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Esferas mentales: La valoración de la esfera mental permite presentar una

información clara sobre el estado emocional, el funcionamiento y la


capacidad mental de la persona. Se utilizan las técnicas de observación y
entrevista; durante la realización de la anamnesis se obtienen datos sobre el
estado de los diferentes sistemas y organismos; al registrar la información se
seleccionan los datos correspondientes a la esfera mental

¿Cuáles son las esferas mentales? Conciencia, orientación, juicio, memoria y


percepción
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Conciencia: Es el estado en que la persona se da cuenta de sí misma, de sus
cambios y el entorno que los rodea. Esto supone que el sujeto está alerta, es
decir, despierto y con una actitud mental, intelectual y afectiva suficiente
para permitirle responder a los estímulos internos y externos.

¿Cómo se evalúa la conciencia?: La técnica más reconocida para evaluar el


nivel de conciencia es la Escala del Coma de Glasgow. Es un instrumento de
evaluación neurológica que sirve para valorar el nivel de conciencia de una
persona con daño cerebral. En la misma se valoran 3 áreas: Apertura ocular,
respuesta verbal y repuesta motora.

a.- Apertura ocular: Evalúa movimientos oculares, tamaño y forma de la


pupila y reacción pupilar a la luz.

b.- Respuesta verbal: La respuesta verbal abarca dos procesos


fundamentales, la capacidad tanto de comprender la instrucción como la de
dar una respuesta. Esta parte de la escala evalúa el nivel de alerta y la
conciencia de sí mismo y su entorno, pudiendo además identificar si hay
lesiones en los centros del lenguaje.

c.- Respuesta motora: Esta parte de la escala evalúa la función cerebral global
y la integración de las diversas áreas, abarca un mayor puntaje. Inicialmente
debe darse órdenes sencillas y evaluar la respuesta, en el caso de que no
obedezca órdenes se deben aplicar estímulos dolorosos para evaluar si hay
algún tipo de movimiento.
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Orientación: Es la expresión del conocimiento que tiene la persona de sí
misma y del ambiente circundante en un momento.

¿Cómo se evalúa?: Se determina la orientación personal, temporal y espacial


del paciente a través de unas preguntas.

•Orientación respecto a si mismo: ¿Cómo se llama? ¿Qué edad tiene? ¿En


qué trabaja? ¿Con quién vive?

•Orientación en el tiempo: ¿En qué fecha estamos? ¿En qué mes? ¿En qué
año? ¿Qué día de la semana es hoy?

•Orientación en el espacio: ¿Dónde se encuentra? ¿Está en un hospital? ¿En


su casa? ¿Qué hospital es?

•Orientación respeto a personas: ¿Quién soy yo? ¿Qué labor desarrollo? Si


está presente un familiar ¿Quién es esa persona?

Este conjunto de preguntas permiten formar una idea de lo lucido o


desorientado (confuso) que pueda estar el paciente.
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Juicio: Facultad por la que el ser humano puede distinguir el bien del mal y
lo verdadero de lo falso

¿Cómo se evalúa? Se Interroga al paciente acerca de una situación


hipotética que requiera un buen juicio.
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Memoria: Es la capacidad de admitir, almacenar y recuperar la
información. Sin memoria no seriamos capaces de percibir, aprender o
pensar, no podríamos expresar nuestras ideas y no tendríamos una
identidad personal, porque sin recuerdos sería imposible saber quiénes
somos y nuestras vidas perderían sentido.

¿Cómo se evalúa la memoria?:

Memoria inmediata: Se valora el recuerdo que tiene el paciente de la


información presentada unos momentos antes. Ejemplo: Se pide al
paciente que repita una serie de tres dígitos (7,4,3), posteriormente se
aumenta la dificultad (7,4,3,5) hasta que no consiga repetir correctamente
la serie. Una persona normal puede repetir una serie de 5-8 dígitos
seguidos.

Memoria reciente: Acontecimientos o información de periodos anteriores


del día. Ejemplo: ¿A qué hora llegó a la consulta? (Debe ser confirmada)

Memoria remota: Acontecimientos de meses o años anteriores. Ejemplo:


¿Dónde estudió? ¿Último empleo?
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Percepción: Conjunto de procesos mentales mediante los cuales nuestro
cerebro interpreta los estímulos que recoge, a nivel sensorial, del entorno
que nos rodea, creando así una impresión consciente de la realidad.

¿Cómo se evalúa?: por medio de los 5 sentidos: gusto, olfato, vista, tacto y
audición

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