Catálogo: #Somoslafuerza

CATÁLOGO
2022
2023
#SomosLaFuerza
64,200
Alumnos utilizando
el método Lecturama
250
Colegios EUREKA
afiliados
PERÚ
EDITORIAL EUREKA SAC, empresa editorial dedicada al desarrollo,
edición, promoción, venta y distribución de métodos de
enseñanza virtuales e impresos de Comunicación, Matemática,
Inglés, Comprensión Lectora, Literatura infantil y juvenil, Valores y
materiales orientados a la robótica y tecnología.
100
Colegios
evaluados
Índice
CATÁLOGO
 Textos 4 2022
 Comunicación
 Matemática
6
12
2023
 S.O.S 17
 Eureka Digital 22
 E-leo 23
 Lms Plan Lector digital 25
 La Magia de Leer 28
 Aleks 31
 Plan Lector 34
 Enlace Impreso 35
 Comprensión Lectora 37
 Lecturama 37
 Robótica - Steam 40
 Inglés 45
 Macgraw Hill 45
 Stanley 46
#SomosLaFuerza
CREA
CREA involucra reunir una serie de elementos para

CREA COMUNICACIÓN Y hacer algo innovador que dé respuesta a una situación
MATEMÁTICA retadora o desafiante. Para llevar a cabo tareas
creadoras, se requiere que los estudiantes generen
Fundamentación Pedagógica propuestas de solución, las planifiquen, ejecuten y
validen para comunicar la efectividad de estas en el
Las situaciones que la humanidad ha atravesado en contexto de uso.
los últimos años nos ha llevado a repensar acerca
de cuán preparadas están las nuevas generaciones
para enfrentar los desafíos actuales; situaciones no PRIMARIA SECUNDARIA
experimentadas anteriormente, tanto en el campo

de la salud, de la interacción social, del desarrollo del
conocimiento.
Prepararse para la incertidumbre nos reta a desarrollar

Cre
COMUNICACIÓN
Cre
COMUNICACIÓN
un conjunto de competencias que le permitan a las Libro de actividades I Libro de actividades I
nuevas generaciones enfrentar aquello que no se ha

experimentado o vivido por quienes nos precedieron,
de analizar las nuevas situaciones, buscar nuevas
alternativas para iniciar el proceso de creación de
2 2
nuevas formas de responder a los retos que la vida PRIMARIA SECUNDARIA
nos presenta.
En este marco, es que nace CREA , que es una

propuesta pedagógica diseñada para brindar
Cre Cre
COMUNICACIÓN
herramientas y recursos innovadores que permitan
a los docentes y estudiantes desarrollar habilidades
de pensamiento superior enmarcadas en las
MATEMÁTICA
Libro de actividades I
MATEMÁTICA
competencias matemáticas y comunicativas que
propone el Currículo Nacional del Perú. 2 2
4
CREA
CREA propone un sistema de

aprendizaje que considera el
desarrollo del pensamiento CREAR
superior atravesando Respuestas a desafíos que plantean las situaciones abordadas en la

unidad. Desarrollar el pensamiento creativo implica una práctica
estratégicamente por diferentes

continua de uso de aquello que hemos aprendido, pero también
despertando la necesidad de seguir aprendiendo.
niveles que consolidarán el APLICAR
pensamiento creativo.
Actividades que ponen en práctica lo aprendido. Luego de comprender los procesos los
estudiantes aplican los conocimientos desarrollados en nuevas situaciones, lo cual
permite el recojo de evidencias para la retroalimentación como parte de la evaluación
formativa.
COMPRENDER
Procesos estratégicos, en base a metodologías activas, que inducen la comprensión de los significados en la
construcción de los aprendizajes que desarrollan las competencias propuestas, teniendo en cuenta el enfoque
metodológico del área y las características de los estudiantes.
Situaciones contextualizadas con actividades que permiten el diagnóstico del nivel de logro real con el que los estudiantes
ACTIVAR inician los aprendizajes; además, se promueve la autonomía al guiar el planteamiento de metas de aprendizaje y los procesos
que se seguirán para lograrlas.
Estos procesos se siguen en el desarrollo de

las unidades a través de secciones (según las
competencias) y sesiones.
Descubrimos Investigamos Aprendemos También las profundizamos a través de un

Proyecto STEAM, que permite la construcción
de un conocimiento integral, complejo e
interdisciplinar a través de metodologías activas
que promueven el desarrollo del pensamiento
COMUNICACIÓN
crítico, creativo, reflexivo, lógico y sobre todo el
desarrollo de los procesos cognoscitivos. Para
CREAR en los proyectos STEAM los docentes y
estudiantes seguirán procesos estratégicos:
Diseñamos Desarrollamos Presentamos
5
PRIMARIA
Cre
COMUNICACIÓN
2
CREA COMUNICACIÓN
Estructura - Competencias Comunicativas

Activo mis conocimientos previos
Aprendo y describo
Razonamiento verbal
Leo y comprendo
Escribo y comunico
Escribo y comunico
Ortografía
Escribo y comunico
Gramática Escucho y expreso
7
CREA COMUNICACIÓN
Estructura de Unidad
ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS APRENDO Y DESCRIBO LEO Y APRENDO
3
PREVIOS RAZONAMIENTO VERBAL
1 2
El repaso es fundamental para Espacio para comprender que
Presentación de los temas a aprender bien los contenidos.
tratar en la unidad. las obras literarias se
Repasar ayuda a consolidar lo
enmarcan en contextos
Iniciando con una lectura aprendido. Como técnica de estudio
favorece para que los estudiantes
culturales e históricos que
como eje dinamizador con promueven la circulación de
preguntas de comprensión tengan una segunda oportunidad
para aprender lo visto. ciertos conocimientos.
ESCRIBO
ESCRIBO Y COMUNICO
Y COMUNICO ESCRIBO Y COMUNICO
4
GRAMÁTICA
5 6
ORTOGRAFÍA
Permite interpretar los Se presenta como un Aprende las normas básicas en
argumentos y temáticas que espacio para interpretar los concordancia gramatical, para
se enuncian en las obras mensajes que circulan en los el correcto uso de los signos
literarias para crear y medios de comunicación y de puntuación y las reglas
apropiarse de los conceptos su contexto. ortográficas en la escritura de
propios de la gramática. diversos textos.
ESCUCHO Y EXPRESO
7 8 9
La expresión escrita permite alcanzar los
propósitos comunicativos.
APRENDO CON
A través de la producción textual ORGANIZO Y APLICO
involucramos estrategias de planificación, VALORES
textualización y revisión de texto,
reflexionando sobre lo producido, con la
LO APRENDIDO
finalidad de mejorar el proceso y así
desarrollar las competencias
comunicativas.
PRUEBA ECE
10
Es el espacio evaluativo
que permite evidenciar el
desempeño alcanzado por
los estudiantes al finalizar
la unidad.
8
SECUNDARIA
Cre
COMUNICACIÓN
2
CREA COMUNICACIÓN
ESTRUCTURA DE UNIDAD
ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS PREVIOS APRENDO Y DESCRIBO
01 Permite repasar algunos temas que son base

para los nuevos conocimientos, mediante
enigmas lógicos, preguntas, experimentos y
juegos de pensamiento lógico.
Proceso lógico de pensamiento
y aprendizaje , donde se
explica, ejemplifica y razona en
02
el tema propuesto.
PRACTICO LO APRENDIDO APRENDO CON VALORES
03
Preguntas claves con datos concretos para
la resolución de los problemas planteados.
Se realizarán actividades para comprender
Mediante diversos recursos didácticos,
desarrollaremos en los estudiantes una
educación en valores alineados en los
04
cada temática. enfoques transversales
COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO PISA

EVALÚO LO APRENDIDO
05
La medición de competencias nos demanda
Mediante los ejercicios planteados, se

evalúan los desempeños propuestos para
la unidad.
capacidades y actitudes de los que deben apropiarse
nuestros estudiantes para poder explicar y resolver
los problemas de la realidad. Mediante esta prueba
06
identificar con claridad cuáles son los conocimientos,
tipo PISA, los preparamos para ello.
RAZONAMIENTO CREO - PROYECTO STEAM

VERBAL
07 08
STEAM es un enfoque integrador que fomenta el interés
de los estudiantes en ciencia, tecnología, ingeniería,
Conjunto de textos literales o icónicos
artes y matemáticas a medida que desarrolla una
para realizar lectura comprensiva variedad de habilidades importantes. De esta manera,
aplicando una estructura para la resolución obtienen un mejor proceso de aprendizaje.
de problemas.
10
CREA COMUNICACIÓN
Componentes para estudiante:

• Libro de actividades CREA Comunicación I – II
• Cartilla CREA Comprensión Lectora
• Acceso a plataforma E-LEO:
• 176 lecturas
• 176 videos
• 176 audios
• + 4500 preguntas de comprensión
Componentes para docente:

• Guía del docente Libro de actividades CREA
Comunicación I – II
• Cartilla CREA Comunicación Lectora
• Acceso a plataforma E-LEO:
• 176 lecturas
• 176 videos
• 176 audios
• + 4500 preguntas de comprensión
• Libros digitales, programaciones, sesiones de
clase, recursos digitales.
11
PRIMARIA
Cre
MATEMÁTICA
2
CREA MATEMÁTICA
ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS PREVIOS APRENDO Y COMPARO

02
el tema propuesto.
PRACTICO LO APRENDIDO CONSOLIDO LO APRENDIDO
03 Preguntas claves con datos concretos para

Resolución de problemas con situaciones
cotidianas vinculadas a los intereses de los
estudiantes.
04
cada temática.
APRENDO CON VALORES EVALÚO LO APRENDIDO
05 Mediante diversos recursos didácticos,

la unidad.
06
enfoques transversales
COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO ECE RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO
07 08
para realizar lectura comprensiva
los problemas de la realidad. Mediante esta prueba aplicando una estructura para la resolución
tipo Ece, los preparamos para ello. de problemas.
CREO - PROYECTO STEAM
09
variedad de habilidades importantes. De esta manera,
obtienen un mejor proceso de aprendizaje.
13
SECUNDARIA MATEMÁTICA
Cre
MATEMÁTICA
2
CREA MATEMÁTICA
ACTIVO MIS CONOCIMIENTOS PREVIOS APRENDO Y DESCRIBO

02
el tema propuesto.
PRACTICO LO APRENDIDO APRENDO CON VALORES
03
Preguntas claves con datos concretos para
Mediante diversos recursos didácticos,
04
cada temática. enfoques transversales
COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO PISA

EVALÚO LO APRENDIDO
05

la unidad.
los problemas de la realidad. Mediante esta prueba
06
tipo PISA, los preparamos para ello.
RAZONAMIENTO CREO - PROYECTO STEAM

MATEMÁTICO
07 08
para realizar lectura comprensiva variedad de habilidades importantes. De esta manera,
aplicando una estructura para la resolución obtienen un mejor proceso de aprendizaje.
de problemas.
15
CREA MATEMÁTICA
Componentes para estudiante:

• Libro de actividades CREA Matemática I – II
• Cartilla Neuro Gym
• Acceso a plataforma Aleks
Componentes para docente:

• Guía del docente Libro de actividades CREA
Matemática I – II
• Cartilla Neuro Gym
• Acceso a plataforma Aleks
• Crea plataforma docente:
• Libros digitales
• Programaciones
• Sesiones de clase
• Recursos digitales.
16
Programa sostenible
para formación
de valores
#SomosLaFuerza
S.O.S
Programa sostenible para

formación de valores
El Programa sostenible para

formación de los niños SOS, tiene como
principal objetivo desarrollar en los estudiantes, las
capacidades y las virtudes necesarias que les haga posible
aprender a vivir en la realidad actual pero también construir
una nueva sociedad, más justa, más limpia y con mejores
oportunidades para todos.
Ofrece al tutor y estudiante herramientas suficientes para

conocer, comprender y vivir en armonía dentro de su realidad.
El Perú necesita ciudadanos que puedan ser promotores de
paz y de valores humanos. Esos valores que erradican el
acoso, el abuso, la violencia, y las cambian por el diálogo, el
respeto y la tolerancia.
1 Preguntas relacionadas con las imágenes como 6 Evaluación por competencias, y construcción de
introducción y preparación a los temas. proyectos personales y sociales
2 Alineados con los estándares básicos de las Formación en valores, conocerás y fortalecerás los
7
competerncias ciudadanas. valores relacionados con cada uno de los temas
tratados a lo largo del libro.
Páginas de contenido y desarrollo temático, las cuales
3
abordan los conocimientos relacionados con valores. Prevención y protección contra el acoso escolar o
8
bullying.
Cuentos e historias de referencia temática, encontrarás Todo lo que debes saber con respecto al acoso
4
actividades que debes saber para entender y aplicar escolar y como evitar que llegue a tu vida.
en tu vida diaria, sobre el ejercicio de los valores
Guía de etiqueta y buenos modales. Aprenderás y
9
5 Manejo y resolución de conflictos. practicarás las reglas básicas de comportamiento y
buenos modales.
18
S.O.S
Tema: El buen trato Valores involucrados: convivencia y protección
1
Presentación
Preguntas relacionadas
con las imágenes
como introducción y
preparación a los
temas.
alineados con los

estándares básicos de
las competerncias
ciudadanas.
2
3
Páginas de contenido y
desarrollo temático, las cuales
abordan los conocimientos
relacionados con valores.
19
S.O.S
7
Formación en valores,
conocerás y fortalecerás los
valores relacionados con
cada uno de los temas
tratados a lo largo del libro.
8
Prevención y protección contra
el acoso escolar o bullying.
Todo lo que debes saber con
respecto al acoso escolar y
como evitar que llegue a tu
vida.
9
Guía de etiqueta y buenos
modales. Aprenderás y
practicarás las reglas
básicas de comportamiento
y buenos modales.
20
S.O.S
Malla Und
1
2

Valores involucrados

de valores
3
1 4
5

6

En la guía didáctica del maestro, no solo se 7
transmite los contenidos del libro sino que 8
además permite centrar los conceptos
abordados y amplía el panorama de los Und Valores involucrados
valores e ideas fuerza durante el año escolar. 1
2
3
CONTENIDO: 2 4
5
6

Para el Alumno:
7
8
Und Valores involucrados

1
2
3
3 4
5

6

7
Libro 8
Para el Docente: Und Valores involucrados

1
2
3
4 4
5

6
7

8
Und Valores involucrados

1
Guía del Docente 2
3
5 4
5

Recursos Digitales 6
7

8
Und

1
2
3
Programa de Formación 6 4
5

Docente y Acompañamiento:
Prevención S.O.S. 6
Alerta S.O.S. 7
8
21
DIGITAL
#SomosLaFuerza
#SomosLaFuerza
EUREKA DIGITAL E-LEO
E-LEO es la nueva plataforma digital de Editorial Eureka

para Latinoamérica, consistente en un método de
comprensión lectora único, que desarrolla los niveles
de comprensión del estudiante, con la finalidad de
formar las cuatro habilidades comunicativas: escucha,
lee, escribe y habla.
A través de nuestro proyecto E-leo, respondemos a

las necesidades actuales de docentes, directivos,
estudiantes y padres de familia en los niveles de
primaria y secundaria; puesto que, buscamos
consolidar las competencias comunicativas a través
de actividades articuladas que responden a los niveles
de comprensión lectora, empleando diversas tipologías
textuales con contenidos adaptados a la didáctica de
la prueba PIRLS (Estudio internacional del progreso en
Competencia Lectora en castellano) y PISA.
10 beneficios de nuestro sistema: 6. Desarrolla en los estudiantes la lectura crítica y

reflexiva.
1. Eleva los niveles de comprensión de los estudiantes. 7. Prepara a los estudiantes para pruebas nacionales e
2. Promueve el desarrollo de la producción textual y internacionales tipo ECE y PISA.
oral. 8. Mejora los resultados de aprendizaje de las
3. Motiva el uso de tecnologías educativas. instituciones educativas en todas sus áreas.
4. Estimula la autonomía, la autorregulación y la 9. Brinda herramientas especializadas de trabajo a los
autogestión. maestros.
5. Mejora la gramática, la escritura y el vocabulario. 10. Plan de formación especializado a maestros.
www.eleoapp.com
23
EUREKA DIGITAL E-LEO
METODOLOGÍA
El proceso de formación de habilidades,
actitudes y conocimientos, mediante el uso de
.
las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento
(TAC), sin la necesidad de que el profesor y el
alumno estén en el mismo espacio físico y
temporal, se puede abordar desde muchas
-
metodologías gracias a la versatilidad virtual.
La metodología de E-LEO está basada en tres

modelos pedagógicos: aula invertida,
gamificación y enfoque por competencias.
Aula invertida Gamificación

-
En el aula invertida, el profesor cumple el rol de La gamificación incorpora la mecánica de los
guía que recomienda materiales educativos a los juegos a la formación académica con el fin de
alumnos, para que alcancen por sí mismos el logro conseguir mejores resultados. E - LEO, a través de
de las habilidades esperadas. La evaluación actividades diversas, retos y premios significativos
formativa automatizada que brinda la plataforma motiva al estudiante a alcanzar los logros de
permite que los alumnos autogestionen su aprendizaje esperados.
aprendizaje.
Enfoque por competencias
E-LEO forma el aprendizaje de competencias básicas: comprensión y expresión, para poder desarrollar
el SABER. La lectura es el vehículo idóneo para situar a los alumnos en la situación problemática o
conflicto cognitivo necesario para que se posibilite la formación de competencias. A partir de la lectura
se plantean diversas actividades que permitirán que el estudiante sea competente. -
En Editorial Eureka consideramos que en el proceso de enseñanza-aprendizaje se debe considerar el

estudio de la lengua en todas sus manifestaciones. Por ello, nuestro método E-Leo plantea actividades
que forman las cuatro habilidades comunicativas: escucha, lee, escribe y habla.
24
Plan Lector Digital
Enlace
#SomosLaFuerza
EUREKA DIGITAL EUREKA DIGITAL
Plan lector Digital-Enlace

Fácil e intuitivo! A través de un acceso a la
plataforma https://peru.asiselee.com/
campus/, ingresa a una amplia biblioteca virtual
con múltiples actividades de entrenamiento, con
soporte tecnológico y telefónico de mesa de ayuda.
Es un entorno virtual desarrollado por Enlace

Editorial para visualizar, trabajar y detallar el
avance y progreso de los estudiantes en plan
lector y comprensión de lectura.
26
EUREKA DIGITAL EUREKA DIGITAL
¿A quién está
dirigida?
Estudiantes Padres de familia Docentes

Hemos diseñado un ambiente La educación es una labor De manera rápida y práctica,
para aprender de una manera de corresponsabilidad entre el docente podrá gestionar
práctica, sencilla e intuitiva. Todo las instituciones y los padres las actividades de sus cursos,
el material que realizamos tiene, de familia, que cada día se sus estudiantes y realizar
además, el objetivo de fortalecer encuentran más interesados seguimiento detallado de cada
los procesos lectoescritores involucrados en el desarrollo uno en nuestra SOLUCIÓN
con actividades que apoyan el integral de sus hijos. Los padres DIGITAL.
entrenamiento y desarrollo de de familia podrán encontrar
habilidades blandas. una herramienta de apoyo
y seguimiento al proceso, a
través de informes de gestión
en tiempo real y del desarrollo
cognitivo de sus hijos desde la
misma herramienta.
27
Plan Lector Digital
EUREKA
#SomosLaFuerza
EUREKA DIGITAL LA MAGIA DE LEER
Plan lector
digital EUREKA:
Vamos a
fomentar el
hábito
Libera el poder
de la lectura
Conocemos el extraordinario
impacto que tiene la lectura en
el futuro de las personas.
Sabemos que leer ensancha los
límites de nuestro mundo. La
magia de leer es nuestro granito
de arena para construir un futuro
diverso y sin fronteras.
Impulsa el Plan Lector

de primaria y secundaria
La Magia de Leer es más que una plataforma digital para mejorar la comprensión lectora. Es un
proyecto capaz de vertebrar el Plan Lector del Centro incentivando el placer por la lectura.
Un sistema fácil de utilizar que permite aprovechar al máximo el tiempo dedicado a la lectura
y lograr los objetivos del plan lector.
29
EUREKA DIGITAL LA MAGIA DE LEER
Lectores Autónomos, Motivados, Habituales y

Competentes
Nuestra propuesta se fundamenta en el marco pedagógico de la profesora Nancie Atwell y en el modelo de
bibliotecas públicas danesas.
La magia de leer concibe cuatro espacios que se superponen y complementan con la finalidad de desarrollar
el hábito lector del alumnado.z
La lectura es clave para adquirir nuevos aprendizajes y prosperar en la vida. Según un estudio realizado por la
OCDE a partir de las pruebas PISA 2000, disfrutar de la lectura es más importante para el éxito escolar que el
estatus socio-económico de la familia.
30
Programa de Aprendizaje
Adaptativo
#SomosLaFuerza
EUREKA DIGITAL ALEKS
ALEKS permite que todos

los estudiantes tengan
la misma oportunidad
https://latam.aleks.com/ de aprendizaje.
ALEKS es el programa de
aprendizaje adaptativo
más eficaz.
ALEKS es un programa de aprendizaje en línea basado
en investigaciones que ofrece cursos de matemáticas.
ALEKS es una plataforma de aprendizaje en línea
demostrada con 20 años de investigación y análisis,
que ayuda a los maestros y a las familias a comprender
en profundidad el conocimiento y el progreso del
aprendizaje de cada estudiante, y brinda el apoyo
individual necesario para que cada estudiante logre el
dominio de estos conocimientos y habilidades.
ALEKS se adapta a cada

estudiante
ALEKS ayuda a los estudiantes a dominar los temas
del curso mediante un ciclo continuo de dominio,
retención de conocimientos y comentarios positivos.
Cada estudiante comienza un nuevo curso con
conocimientos únicos y requisitos previos que cumplir.
Al determinar la base de conocimientos del estudiante,
ALEKS crea una ruta individual y dinámica hacia el éxito
donde se aprenden y luego dominan los temas. ALEKS
ha ayudado a más de 25 millones de estudiantes.
32
EUREKA DIGITAL ALEKS
Plataforma de aprendizaje
galardonada
ALEKS ha sido reconocida como una solución
excepcional, y recientemente recibió el premio EdTech
Breakthrough Award a la mejor solución CTIM en
educación superior.
Conozca mejor a cada estudiante

ALEKS utiliza tecnología patentada de análisis de aprendizaje automático
(ALEKS Insights con patente estadounidense número 10,713,965) para
alertar rápidamente a los maestros sobre estudiantes que estén en
riesgo de reprobar el curso. Con estos análisis, los instructores reciben
notificaciones por correo electrónico sobre quienes (a) no estén teniendo
éxito, (b) dejen de tener éxito, (c) estén procrastinando excesivamente o
(d) estén aprendiendo de manera exageradamente rápida. Los análisis
permiten que los instructores tomen medidas oportunas para ayudar a
los estudiantes que más lo necesitan.
33
#SomosLaFuerza
PLAN LECTOR ENLACE EDITORIAL
ADAPT
AC
A L CA iÓ N INTE LiG
M BiO ENC iA
EMOC
iONA L
PENSA
MIENTO
CREAT
IVO
PENSA
M iENT
CRÍTiC O
O
TOMA
DE
La colección El Tren Dorado lleva a DECiSi E MPAT
ONES ÍA
sus lectores selectos títulos y grandes
exponentes de la literatura infantil y juvenil,
a través de divertidas y diversas historias. TRA BA
JO E
E QUi PO N
Los títulos de nuestra colección están
presentados por “estaciones” que cambian
según la edad cronológica y las habilidades
lectoras del estudiante.
Accede al catálogo digital QR. COM U
N iCACiÓ
N
RESO L
U CiÓ N
DE CO
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OS iD ERA ZG
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ventas 35
RAMA
Descubre la magia De la lectura
PROYECTO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Y PRODUCCIÓN TEXTUAL
#SomosLaFuerza
COMPRENSIÓN LECTORA RAMA
a
“ L ec t ur am a po t en c i a l o s
ni ve l e s de c o m pre n s i ó n
l i t e r al i nf e r e n c i al y c r í t i c o
ay udan do a e l e v a r l a
pr o duc c i ó n t ext u a l d e l
es t u di an t e ”
¿Por qué RAMA ?

Es una serie cuya propuesta busca Contiene prueba tipo ECE en primaria y
consolidar las competencias del área de secundaria.
Comunicación a través de actividades
articuladas que responden a los niveles de Contextualizado e impreso en Perú.
comprensión lectora, empleando diversas Es un Material, que sigue el enfoque del
tipologías textuales con contenidos proyecto “Un Perú que lee, un país que
adaptados a la didáctica de la prueba PIRLS cambia”, respaldado por el Ministerio de
(Estudio Internacional del Progreso en Educación, el cual se basa en el desarrollo de
Competencia Lectora, en castellano). las capacidades comunicativas, con énfasis
en incentivar el placer por la lectura y
Desarrolla desde un enfoque transversal de fomentar la expresión escrita.
lecturas cortas la comprensión lectora y la
producción textual en el alumno de primaria Preparamos a los estudiantes para el
y secundaria acompañadas de estrategias Programa para la Evaluación Internacional
pedagógicas distribuidas en cuatro unidades de estudiantes PISA.
que potencian los niveles de compresión
literal inferencial y crítico ayudando a elevar
la producción textual del estudiante.
37
De la lectura
RAMA
PRIMARIA
Lecturama, Potencia la lectura como herramienta pedagógica, comunicativa y emocional, a partir de un
amplio panorama de lecturas, es el mayor propósito de esta serie de comprensión y producción textual.
Para sustentar su perspectiva, Lecturama acogió todas las tipologías textuales y adaptó sus contenidos a
la didáctica de la prueba PIRLS (Estudio del Progreso Internacional en Competencia Lectora, en español),
creada para mejorar la apropiación de habilidades en lectura.
1 Prepárate para leer 7 Conétate

Mo ti vac ión p relimin a r. V in cu la t e x t os de in t ernet a lo s
e je r cicios
2 Reconoce
I de nti fic a , rec op ila , d ep u ra ,
e str uc t u ra , en c u en t ra , s eñ a la .
8 . Lecturama
3 Interpreta
V in cu lan t e x t os pr opios d e la s
I nfie r e, d is c iern em d ed u c e, d eriv a,
ár e as bás icas , par a exp lo ra r la
ar gumen t a , c on c lu ye.
aplicación de las h abilid a d es
le ct or as e n con t e x t os rea les.
4 Compara
Co ntr a s t a , rela c ion a , a mp lía
r e fe r en t es . Enlace recopilo
5 Analiza !
MANOS A LA OBRA !
Apr o pia , ju zg a , d et ermin a , op in a ,
cr í ti ca . -
Q UÉ S I GN I I CA
6 Escribe
I m agin a , p la n ea , p rod u c e, verifi ca,
so ci aliza
9 Prueba diagnóstica y
Pruebas ECE
Ev alu acion e s par a determ ina r lo s
av an ce s e n los pr oceso s d e
f or m ación le ct or a.
38
De la lectura
RAMA
SECUNDARIA
LECTURAMA busca consolidar las competencias del área de Comunicación: “Lee diversos tipos de
textos escritos en su lengua materna”, “Escribe textos de diversos tipos en su lengua materna” y “Se
comunica oralmente en su lengua materna”, a través de actividades articuladas que responden a
los niveles de comprensión lectora, empleando diversas tipologías textuales con contenidos
adaptados a la didáctica de la prueba PIRLS (Estudio Internacional del Progreso en Competencia
Lectora, en castellano).
1 Propósito 4 Actividades adicionales

Puntua liza la s a c tiv id a d e s q u e d es a r r o l l a r á a ct i vi d a d es p a r a f o m en t a r e n e l e s t udi ant e
el estu d ia n te se g ú n la le c tu ra y q u e cl a s e el d es eo d e exp r es a r s e co r r e c t am e nt e e n s u
de proc e sos d e p e n sa mie n to i n p l em en t a r á p r o d u cci ó n es cr i t a , a d em ás pr o po ne una
en el ta lle r d e a fia n za mie n to y p r o d u cci ó n s er i e d e ej er ci ci o s p a r a a u m e nt ar l o s ni v e l e s
textua l. d e vel o ci d a d a l m o m en t o d e l e e r .
2 Motivación
O
Media n te d os p re g u n ta s se b u s ca vi n cu l a r
al alu mn o c on e l a p re n d izaj e p a r a q u e
relac ion e e l c on te n id o d e la le ct u r a co n l o s 5 Lecturama
conocimie n tos p re v ios d e l mism o . A ct i vi d a d es q u e a yu d en a f o r t al e c e r l as
h a b i l i d a d es d e p en s a m i ent o de l e s t udi ant e
3 Adquisición p a r a q u e p r o f u n d i ce en l a di nám i c a de s u
Lectura s in te re sa n te s de d i f er en t es l en g u a j e.
tipolo g ía s q u e in v olu c ra n a l es t u d i a n t e y
const itu y e n e l in ic io d e l d e sa r r o l l o d e l o s
diferen te s n iv e le s d e le c tu ra .
Taller creativo Proyecto TIC
Defin ic ió n - S in ó n im o s - P re gu n t as
d u r a n te la lec tu r a
Pru e bas E C E
6 Taller de afianzamiento y
producción textual
C o n j u n t o d e a ct i vi d a d es o r de nadas y
cl a s i fi ca d a s d e u n es cen a r i o i de al t r as l a
b ú s q u ed a d e l a co m p r es i ó n de l t e x t o que
i n cl u y e d i f er en t es ej er ci ci os par a afi anz ar l a
h a b i l i d a d d e p en s a m i en t o .
39
PROYECTOS
DE INNOVACIÓN
ROBÓTICA - STEAM
#SomosLaFuerza
PROYECTOS DE INNOVACIÓN ROBÓTICA - STEAM
ROBÓTICA
“El Aula no es el espacio
físico, el mobiliario
o la tecnología,
sino un espacio de
experimentación para
mejorar los procesos
de aprendizaje del
alumnado”
La educación avanza a pasos agigantados hacia el de una manera práctica y amena integrando las
mundo digital y las nuevas tecnologías. De los libros, cuatro ramas que actúan como nexo de unión con
los apuntes el resto de materias, ya sea porque el objetivo es
crearlos o porque son usados para desarrollar algo
y la comunicación personal con el profesor hemos nuevo.
pasado a un mundo de rutina online. Valores como
la competencia digital, el trabajo en equipo o la toma Dentro de este proceso evolutivo se ha incorporado
de decisiones, son incorporados en los conocimientos las Artes como complemento a las habilidades fuerte
curriculares de todas las asignaturas. y es renombrado como STEAM.
Desde hace unos años se ha implantado la metodología

STEM que busca educar a los estudiantes en cuatro
pilares (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)
41
ROBÓTICA - STEAM
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
¿Es la robótica infantil una necesidad para nuestros hijos

en un futuro?
Cada vez más, se introduce el mundo de la robótica educativa en las aulas,

ya que, gracias a ella los niños pueden experimentar una entrada gradual y
divertida al mundo de la programación, y la mejor herramienta para cumplir
este reto la proporciona Fraby Academy concretamente como STREAM
(Ciencia, Tecnología, ROBÓTICA, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
El futuro en el ámbito tecnológico escapa de nuestra imaginación. Pero se

calcula que no solo van a desaparecer casi todos los trabajos que existen,
sino que la mayor parte los niños que ahora empiezan educación primaria
trabajarán en una profesión que no ha sido inventado aún.
Metodología y flujo de trabajo

en el Aula
• Objetivo: Motivar al estudiante a pensar e involucrarse en un conocimiento nuevo, despertando su interés y

Descubrimos participación por medio de un espacio de autorreconacimiento.
• Promueve: El deseo del estudiante por aprender un conocimiento nuevo.
Guía general para
todos los estudiantes. • Objetivo: Incentivar la búsqueda de información pertinente por medio de recursos TIC
Flujo serial de las Investigamos • Promueve: Un estudiante activo con habilidades digitales dentro de un contexto mediado por tas TIC.
etapas
• Objetivo: Guiar al estudiante en los objetivos que se deben cumplir con el proyecto. Plantear al estudiante qué
Aprendemos se va hacer, cómo se va a realizar y para qué se va a utilizar?
• Promueve: Una comprensión de la actividad planteando las reglas de juego, objetivos y herramientas.
Diseñamos • Objetivo: Expresar de forma gráfica las ideas con el finde construir un boceto de lo que será el proyecto.
• Promueve: La creatividad y las habilidades artísticas de los estudiantes.
Guía personalizada a
cada estudiante según • Objetivo: Desarrollar el proyecto haciendo uso de la guía del kit y el apoyo del docente, utilizando las
sus necesidades. Desarrollamos herramientas disponibles.

• Promueve: Un conocimiento significativo apostado en el aprender haciendo.
Flujo paralelo de las
• Objetivos: Socializar los resultados obtenidos por medio de la presentación grupal de los proyectos.
etapas. Presentamos • Promueve: El trabajo en equipo, el respeto por las ideas del otro y el autorreconocimiento en la diferencia de
pensamientos, acciones y lógicas planteadas por los demás.
42
Humedad Relativa Arduino 1 - y de software.
Sensor Ultrasonido Distancia
Arduino 1 - Sensor Infrarrojo  Kit Lulu tiene 30 días de garantía para piezas PRODUCTO DESCRIPCIÓN CARACTERÍSTICAS
Reflectivo Arduino 2 - Modulo electrónicas. Si tiene cualquier problema póngase
Bluetooth Arduino 1 en contacto con nosotros lo antes posible. STEM.ORG AUTENTICADO™ (STEM.org
PROYECTOS DE INNOVACIÓN PRODUCTOS ROBÓTICA - STEAM

Authenticated™) agiliza la capacidad del consumidor
para identificar productos que se ajustan a los
estándares examinados de la organización, lo que ayuda
a tomar decisiones.
Actualmente, nos encontramos acreditados por Stem.org quienes son la organización privada
de investigación y acreditación de educación STEM de mayor trayectoria de Estados Unidos. Su
equipo está compuesto por lo mejor en pedagogía y andragogía, y su principal misión es la de STEM.ORG ACREDITADO™ (STEM.org Accredited™) Se
apoyar a las principales marcas, organizaciones y miles de educadores del mundo en todo el examina el cumplimiento STEM de su escuela u
mundo. Nuestros laboratorios STEAM+ cuentan con 5 acreditaciones internacionales que son PROGRAMAS organización, se evalua para acreditarlo y referenciarlo
garantía de los procesos, metodologías y elementos que cumplen con los parámetros a nivel como una institución que se ajusta a los estándares
mundial para la enseñanza basada en metodología STEAM.
¿Qué es un Kit de robótica?
examinados de la organización.
CERTIFICADO STEM.ORG™ (STEM.org Certified™) Se

ofrece a los participantes actividades y recursos
Un kit de robótica es un set de STEM.ORG

ACREDITACIONES varios componentes PERSONAS
prácticos y probados en el aula para ayudarlos a
desarrollar iniciativas STEM sostenibles en
plásticos, mecánicos
DESCRIPCIÓN
y electrónicos que contienen prácticamente cualquier entorno, junto con información
sobre los productos STEM.org Authenticated™
PRODUCTO CARACTERÍSTICAS
sistemas flexibles de ensamblaje, lo que hace que examinados.
STEM.ORG AUTENTICADO™ (STEM.org
generalmente sean modulares. A lapartir
Authenticated™) agiliza de
capacidad del estos
consumidor
STEM.ORG REVISADO™ (STEM.org Reviewed™) Se
PRODUCTOS para identificar productos que se ajustan a los
elementos se pueden construir
estándares variados mecanismos
examinados de la organización, lo que ayuda EDITORES identifican los contenidos temáticos que se ajustan a los
a tomar decisiones. estándares examinados de la organización.
robóticos que pueden ser montados y desmontados
las veces que se deseen y enACREDITADO™
STEM.ORG los que se Accredited™)
(STEM.org pueden Se
programar funciones
PROGRAMAS de organización,
acuerdo a para
losacreditarlo
intereses de
examina el cumplimiento STEM de su escuela u INVESTIGACION STEM.ORG™ (Educational Research™)
se evalua y referenciarlo garantiza la constante y avanzada investigación en la
INVESTIGACIÓN
quien lo invente. como una institución que se ajusta a los estándares
examinados de la organización.
innovación de parámetros que permitan cumplir con la
metodología STEM para el desarrollo de la educación.

Cada kit de robótica ofrece
ofrece a múltiples posibilidades
los participantes actividades y recursos
prácticos y probados en el aula para ayudarlos a
para generar robots auténticos
PERSONAS desarrollar y funcionales,enalgunos
iniciativas STEM sostenibles
prácticamente cualquier entorno, junto con información
adquieren formas de animales o insectos,
sobre los productos medios de
STEM.org Authenticated™ MESA PROGRAMACIÓN ESTÁNDAR
examinados.
transporte, brazos robóticos o plataformas móviles PRODUCTO DESCRIPCIÓN CARACTERÍSTICAS
que responden con sensores

STEM.ORG aREVISADO™
los medios y muchos
(STEM.org Reviewed™) Se Material: Madera
EDITORES identifican los contenidos temáticos que se ajustan a los  Estructura diseñada especialmente para ayuda
otros se pueden comunicarestándaresa examinados
travésde lade comandos
organización.
Mesa Programación laminada RH 1,80 X
1,80 Mtr2 X 0,70 Mtr en el ensamble y manejo de los Kit, también
permite la prueba de funcionalidad de los
sencillos. Altura
desarrollos de. (Seguimiento de línea y demás)
 Bodega en la parte inferior para manejo y

INVESTIGACION STEM.ORG™ (Educational Research™) almacenaje correcto de los Kits
garantiza la constante y avanzada investigación en la
INVESTIGACIÓN Las medidas de altura varían según el nivel
innovación de parámetros que permitan cumplir con la 
Laboratorio Robótica metodología STEM para el desarrollo de la educación. escolar de los niños para que la experiencia sea
completamente especial y satisfactoria
MESA PROGRAMACIÓN ESTÁNDAR IMPRESORA BÁSICA 3D

PRODUCTO DESCRIPCIÓN CARACTERÍSTICAS
Diámetro de la boquilla  Silenciosa y liviana (volumen de construcción:
Finder 3D Printer with 0,4 mm 140 * 140 * 140 mm), Bajo consumo de energía: la
Material: Madera Cloud, Wi-Fi, potencia operativa es de 65 W, la máquina se
 Estructura diseñada especialmente para ayuda Temperatura máxima del
Mesa Programación laminada RH 1,80 X apaga automáticamente cuando se completa la
en el ensamble y manejo de los Kit, también extrusor 240 ℃ (464 ℉)
1,80 Mtr2 X 0,70 Mtr impresión.
permite la prueba de funcionalidad de los Velocidad de impresión
Altura
desarrollos de. (Seguimiento de línea y demás) 30-100 mm/s
Compatibilidad de  Pantalla táctil a color de 3,5 pulgadas.
 Bodega en la parte inferior para manejo y filamentos PLA, Madera,
almacenaje correcto de los Kits TPU 95A  FlashCloud: guarde, comparta y descargue y
Diámetro del filamento administre múltiples impresoras 3D para impresión
 Las medidas de altura varían según el nivel 1,75 mm (0,069 3D remota a través de plataformas en la nube,
escolar de los niños para que la experiencia sea pulgadas) WiFi o USB.
completamente especial y satisfactoria Volumen de impresión
140*140*140mm  Placa de construcción extraíble despegue
(5,5*5,5*5,5 pulgadas) fácilmente las impresiones sin dañar las piezas,
Grosor de la capa 0,1-0,4 incluye una bobina de filamento (250 g)
mm
Precisión de impresión  Imprime con varios tipos de filamentos: PLA,
IMPRESORA BÁSICA 3D ±0,2 mm madera, TPU 95.
INCLUYE  Deja de imprimir cuando el filamento se

CAPACITACION DE interrumpa o se agote, se recupera cuando se
OPERACIÓN. recargue el filamento.
Diámetro de la boquilla  Silenciosa y liviana (volumen de construcción:
Finder 3D Printer with 0,4 mm 140 * 140 * 140 mm), Bajo consumo de energía: la
Cloud, Wi-Fi, Temperatura máxima del potencia operativa es de 65 W, la máquina se
extrusor 240 ℃ (464 ℉) apaga automáticamente cuando se completa la
impresión.
43
Velocidad de impresión
30-100 mm/s
Compatibilidad de  Pantalla táctil a color de 3,5 pulgadas.
filamentos PLA, Madera,
KITS DE ROBÓTICA EDUCATIVA LULUBOT
PRODUCTO OBJETIVO CARACTERÍSTICAS
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
Lulu Kids Grados Preescolar a
Primero ROBÓTICA - STEAM
Énfasis en
Motricidad fina
 Kit Lulu incluye 110 de piezas de construcción y 2
herramientas. Colores brillantes, muy atractivos,
Armado Estructuras fácil de desmontar, reutilizar y flexible. Para e1
alumno. Viene con un contenedor de
Caja plástica 1 almacenamiento reutilizable.
Partes plásticas 110
 Kit Lulu pone la seguridad de los niños como
prioridad, son seguros y duraderos, están hechos
KITS DE ROBÓTICA EDUCATIVA LULUBOT PRODUCTO OBJETIVO

de plástico ABS y material TPR. No tóxico y sin
plomo, BPA ni ftalatos, fabricado con materiales
ecológicos y certificados. Hemos invertido en
PRODUCTO OBJETIVO CARACTERÍSTICAS Basado en
materiales aptos para niños y rigurosas pruebas
de laboratorio para asegurarnos de los niños estén
Lulu Kids Plus Grados 2 y 3
Armado 100% seguros de productos químicos nocivos.
Lulu Kids Grados Preescolar a Énfasis en  Kit Lulu incluye 110 de piezas de construcción y 2 Lógica del Gran relación calidad-precio. Las piezas se pueden
Primero Motricidad fina herramientas. Colores brillantes, muy atractivos,
movimiento de las lavar y limpiar.
Caja plástica 1 Estructuras
Armado Estructuras fácil de desmontar, reutilizar y flexible. Para e1 Partes plásticas 110  Kit Lulu está diseñado para proyectos y
Motor + Tornillo + Tuerca 1 actividades creativas STEAM mejora sus
alumno. Viene con un contenedor de Llantas 2 habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería y
Caja plástica 1 almacenamiento reutilizable. Pinzas Conectoras 4 matemáticas en su edad más creativa
Pilas AA + Porta pilas 4 fortaleciendo sus habilidades mecánicas desde
Partes plásticas 110 los 4 años en adelante. Es especialmente
 Kit Lulu pone la seguridad de los niños como adecuado para niños con fuerte curiosidad.
PRODUCTO OBJETIVO
prioridad, son seguros y duraderos, están hechos
 Kit Lulu es perfecto para niños y niñas ya que da
de plástico ABS y material TPR. No tóxico y sin confianza al niño para aprender a través del juego
Lulu Kids Max Grados 4 y 5
plomo, BPA ni ftalatos, fabricado con materiales y la creatividad. también esta creado para ayudar
PRODUCTO OBJETIVO ecológicos y certificados. Hemos invertido en al desarrollar la coordinación ojo-mano, dominar
las habilidades motoras finas, mejorar el
materiales aptos para niños y rigurosas pruebas Caja plástica 1 - Partes
Programación por pensamiento lógico y aumentar las habilidades de
Bloques
Lulu Kids Plus Grados 2 y 3 Basado en de laboratorio para asegurarnos de los niños estén plásticas 110 - Motor + resolución de problemas.
Tornillo + Tuerca 2 - Llantas 2
Armado 100% seguros de productos químicos nocivos. Pinzas Conectoras 5 -  Kit Lulu tiene 1 año de garantía para piezas
Lógica del Gran relación calidad-precio. Las piezas se pueden Protoboard 1 - Jumper plásticas Y 30 días en las electrónicas.
movimiento de las lavar y limpiar. Conectores M/M y M/H 20
 Si tiene cualquier problema póngase en contacto
Switch pulsador 6 - Leds 5
Caja plástica 1 Estructuras Resistencias 10 - Arduino + con nosotros lo antes posible.
Partes plásticas 110  Kit Lulu está diseñado para proyectos y Cable USB 1 - Modulo Relé
Arduino 1 - Pila 9V + Broche 1
Motor + Tornillo + Tuerca 1 actividades creativas STEAM mejora sus
Llantas 2 habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería y
Pinzas Conectoras 4 matemáticas en su edad más creativa
Pilas AA + Porta pilas 4 fortaleciendo sus habilidades mecánicas desde
PRODUCTO OBJETIVO CARACTERÍSTICAS
los 4 años en adelante. Es especialmente
adecuado para niños con fuerte curiosidad.  Kit Lulu Teen está diseñado para proyectos y
PRODUCTO OBJETIVO Lulu Teen Grados de
Bachillerato
actividades creativas STEAM mejora sus
habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería y
 Kit Lulu es perfecto para niños y niñas ya que da matemáticas acordes su edad física y escolar,
confianza al niño para aprender a través del juego fortaleciendo sus habilidades mecánicas desde
Lulu Kids Max Grados 4 y 5 Caja plástica 1 - Partes Que los estudiantes los 13 años en adelante. La creatividad y el
y la creatividad. también esta creado para ayudar plásticas 110 - Motor + construyan proyectos aprendizaje no tienen edad.
al desarrollar la coordinación ojo-mano, dominar Tornillo + Tuerca 2 - Llantas 2 a través de la
Pinzas Conectoras 5 - programación gráfica  Kit Lulu Teen es una excelente opción para que
las habilidades motoras finas, mejorar el Protoboard 1 - Jumper (Scratch) y la los estudiantes construyan proyectos a través de
Programación por pensamiento lógico y aumentar las habilidades de la programación gráfica y la programación
Caja plástica 1 - Partes Conectores M/M y M/H 20 programación
Bloques resolución de problemas. Switch pulsador 6 - Leds 5 Arduino. Arduino
plásticas 110 - Motor + Resistencias 10 - Arduino +
Tornillo + Tuerca 2 - Llantas 2 Cable USB 1 - Pila 9V +  Kit Lulu Teen están todos equipados con módulos
Pinzas Conectoras 5 -  Kit Lulu tiene 1 año de garantía para piezas Broche 1 - Modulo Puente H que permiten construir de manera rápida robots.
Arduino 1 - Buzzer 9V 1 - Foto gracias a su propuesta simple y limpia, y que
Protoboard 1 - Jumper plásticas Y 30 días en las electrónicas. Resistencia + Resistencia 1 - permite conectar fácilmente los módulos
Sensor De Temperatura Y apoyados en plataformas mecánicas, electrónicas
Conectores M/M y M/H 20 Humedad Relativa Arduino 1 - y de software.
Switch pulsador 6 - Leds 5  Si tiene cualquier problema póngase en contacto Sensor Ultrasonido Distancia
Resistencias 10 - Arduino + con nosotros lo antes posible. Arduino 1 - Sensor Infrarrojo  Kit Lulu tiene 30 días de garantía para piezas
Reflectivo Arduino 2 - Modulo electrónicas. Si tiene cualquier problema póngase
Cable USB 1 - Modulo Relé Bluetooth Arduino 1 en contacto con nosotros lo antes posible.
Arduino 1 - Pila 9V + Broche 1
equipo está compuesto por lo mejor en pedagogía y andragogía, y su principal misión es la de
apoyar a las principales marcas, organizaciones y miles de educadores del mundo en todo el
PRODUCTO OBJETIVO CARACTERÍSTICAS mundo. Nuestros laboratorios STEAM+ cuentan con 5 acreditaciones internacionales que son
garantía de los procesos, metodologías y elementos que cumplen con los parámetros a nivel
 Kit Lulu Teen está diseñado para proyectos y mundial para la enseñanza basada en metodología STEAM.
Lulu Teen Grados de
actividades creativas STEAM mejora sus
Bachillerato
habilidades de ciencia, tecnología, ingeniería y
matemáticas acordes su edad física y escolar,
fortaleciendo sus habilidades mecánicas desde ACREDITACIONES STEM.ORG
Caja plástica 1 - Partes Que los estudiantes los 13 años en adelante. La creatividad y el
plásticas 110 - Motor + construyan proyectos aprendizaje no tienen edad. PRODUCTO DESCRIPCIÓN CARACTERÍSTICAS
Tornillo + Tuerca 2 - Llantas 2 a través de la STEM.ORG AUTENTICADO™ (STEM.org
Pinzas Conectoras 5 - programación gráfica  Kit Lulu Teen es una excelente opción para que Authenticated™) agiliza la capacidad del consumidor
Protoboard 1 - Jumper (Scratch) y la los estudiantes construyan proyectos a través de PRODUCTOS para identificar productos que se ajustan a los
estándares examinados de la organización, lo que ayuda
Conectores M/M y M/H 20 programación la programación gráfica y la programación a tomar decisiones.
Switch pulsador 6 - Leds 5 Arduino. Arduino
Resistencias 10 - Arduino +
Cable USB 1 - Pila 9V +  Kit Lulu Teen están todos equipados con módulos STEM.ORG ACREDITADO™ (STEM.org Accredited™) Se
examina el cumplimiento STEM de su escuela u
Broche 1 - Modulo Puente H que permiten construir de manera rápida robots. PROGRAMAS organización, se evalua para acreditarlo y referenciarlo
Arduino 1 - Buzzer 9V 1 - Foto gracias a su propuesta simple y limpia, y que como una institución que se ajusta a los estándares
Resistencia + Resistencia 1 - permite conectar fácilmente los módulos examinados de la organización.
Sensor De Temperatura Y apoyados en plataformas mecánicas, electrónicas
Humedad Relativa Arduino 1 - y de software. ofrece a los participantes actividades y recursos
Sensor Ultrasonido Distancia prácticos y probados en el aula para ayudarlos a
Arduino 1 - Sensor Infrarrojo  Kit Lulu tiene 30 días de garantía para piezas PERSONAS desarrollar iniciativas STEM sostenibles en
prácticamente cualquier entorno, junto con información
Reflectivo Arduino 2 - Modulo electrónicas. Si tiene cualquier problema póngase sobre los productos STEM.org Authenticated™
Bluetooth Arduino 1 en contacto con nosotros lo antes posible. examinados.
STEM.ORG REVISADO™ (STEM.org Reviewed™) Se

EDITORES identifican los contenidos temáticos que se ajustan a los
estándares examinados de la organización.
equipo está compuesto por lo mejor en pedagogía y andragogía, y su principal misión es la de INVESTIGACION STEM.ORG™ (Educational Research™)
apoyar a las principales marcas, organizaciones y miles de educadores del mundo en todo el INVESTIGACIÓN
garantiza la constante y avanzada investigación en la
innovación de parámetros que permitan cumplir con la
mundo. Nuestros laboratorios STEAM+ cuentan con 5 acreditaciones internacionales que son metodología STEM para el desarrollo de la educación.
garantía de los procesos, metodologías y elementos que cumplen con los parámetros a nivel
mundial para la enseñanza basada en metodología STEAM.
44 MESA PROGRAMACIÓN ESTÁNDAR

INGLÉS
Accede al catálogo
digital QR. Solicita el
catálogo especializado a
tu consultor de ventas
#SomosLaFuerza
INGLÉS
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digital QR. Solicita el
catálogo especializado a
tu consultor de ventas
#SomosLaFuerza
CATÁLOGO
2022
2023
E-mail: informes@eurekalibros.com.pe
Los Lúcumos 178
La Molina-Lima-Perú

Catálogo: #Somoslafuerza

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CATÁLOGO

CREA involucra reunir una serie de elementos para

experimentadas anteriormente, tanto en el campo

Prepararse para la incertidumbre nos reta a desarrollar

nuevas generaciones enfrentar aquello que no se ha

En este marco, es que nace CREA , que es una

competencias matemáticas y comunicativas que

CREA propone un sistema de

superior atravesando Respuestas a desafíos que plantean las situaciones abordadas en la

estratégicamente por diferentes

niveles que consolidarán el APLICAR

Estos procesos se siguen en el desarrollo de

Descubrimos Investigamos Aprendemos También las profundizamos a través de un

Estructura - Competencias Comunicativas

01 Permite repasar algunos temas que son base

PRACTICO LO APRENDIDO APRENDO CON VALORES

COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO PISA

Mediante los ejercicios planteados, se

tipo PISA, los preparamos para ello.

RAZONAMIENTO CREO - PROYECTO STEAM

Componentes para estudiante:

Componentes para docente:

01 Permite repasar algunos temas que son base

PRACTICO LO APRENDIDO CONSOLIDO LO APRENDIDO

03 Preguntas claves con datos concretos para

APRENDO CON VALORES EVALÚO LO APRENDIDO

05 Mediante diversos recursos didácticos,

COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO ECE RAZONAMIENTO

CREO - PROYECTO STEAM

01 Permite repasar algunos temas que son base

PRACTICO LO APRENDIDO APRENDO CON VALORES

COMPRUEBO LO APRENDIDO - PRUEBA TIPO PISA

Mediante los ejercicios planteados, se

tipo PISA, los preparamos para ello.

RAZONAMIENTO CREO - PROYECTO STEAM

Componentes para estudiante:

Componentes para docente:

Programa sostenible para

El Programa sostenible para

Ofrece al tutor y estudiante herramientas suficientes para

Tema: El buen trato Valores involucrados: convivencia y protección

alineados con los

Und  Valores involucrados

Para el Docente: Und  Valores involucrados

Und  Valores involucrados

E-LEO es la nueva plataforma digital de Editorial Eureka

A través de nuestro proyecto E-leo, respondemos a

10 beneficios de nuestro sistema: 6. Desarrolla en los estudiantes la lectura crítica y

La metodología de E-LEO está basada en tres

Aula invertida Gamiﬁcación

Enfoque por competencias

En Editorial Eureka consideramos que en el proceso de enseñanza-aprendizaje se debe considerar el

Plan lector Digital-Enlace

Es un entorno virtual desarrollado por Enlace

Estudiantes Padres de familia Docentes

Impulsa el Plan Lector

Lectores Autónomos, Motivados, Habituales y

ALEKS permite que todos

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PROYECTO DE COMPRENSIÓN LECTORA

¿Por qué RAMA ?

Und Valores involucrados

Para el Docente: Und Valores involucrados

Und Valores involucrados