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Este documento contiene tres listas de cotejos que evalúan el progreso de los estudiantes en diferentes actividades y logros a lo largo de tres bimestres. La primera lista evalúa habilidades como reconocer formas, colores y números del 1 al 10, así como respetar a los compañeros. La segunda lista incluye conocer letras, dibujar y reconocer el propio nombre. La tercera lista cubre dibujar, reconocer vocales, comprender cuentos y ser responsable en la escuela.
Este documento contiene tres listas de cotejos que evalúan el progreso de los estudiantes en diferentes actividades y logros a lo largo de tres bimestres. La primera lista evalúa habilidades como reconocer formas, colores y números del 1 al 10, así como respetar a los compañeros. La segunda lista incluye conocer letras, dibujar y reconocer el propio nombre. La tercera lista cubre dibujar, reconocer vocales, comprender cuentos y ser responsable en la escuela.
Este documento contiene tres listas de cotejos que evalúan el progreso de los estudiantes en diferentes actividades y logros a lo largo de tres bimestres. La primera lista evalúa habilidades como reconocer formas, colores y números del 1 al 10, así como respetar a los compañeros. La segunda lista incluye conocer letras, dibujar y reconocer el propio nombre. La tercera lista cubre dibujar, reconocer vocales, comprender cuentos y ser responsable en la escuela.
Participa con interes en actos culturales, se expresa
con claridad, expresa y plasma sus vivencias a traves de DA sus dibujos, respeta a sus compañeros, Yasmin,Jairo,Mariano,Cesar,Ayelen,Alejandra,Lucas. Relaciona grande pequeño, identifica formas y colores en objetos del aula, cuenta objetos del 1 al 10, Nayeli,Karen DA Rubi,Karen Narela,Daniela,Lucas,Luz.
Dificultad para reconocer algunos números del 1 al 10,
comprende con dificultad gráficos orales, su desarrollo ED sicomotriz esta en proceso de desarrollo, Maria Eugenia,Brenda,Juaquin,Santiago,Mayrin,Eduar. Valora y practica la solidaridad, reconoce y respeta la opinión de sus compañeros, DA Marisol,Alejandra,Sebastian,Ricardo,Benjamin,José,Luciana.
LISTA DE COTEJOS SEGUNDO BIMESTRE
Actividades Logros En proceso
Conoce algunas letras del abecedario, reconoce su nombre en
sus textos y cuadernos, le gusta dibujar y pintar con creatividad, modela con plástilina algunos objetos, valora sus conocimientos DO y los pone en práctica, Ricardo,Mariano,Ayelen,Yasmin,Alejandra,Jairo,Cesar,Luciana.
Valora y cuida la naturaleza, utiliza herramientas sencillas en el
aula, reconoce los números en cualquier texto, DA Alexis,Sebastian,Luz,Daniela,Karen Rubi.
Valora la importancia de una buena alimentación, valora la DA
importancia de cuidar el medio ambiente, dibuja el ciclo vital de los seres vivos, Karen Narela,José,Santiago,Yanina,Eduar.
Manifiesta actitudes de respeto y afecto, práctica los valores y DA
se apropia de ellos, reflexiona sobre mantener limpia el aula y la escuela, Ricardo,Luciana,Luz,Milagros,Alejandra. LISTA DE COTEJOS TERCER BIMESTRE Actividades Logros En proceso
Dibuja y pinta diferentes dibujos, reconoce las gráfias de las
vocales, comprende láminas de cuentos infantiles y los narra, DA Lucas,Yasmin,Ayelen, Alejandra,Jairo,Mariano.
Es muy responsable en la escuela y en el aula, utiliza y conoce DA
artefactos técnologicos del entorno, lee yescribe los números en el circulo del 20, usa la computadora de buena manera, José,Jairo,Mariano,Benjamin,Yasmin,Ayelen,Sebastian. Es puntual en la clase, explica la función que cumplen los órganos de los sentidos, cuida y protege el medio ambiente botando la basura en su lugar, reconoce las casas de los DA animales y sabe que son diferentes, Lucas,Mariano,Luz,Benjamin,Karen Rubi,Luciana.
Le agrada los relatos de la vida de Jesús, respeta la opinión de
sus compañeros, valora su familia y su cultura, cuida la DA naturaleza por que es un regalo de Dios, Yanina,Karen Narela,Benjamin,Jairo,Daniela,Sebastian.