INFORME PERSONAL

COMPETENCIAS DOCENTES PROFICIENCyIn+E®

Nombre: (public), public-19185128

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Rúbrica: Competencias Docentes PROFICIENCyIn+E®

Persona: (public), public-19185128 Fe. realizado: 29-06-2021 17:04

Mapa de Competencias Docentes

1) Comunicación

2) Planificación y organización del trabajo 11) Tecnológica

3) Trabajo en equipo colaborativo 10) Liderazgo

4) Emocional 9) Vínculos con la comunidad

5) Dominio de la materia y actualización 8) Adaptación a las diferencias

6) Compromiso ético y valores 7) Investigación y reflexión de la práctica educativa

Resultados alcanzados en las 11 competencias:

Puntuación alcanzada:

1) Comunicación (COM)
14 de 16

¡Enhorabuena! Muestras un excelente dominio de tu lenguaje corporal, el control del tono y la fluidez verbal, así como a la disposición de tu cuerpo cuando te comunicas; todos
ellos son elementos esenciales a tener en cuenta cuando te relacionas tanto con tus estudiantes como con tus compañeros/as. Si tu pasión es la enseñanza, no dejes de
mostrarlo y transmitirlo pues es la forma de contagiársela a quien está contigo.

Puntuación alcanzada:

2) Planificación y organización del trabajo (PLAN)

4 de 16

¡Ánimo! Puedes empezar a darle importancia a la selección y organización de los objetivos para tus estudiantes. Es importante tener claros los objetivos que cada estudiante
debe lograr, incluso que pueda formular objetivos propios. El tiempo, las actividades y los procedimientos de evaluación pueden ajustarse también en función de sus
necesidades.

Puntuación alcanzada:

3) Trabajo en equipo colaborativo (TEAM)

15 de 16

¡Enhorabuena! Muestras un excelente dominio de el trabajo con tus compañeros/as. Compartir lo que haces y cómo lo haces siempre es enriquecedor, no dejes de mostrarte
solidario y generoso con tus materiales y experiencias como docente pero también incorpora las estrategias de tus compañeros/as. Juntos es más fácil encontrar buenas
soluciones educativas.

Puntuación alcanzada:

4) Emocional (EMO)
8 de 16

¡Sigue mejorando! Es importante mejorar el ajuste y control de tus emociones. Lo que sentimos y lo que hacemos sentir a los demás es clave en cualquier relación humana, y
por tanto, también lo es en nuestra relación docente.

Puntuación alcanzada:

5) Dominio de la materia y actualización (DOM)

16 de 16

¡Enhorabuena! Muestras un excelente dominio de la profundización en la materia que enseñas. Es importante seguir estando actualizado, mediante seminarios de formación
específicos, pero sobre todo compartiendo y conociendo buenas prácticas en comunidades de trabajo.

Puntuación alcanzada:

6) Compromiso ético y valores (ETIC)

12 de 16

¡Sigue así! Disfrutas de evidencias de un nivel adecuado de la convivencia en el aula, respetando las normas y los valores democráticos. No olvides que buscar la equidad forma
parte de tu compromiso docente; por ello, pensar en las posibles desigualdades que existen en tu aula es una forma de comenzar a compensarlas.
 Resultados alcanzados en las 11 competencias:

Puntuación alcanzada:

7) Investigación y reflexión de la práctica educativa (INVES)

12 de 16

¡Sigue así! Disfrutas de evidencias de un nivel adecuado de tu reflexión docente; cada detalle de lo que ocurre en el aula es valioso para orientar tu labor como profesional.
Mejorarnos cada día requiere también arriesgar y poner a prueba nuevas formas de hacer observando sus efectos para poder tomar decisiones con conocimiento de causa.

Puntuación alcanzada:

8) Adaptación a las diferencias (ADAP)

9 de 16

¡Sigue así! Disfrutas de evidencias de un nivel adecuado de las diferencias individuales. Conocer quiénes y cómo son tus estudiantes permite que seas capaz de ofrecerles lo
que necesitan, buscando formas diferentes para enseñar que les ayuden a aprender con satisfacción y éxito a cada uno. Recuerda que si siempre lo hacemos igual,
posiblemente solo beneficiemos a algunos.

Puntuación alcanzada:

9) Vínculos con la comunidad (LINK)

9 de 16

¡Sigue mejorando! Es importante mejorar las relaciones con las familias, como eje prioritario del crecimiento educativo. Y más allá de las familias, el barrio, el entorno cercano y
el resto de la comunidad educativa pueden ser excelentes recursos de apoyo, participación y aprendizaje para todos/as.

Puntuación alcanzada:

10) Liderazgo (LIDER)

12 de 16

¡Sigue así! Disfrutas de evidencias de un nivel adecuado de tu forma de guiar a los demás y llevar a la práctica las ideas transformadoras que tienes. Busca apoyos en quienes
te los ofrecen, pero no dejes de entusiasmar a quienes parecen más abatidos. Haz que todos/as se sientan importantes e incluidos para que participen con seguridad.

Puntuación alcanzada:

11) Tecnológica (TIC)

12 de 16

¡Sigue así! Disfrutas de evidencias de un nivel adecuado de los recursos que la tecnología te ofrece. Existen herramientas y recursos que favorecen la autonomía de los
estudiantes y que deben convertirse en tus aliados ¡son un apoyo excelente en tu labor docente!

Facultad de Educación
Universidad Complutense de Madrid (coord.)

Organizaciones participantes:

(*) Proyecto I+D+i EDU2015-63844-R. PROFICIENCyIn+E®, Ministerio de Economía y Competitividad. Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación, Dirección General de Investigación Científica y
Técnica. Directoras: Dra. Chantal Biencinto y Dra. Mercedes García (UCM). Ref. 11533

nº registro PROFICIENCyIn+E®: M-001944/2020