COMPETENCIA MOTRIZ Y CONDICIÓN FÍSICA RELACIONADA CON LA SALUD EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Resumen: El objetivo del estudio es analizar las posibles asociaciones entre el grado de desarrollo de las habilidades motrices
básicas y la condición física relacionada con la salud en escolares de educación primaria.

Métodos: En 21 escolares sanos (14 niñas) de 7-12 años se evaluó la competencia motriz, mediante el TEST OF GROSS MOTOR
DEVELOPMENT (Test de desarrollo motor grueso) que aporta las puntuaciones globales, las habilidades locomotrices y de control
de objetos, y también la condición física relacionada con la salud, con la batería ALPHA-Fitness que incluye la capacidad músculo-
esquelética, composición corporal y capacidad motora.

Resultados: las habilidades locomotrices se asociaron positivamente con la capacidad músculo-esquelética, e inversamente con la
capacidad motora. En cuanto a las habilidades de control de objetos, se asociaron también de manera inversa con la capacidad
motora.

Conclusiones: Estos hechos apoyan la puesta en marcha de estrategias para evaluar y tratar de mejorar la competencia motriz y la
condición física de los/as escolares, desde las primeras etapas, de cara a incrementar sus habilidades físicas y su salud a largo
plazo.

Palabras clave: Competencia motriz, Desarrollo motor, Aptitud física, Actividad física, Test of Gross motor development, batería
Alpha-fitness.

INTRODUCCIÓN

El desarrollo motor, psicológico y fisiológico, así como la adquisición de hábitos y conductas saludables en la INFANCIA van a
determinar los años posteriores de vida, Por eso se ha postulado esta etapa como un período crucial en el desarrollo de las
personas. A este respecto la práctica de actividad física es uno de los principales factores de un estilo de vida saludable, que
contribuye a la prevención de distintas enfermedades crónicas. De hecho, parece existir una relación entre la cantidad e AF y el
estado de la salud, significando esto que las personas más físicamente activas tienen menor riesgo de padecer enfermedades.

Sin embargo, es importante remarcar que no son necesarios altos volúmenes de AF para observarse beneficios en la salud, hecho
que hace, si cabe, aún más considerable la necesidad de involucrar a todas las personas para que se puedan aprovechar de la
prevención de las enfermedades crónicas y de la reducción de la mortalidad.

Competencia motriz: la capacidad de una persona de dominar una extensa variedad de habilidades locomotrices necesarias para
realizar tareas cotidianas.

La competencia motriz se relaciona con el desarrollo y rendimiento de las habilidades motrices básicas

Las habilidades motrices se dividen en:

Locomotrices (carrera, salto)

Control de objetos (recepción, lanzamientos)

Estabilidad (equilibrio)

LA ADQUISIÓN DE HMB ES ESENCIAL PARA EL DOMINIO DE LAS DISTINTAS MODALIDADES DEPORTIVAS, PERO TAMBIÉN PARA LA
REALIZACIÓN DE TAREAS O ACTIVIDADES DE LA VIDA COTIDIANA, LO QUE HACE QUE SU DESARROLLO SEA DE VITAL RELEVANCIA.

La edad sensible para su desarrollo es el periodo comprendido entre los 6-12 años

La evidencia científica previa muestra asociaciones positivas entre el grado de desarrollo de las HMB en escolares y la práctica de
AF en edades posteriores

mientras que se ha señalado que aquellos niños/as con sobrepeso y/o obesidad tienen un menor grado de competencia en las
HMB, así como también afecta a su motivación y esto se relacionan directamente con el compromiso de la participación en la AF.
Los niños que se sienten más competentes, participan en mayor medida en la AF porque lo disfrutan

hecho que resalta la importancia de la adquisición de una adecuada competencia motriz desde la infancia.

TEST DE DESARROLLO MOTRIZ GRUESO= HMB

LA BATERÍA ALPHA FITNESS= CONDICIÓN FÍSICA, recomendad en ámbito escolar por su eficacia en cuanto al tiempo requerido y al
bajo coste del material necesario

no hay estudios previos que hayan evaluado la relación mencionada con el uso de las herramientas TGMD y ALPHA-Fitness.

una mayor competencia motriz se relaciona con un mejor nivel de condición física.