PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA LOS “QUITO CUNA”

Experiencia de Aprendizaje: Jugando aprendo los oficios (El Panadero y El Carpintero)

Grupo de Edad:12- 18 meses Nro. de Niñas y Niños: 9 Niños/as Nombre de Unidad de Atención: Quito Cuna Iguiñaro – El Quinche
Tiempo Estimado: una semana Fecha: Desde 20/03/2023 Hasta 24/03/2023 Nombre de la Educadora: Rea Tutin Jessica Nataly
Descripción General de la Experiencia de Aprendizaje: La experiencia consiste en que los niños conozcan el oficio del Panadero y el Carpintero identificando las herramientas, materiales
que utilizan diariamente para brindar sus servicios a través de diversas estrategias lúdicas.
Elemento Integrador: Canción, juegos.

Recursos y
Eje de Ámbitos de
Objetivo de materiales Indicadores para
Desarrollo y Desarrollo y Destrezas Contenidos Actividades
Aprendizaje didácticos Evaluar
Aprendizaje Aprendizaje
Desarrollo personal Vinculación Comprender el Repetir y Sigue LUNES 20 DE MARZO DEL 2023 -Video Repiten y completan
y social emocional y significado de completar instrucciones MOTIVACION canciones, poesías y
social palabras y frases -Saludo y bienvenida
canciones, sencillas que -Entonar la canción “A los oficios vamos a jugar” -Laptop rimas sencillas.
que permitan la
poesías y rimas involucren en la -DESARROLLO
expresión de sus Dramatización
ideas y deseos a sencillas. actividad. -Imágenes
-Conjuntamente con los niños cogeremos de las manos formando un
los demás. círculo y luego se procederá a sentar en la alfombra.
-Se conversara sobre el oficio del Panadero. -Cuento
-Se presentara imágenes sobre el oficio del panadero.
-Se presentara diferentes prendas de vestir y herramientas que -Prendas de vestir
utiliza el panadero.
-Se conocerá cada prenda de vestir por su nombre.
CIERRE -Masking
-Se Dramatizara el oficio del panadero y se hará la demostración de
las prendas de vestir del mismo.
LUNES 20 DE MARZO DEL 2023
MOTIVACION
-Se entonara la canción “A los oficios vamos a jugar.
https://www.youtube.com/watch?v=ts05iL0-rj8
DESARROLLO
REFUERZO AMBIENTE DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
-Se observara láminas referentes al oficio del panadero.
-Se presentara a los niños el cuento “Los oficios”
https://www.youtube.com/watch?v=h9HPqPqYcgU
-Se narrara el cuento en voz alta.
CIERRE
-Se conocer y se nombrara a cada personaje del cuento con la ayuda
de la maestra.
Expresión y Manifestación Desarrolla la Explorar distintas Desarrolla la MARTES 21 DE MARZO DEL 2023 -Letra de la canción Explora distintas
comunicación del lenguaje coordinación posibilidades de coordinación MOTIVACION posibilidades de trabajos
verbal y no visomotriz de ojo- producción de visomotriz ojo- -Saludo y bienvenida -Imágenes más elaborados.
mano y pie a -Entonar la canción “Soy el Carpintero”
verbal trabajos más mano elaborando
través de la -DESARROLLO -Vestimenta
manipulación de elaborados trabajos con Lenguaje y Comunicación
objetos. utilizando materiales y -Se pedirá a los niños que se sienten formando un circulo -Papelote
materiales y técnicas grafo- -Se explicara a los niños que se observara laminas que
técnicas grafo- plásticas. hagan referencia a los diversos muebles que elabora el
-Goma
plásticas, carpintero
estimulando su -Se nombrara en voz alta cada uno de los muebles.
-Se entregara a cada niño una imagen de un mueble. -Masking
imaginación y
CIERRE
creatividad. -Se realizará la técnica del rasgado con las diferentes
imágenes.
MARTES 21 DE MARZO DEL 2023
MOTIVACION
-Se entonara la canción “A los oficios vamos a jugar”
https://www.youtube.com/watch?v=xwPJRXKz5r0
DESARROLLO
REFUERZO AMBIENTE DE CONSTRUCCION
-Sentar con los niños formando un círculo.
-Se indicara a los niños imágenes sobre los oficios
-Se presentara un rompecabezas de un carpintero.
-Juego al aire libre
CIERRE
-Entonar la canción a guardar a guardar cada cosa en su
lugar.
Expresión y Exploración del Desarrolla la Lanzar objetos Desarrolla la MIERCOLES 22 DE MARZO DEL 2023 -Video Lanza objetos
comunicación cuerpo y coordinación direccionados coordinación y MOTIVACION direccionados hacia
motricidad visomotriz de hacia un punto -Se entonara la canción “Las prendas de vestir de la tia -Pelotas
lanza objetos Mónica” un punto.
ojo-mano y pie a direccionados EXPRESIÓN CORPORAL -Juguetes
través de la
hacia un punto. DESARROLLO
manipulación de -Se incentivará a los niños a recorrer todo el ambiente y a la -Prendas de vestir
objetos vez a reconocer los oficios mediante imágenes.
-Se pegara en un papelote imágenes de prendas de vestir del
carpintero
-Conjuntamente con los niños se jugara lanzando la pelota
hacia un sitio por ejemplo en una canasta.
CIERRE
-Se organizara un partido de futbol en el cual los niños
patearan la pelota e insertaran en un aro.
MIERCOLES 22 DE MARZO DEL 2023
MOTIVACION
-Se entonara la canción “Me pongo de pie”
DESARROLLO
REFUERZO AMBIENTE DE DRAMATIZACION
-Sentar con los niños formando un círculo.
- Ayudar a los niños a recordar quienes fabricaron los
objetos que se les presentara, ya sean objetos de un
carpintero o un panadero.
-Con la ayuda de la maestra reconocer y nombrar los oficios
que se presentaron en la canción.
CIERRE
-Entonar la canción a guardar a guardar cada cosa en su
lugar.
Descubrimiento Descubrimiento Adquirir nociones Identificar Desarrolla JUEVES 23 DE MARZO DEL 2023 -Video Identifica nociones de
del medio natural del medio básicas témporo nociones de habilidades MOTIVACION cuantificación
y cultural natural y espaciales y de cuantificación cognitivas e -Se observara la historia de “Rafa la Jirafa” -Letra de la canción uno/ninguno.
cantidad https://www.youtube.com/watch?v=YQLR8CQUk5s
cultural uno/ninguno. identifica nociones
desarrollando CONSTRUCCION -Pictogramas
habilidades de cuantificación DESARROLLO
cognitivas que le uno/ninguno. -Nos sentamos con los niños formando un círculo. -Juguetes
permitan -Se relacionara la noción uno/ninguno con diferentes objetos
solucionar del medio.
problemas -Presentar a los niños imágenes donde contenga un objeto y
sencillos. otros que no contenga ninguno para que así logren
identificar la noción uno/ninguno.
CIERRE
-Dialogar sobre la actividad realizada
JUEVES 23 DE MARZO DEL 2023
MOTIVACION
-Se entonara la canción “El uno es un soldado que sigue la
instrucción”
https://www.youtube.com/watch?v=9v4uNGkotyg
DESARROLLO
REFUERZO AMBIENTE DE LENGUAJE Y
COMUNICACION
-Sentar con los niños formando un círculo.
-Emitir las acciones que interpreta la canción “ El uno es un
soldado que sigue la instrucción” con mímica.
-Juego al aire libre
-Guardar los juguetes en su lugar entonando la canción a
guardar a guardar cada cosa en su lugar fortaleciendo el
orden y la postura.
-CIERRE
-Entonar la canción hasta mañana mi señorita.
Desarrollo Vinculación Incrementa su Empezar a Incrementa su VIERNES 24 DE MARZO DEL 2023 -Letra de la canción Empezar a relacionarse
personal y social emocional y capacidad de relacionarse con capacidad de MOTIVACION con los demás para
social relacionarse los demás para relacionarse y -Se entonara la canción “ AglaE Los oficios” -Parlante participar en juegos
positivamente con https://www.youtube.com/watch?v=ts05iL0-rj8
jugar y participar socializar con otras grupales.
otras personas CONSTRUCCION -Juguetes
estableciendo en juegos personas.
DESARROLLO
vínculos que grupales -Sentar con los niños formando un círculo. -Cuento
facilitan la propuestos por la -Dialogar con los niños que actividades se realizara y las
adquisición de la maestra. instrucciones que deben seguir.
seguridad y -Se presentara a los niños imágenes sobre los oficios.
confianza en sí -Se entregara a los niños una herramienta de juguete y con
mismo, así como la ayuda de la maestra realizaremos una acción del
en su proceso de carpintero, en lo cual el niño ira reconociendo de mejor
socialización. manera las herramientas.
CIERRE
-Juegos al aire libre.
VIERNES 24 DE MARZO DEL 2023
MOTIVACION
-Se entonara la canción “Los oficios”
https://www.youtube.com/watch?v=a5Zu-pHRyVY
REFUERZO AMBIENTE DE EXPRESION
ARTISTICA
-Sentar con los niños formando un círculo.
-Juego al aire libre
-Guardar los juguetes en su lugar entonando la canción a
guardar a guardar cada cosa en su lugar fortaleciendo el
orden y la postura.
-CIERRE
- Se entonara la canción “Me he divertido hoy.”

Elaborado por: Lic. Rea Tutin Jessica Nataly Revisado Por: Lcda. Gaibor Rios Karolina Alexandra Aprobado por: Sra. Gualotuña Chicaiza Rosa Matilde
C.C: 1755007141 C.C: 0201933959 C.C: 1710899046