Universidad pedagógica de El Salvador

Dr. Luis Alonso Aparicio.

Facultad de educación
Licenciatura en psicología

Catedrática: Carla Carolina Galdámez

Asignatura: Psicopatología

Actividad:

Entrevista

Estudiantes:

Ascencio de Ramírez Jackelinne Lizeth. AR- 61366-21

Bolainez Bojórquez Rolando Adolfo. BB- 58562-20

Campos Guzmán Edgar Daniel. CG-61276-21

Gutiérrez Moran Deysy Cecilia. GM-60197-20

jovel Avilés Lisbeth Johana. JA-56233-19

Ramírez Ventura María Elizabeth. RV-60184-20

Recinos Rosas Wilman Alfredo. 57392-19

Fecha de entrega:

Lunes 27 de marzo 2023

Entrevista para padres
1. ¿Antes del diagnóstico de su hijo/hija tenía conocimiento de los trastornos
del aprendizaje?
2. ¿Cuáles fueron las adecuaciones tomadas en casa para el niño/niña
después del diagnóstico?

Entrevista al profesor

1. ¿Cómo atiende a los niños y niñas que presentan trastornos de

aprendizaje?
2. ¿Qué estrategias utiliza para aquellos niños que presentan trastornos del
aprendizaje?
3. ¿Cómo resuelve los conflictos entre tus estudiantes?
4. ¿Cómo profesor realiza actividades donde el niño con problemas de
aprendizaje destaque sus destrezas?
5. ¿Cuándo fue la última vez que recibió capacitaciones sobre trastornos del
aprendizaje?
6. ¿Cuál es la reacción de los padres cuando reciben observaciones del
profesor sobre indicadores de trastornos del aprendizaje?
7. ¿Recibe apoyo por parte de los padres para un mejor aprendizaje de los
niños y niñas?
8. ¿Hace las correcciones en un momento adecuado cuando corrige al niño o
niña?
9. ¿Cómo evalúa a niños y niñas con trastornos del aprendizaje?

Director

1. ¿Conoce acerca de los trastornos de aprendizaje?

2. ¿Qué estrategias implementa la institución para atender a las
necesidades de los niños y niñas con trastornos de aprendizaje?
3. ¿Las aulas están diseñadas con materiales de apoyo para cualquier
dificultad de aprendizaje?
4. ¿Se dan capacitaciones periódicamente al personal docente para tratar a
niños y niñas con trastornos de aprendizaje?
5. ¿Reciben asesoría de organizaciones o especialistas en la enseñanza
para un niño o niña con trastornos de aprendizaje?
6. ¿Se involucran todo el entorno, familiar, docente y psicólogo para
presentar estrategias de ayuda al niño o niña?
7. ¿La institución cuenta con comités de apoyo, padres y maestros para
coordinar actividades educativas y favorecer el aprendizaje de los
estudiantes?
8. ¿Los padres están familiarizados con el trastorno de aprendizaje en el
caso de los niños que presentan?
9. ¿Qué método aplican como institución para evaluar el aprendizaje de los
estudiantes con trastornos del aprendizaje?

Psicólogo

1. ¿Realiza capacitaciones a los profesores y padres sobre cómo

tratar a los niños y niñas con trastornos de aprendizaje?
2. ¿Asesoran a padres de familia de niños y niñas con trastornos de
aprendizaje?
3. ¿Qué síntoma presentan los niños y niñas con dificultades de
aprendizaje?
4. ¿Cómo afectan al niño o niña los trastornos del aprendizaje?
5. ¿Qué recomendaciones nos daría para tratar los trastornos de
aprendizaje?
6. ¿Qué herramientas didácticas aconseja a los profesores que
utilicen para los niños y niñas con trastornos del aprendizaje?
7. ¿