ORIENTACIONES PARA LA

MADRE O PADRE DE FAMILIA

FECHA
CARPETA DE
EXPERIENCIAS
PENSAMIENTO LENGUAJE Y
TEMA TEMA
MATEMÁTICO COMUNICACIÓN
Barbara
Pida a Barbara que conteste Pida a Barbara que copie en Pida a Barbara
la página 72 del libro de la su cuaderno de experiencias que escriba su

Mi vida con la ola

Estrategias para

mentalmente
21 de Mayo

maestra Pati puede apoyarla el cuadro que aparece en la reflexión del día
multiplicar

poniéndole tablas de guía de Aprende en Casa y escribiendo que

multiplicar en su cuaderno de agregue más cosas como en el fue lo que le
experiencias hasta logra la ejemplo. gusto y que fue
memorización de las tablas lo que aprendió.
de multiplicar.

Danna
Pida a Danna que conteste la Pida a Danna que copie en su Pida a Danna que
página 72 del libro de la cuaderno de experiencias el escriba su
Mi vida con la ola
Estrategias para

mentalmente
21 de Mayo

maestra Pati puede hacer las cuadro que aparece en la guía reflexión del día
multiplicar

operaciones en su cuaderno de Aprende en Casa y agregue escribiendo que

de experiencias más cosas como en el fue lo que le
ejemplo. gusto y que fue
lo que aprendió

Sebastián

Pida a Sebastián que conteste Enseñe a Sebastián el Ayude a

la página 44 del libro de la trabalenguas de CAMARON, Sebastián a
maestra Pati pida que cuente CARAMELO, CARAMELO, escribir su
Conteo de colecciones

cuantas figuras que se pide CAMARON después y juegue reflexión del día
Trabalenguas
21 de Mayo

hay y que las anote en el con él dígale voy a decir ca… poniendo con
recuadro correcto. y él tiene que tratar de palabras cortas
adivinar que por ejemplo si él que fue lo que le
dice caramelo usted le dice gusto más y que
camarón. La idea es que se aprendió y que
divierta con las palabras realice un dibujo
debajo de su
reflexión.