Padres de Familia X X X APAFA y Padres de Familia X X .  Cultivemos los hábitos de lector escritura.  Documentos registrados de la Institución Educativa.VII. ACTIVIDADES DEL AREA DE GESTION PEDAGOGICA  Realicemos concurso de conocimiento.HH. VIII. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES: PROGRAMACION DE ACTIVIDADES AREA DE GESTION CODIGO DEL OBJ ACTIVIDADES RESPONSABLES E F M A CRONOGRAMA M J J A S O N D Institucional 01  Construcción de un aula con APAFA y Padres de Familia.HH.

Director X X X X X X X X X X IX.  Cultivemos hábitos escritura.  Promover el mejoramiento y conservación de la infraestructura de los SS.HH. Municipalidad.concurso conocimiento. . de Director X X X X X X X X X X los lecto Director X X X X  Somos pequeños escritores Administrativa 01  Adquirir archivador. OBJETIVOS OPERATIVOS:  Promover la participación activa y responsable de los padres de familia en los trabajos productivos en las instituciones en bien de la educación. comprensión.  Realizar charlas constantemente a los padres de familias sobre los deberes y derechos de los niños y niñas en la escuela de padres.  Equipar el área de biblioteca como sector de lectura e investigación.  Fortalecer las relaciones humanas e institucionales promoviendo actividades deportivas. Coordinación con entidades públicas y privadas. Caritas y Otros. casa del maestro con participación de los padres de familia.

“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 072-DIEB. _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo ponerle en su conocimiento.E. Nº 64488-Pichiquia. Nº 64488 P-RT-2012 SEÑOR : Lic.B. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. Atentamente.B Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia para que pueda ser informado al área a quien corresponda. De elevar a su despacho el INFORME ESTADISTICO DE FINALIZACION DEL AÑO 2012 del Nivel Primario de la I. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo Informe estadístico de Finalización del Año 2012 de la I. ______________________________ Yanuel GILBERTO CASTILLO Director(e) .E.

Pichiquia : Primaria : GILBERTO CASTILLO.20 de diciembre del 2012 INFORME ESTADISTICO DE FINALIZACION DEL AÑO 2012 Institución responsable UGEL Prov/Dist/Lugar Nivel de atención Director. Yanuel Grados – PRIMARIA Total 48 1er 03 03 ------2do 09 08 -01 -3er 06 04 -02 -4to 03 02 -01 -5to 05 04 -01 -6to 03 03 ---- SITUACION CONDICION MATRICULADOS PROMOVIDOS RECUPERACION REPITENTES RETIRADOS . Nº 64488 : Río Tambo : Satipo – Río Tambo.E. : I.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.

______________________________ Yanuel.E. De elevar a su despacho el Cuadro de Asistencia de los alumnos del 1ro y 2do Grado del Nivel Primario de la I.B Nº 64488de la Comunidad Nativa de Pichiquia para que pueda ser informado al área a quien corresponda. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 073-DIEB. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo Cuadro de Asistencia de los alumnos del 1ro y 2do Grado Nivel Primaria de la I. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal. GILBERTO CASTILLO CM 1044473053 Director (e) . Atentamente.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia.B Nº 64488 de la C.E.N. Pichiquia _______________________________________________________________ Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo ponerle en su conocimiento. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic.

20 de Diciembre del 2012 ______________________________ Yanuel GILBERTO CASTILLO CM 1044473053 .GESTION EDUCATIVA LOCAL RIO TAMBO INSTITUCION EDUCATIVA BILINGÜE Nº 64488 PICHIQUIA CONSOLIDADO FINAL DE ASISTENCIA DE ALUMNOS DEL 1º Y 2º GRADO .2011 Nº64488 LUGAR: PICHIQUIA DISTRITO: RIO TAMBO PRIMER GRADO MES MATRICULADOS MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ASISTENTE SEGUNDO GRADO OBSERVACIONES MATRICULADOS ASISTENTES 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 TOTAL Pichiquia.

Director (e) .

CONSOLIDADO DE ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS Y DOCENTE 1 y 2 GRADO NIVEL PRIMARIA – 2012 PRIMERA GRADO TRIMESTRE MESES MATRICULADO ASISTENCIA SEGUNDO GRADO MATRICULADO ASISTENCIA DOCENTE DOCENTE DOCENTE ASISTENCIA HORAS Marzo Abril I Mayo Junio TOTAL Julio Agosto Setiembre TOTAL Octubre Noviembre Diciembre TOTAL TOTAL GENERAL 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 22 19 22 20 83 18 14 20 52 120 114 132 120 486 120 84 120 324 22 21 10 53 118 132 126 60 318 1128 .

______________________________ Yanuel GILBERTO CASTILO CM 44473053 Director (e) .

habiendo previsto el Plan de Escuela de Padres de la Institución Educativa Nº 64488 no se programó actividades durante el inicio del año.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia. .N. pero de las escuela se logró a desarrollar los siguientes temas:  Las responsabilidades frente a las necesidades del educando. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. Pichiquia.  Higiene personal para evitar las enfermedades de la zona. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Presento el informe del desarrollo de escuela de padres de la I. 20 de Diciembre del 2012 OFICIO Nº 073-DIEB. Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines.E. SUGERENCIAS: Que continúe y consiéntase en su responsabilidad personal a los padres de familia para coadyuvar en los aprendizajes y responsabilidades en sus hijos. Nº 64488 C. _______________________________________________________________ Me dirijo a su persona a nombre de la Institución Educativa Nº 30001-167 de la Comunidad Nativa de Pichiquia del Distrito de Río Tambo de la Provincia de Satipo para informar lo siguiente: Que. los talleres realizados fueron con participación de un 90% del Total de Padres de Familia. Atentamente. Que.  Como mantener una comunidad limpia y saludable.

E Nº 64488C. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Presento el informe Consolidado del día del logro de la I. los talleres realizados fueron con participación de un 90% del Total de Padres de Familia. 20 de Diciembre del 2012 OFICIO Nº 041-DIEB. Pichiquia ASUNTO Me dirijo a su persona a nombre de la Institución Educativa Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia del Distrito de Río Tambo de la Provincia de Satipo para informar lo siguiente: Que. Es todo cuanto informo para su conocimiento y demás fines. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic.______________________________ Yanuel GILBERTO CASTILLO CM 1044473053 Director (e) “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia. __ ____________________________ Yanuel Gilberto Castillo Director (e) . Atentamente.N. SUGERENCIAS: No se ha podido enviar evidencias ya que el contexto social no es favorable para tal hecho. se ha cumplido con la actividad programada al día del logro con presencia de los padres de familia y alumnados en general en la institución Educativa Nº 64488 de Pichiquia: Que.

N° 64488 NO HA SIDO CONSIDERADO Y NO HA LLEGADO NINGUN EXAMEN PARA TAL HECHO ES POR ELLO SEÑOR DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO NO SE REALIZO EL SI MULACRO DE LA EVALUACION CENSAL del 2° grado de la I. Nº 64488-T-RT-2012 SEÑOR : Lic.E.B.N. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 040-DIEB. Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia para que pueda ser informado al área a quien corresponda.E. Pichiquia _______________________________________________________________ ASUNTO Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo ponerle en su conocimiento. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO : Elevo Informe de Consolidado del simulacro de la evaluación censal 2° Grado de Primaria de la I. . Atentamente. Aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.E.“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia. Nº 64488 de la C. QUE LA I.

E. . Atentamente. Distrito del Río Tambo – Junín.E.__ ____________________________ Yanuel Gilberto Castillo Director (e) “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” Pichiquia. Nº 64488 de la Comunidad Nativa de Pichiquia. LUIS CASANCHO DIAZ DIRECTOR DE LA UGEL DE RIO TAMBO ASUNTO : Elevo el informe de TUTORIA De Pichiquia de la I. 20 de diciembre del 2012 OFICIO Nº 046-DIEB. Nº 64488-P-RT-2012 SEÑOR : Lic. para que pueda ser informado al área a quien corresponda. Nº 64488 Tengo el honor de dirigirme a su digno despacho con la finalidad de saludarlo cordialmente y al mismo tiempo informar lo siguiente: De elevar a su despacho el Informe de TUTORIA I. Es propicia la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.

Gilberto castillo Director (e) PLAN DE TUTORIA I. social.5 LUGAR : N°64488 : YANUEL GILBERTO CASTILLO : 1ro al 6to GRADO : PICHIQUIA II.4GRADO DE ESTUDIOS 1.. personal.2.OBJETIVO: 2.1UNIDADDE GESTION EDUCATIVA : RIO TAMBO 1.DATOS INFORMATIVOS: 1.2INSTITUCION EDUCATIVA 1. LOGROS CONOSCAMOS EL ROL DE ASEO: . académico y vocacional de los estudiantes en su sentido de prevención 2.3DIRECTOR 1.1 GENERALES dialogo y la participación.______________________________ Yanuel.

Se logró brindar charla y talleres de orientación alos alumnos sobre conversación de la salud. con promotores de la salud DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILAS También se logró participar a los padres de familia sobre los maltratos físicos y psicológicos. RT en facilitar los materiales de lectura en orientación a su función como padres de familias. Desarrollar constante mente charlar sobre escuela de padres. incentivar a todo los agentes educativos en el deseo de superación de sus menores hijos. 2. .4 ALTERNATIVA DE SOLUCION Motivar.3 DIFICULTADES: CONOSCOMOS EL ROLDE ASEO Desinterés en participar en las charlas sobre temas importantes (violencia familiar) DEBERES Y DERECHOS E LOS PADRES DE FAMILAS Desinterés de parte de la UGEL. 2. higiene personal. Solicitar apoyo de profesionales conocedores sobre el tema para mejorar una calidad de vida en nuestras comunidades. en varazo precoz. paternidad responsable con ayuda y apoyo de profesionales de salud.

GILBERTO CASTILLO Director (e) .Yanuel.

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