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Nacional”
INTEGRANTES:
● Crisanto Ojeda Yomira.
● Alvarez Macalupu Eulalia.
● Juarez Salazar Alexandra .
● Lima Manchay Anguie.
● Silva Vera Kely.
● García Alcarraz Isabel.
● Inga Castillo Jhajayra.
● Zeta Nima Aleyda.
● Puruguay Querevalu Mercedes.
ESPECIALIDAD -.
Enfermería Técnica. v ciclo
DOCENTE -.
Saenz Mio Mariel.
TEMA -.
El Asma.
CURSO -.
Investigación e Innovación.
2022
DEDICATORIA
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En este presente trabajo de investigación queremos agradecer :
En primer lugar, a Dios por darnos la vida, salud a diario y por mantenernos
siempre firmes para nunca desistir ante algún inconveniente.
En segundo lugar, le agradecemos a nuestra docente Mariel Saenz Mío por la
paciencia y dedicación que nos brinda en cada una de sus clases,
preparándonos para ser las mejores innovadoras de salud , asimismo, por
guiarnos y alentarnos para seguir esforzándonos hasta lograr nuestros
objetivos.
Finalmente gracias a nuestros padres por el apoyo incondicional, también a
todas las integrantes de este grupo por la responsabilidad, aunque fue todo un
reto por ser algo nuevo que aprendemos.
Gracias a todas esas personas queremos dedicar con mucho esfuerzo, trabajo
y dedicación. este proyecto de innovación y a su vez invitarlos a que participen
de este proyecto, lean, y compartan esta innovación a otras personas, prueben
nuestro producto que les mejorará la vida a los pacientes que sufren de asma.
INTRODUCCIÓN
Es demasiado molesto toser a cada instante, que sientas que te asfixias por que
no puedes respirar, y más molesto es ver cómo la gente te mira extraño y se
alejan, nadie es digno de ayudar a un paciente asmatico,Y es que según ellos,
tienen miedo a contagiarse, pero no se informan ni tienen la iniciativa de saber
cómo ayudar a este paciente.
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El asma es una afección respiratoria, afecta las vías respiratorias en los
pulmones (alvéolos), se caracteriza frecuentemente por presentar tos con o sin
flema, falta de respiración, dolor en el pecho, y escuchar sonidos de silbidos.
● Carátula………………………………………..…….1
● Dedicatoria…….…………………………………….2
● Introducción…...……………………………..……...3
● Índice
● Tema:Planteamiento del problema…………………...
……………………..…5
3
● Justificación de Investigación………………………………..
……..6-7
● Marco teórico………….………….……….…….8- 18
● Bibliografía…………………..………………….19-20
● Presentación de la Innovación……..………………..
………………21-25
● Anexos………………………… ……………..26 -
TEMA : El Asma
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PLANTEAMIENT
O DEL PROBLEMA
¿De qué manera afecta el asma a la capa de los pulmones en los niños
menores de 1 año en la zona de San pedro- Cura mori 2022?
OBJETIVOS:
Objetivo General:
Dar a conocer como se puede prevenir el asma que afecta a la capa de los
pulmones y enseñar la práctica de cuidados en casa.
Objetivo Específico:
JUSTIFICACIÓN DE INVESTIGACIÓN:
En el presente proyecto de innovación e investigación, decidimos presentar el
tema del asma porque afecta mayormente a los niños y adultos mayores, pero
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en esta oportunidad nuestro trabajo se inclinara por velar por los niños <1 año
de la zona de cura mori, que son los más vulnerables por la falta de recursos
de sus padres, además de ser los más afectados por el invierno.
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Finalmente, podemos asegurarles que con nuestro proyecto innovador a
realizar, basado en la preparación de un remedio casero, ayudaremos a que la
población pediátrica tenga una satisfactoria recuperación, Así mismo, ayudará a
disminuir la tasa de mortalidad de los casos.
MARCO TEÓRICO:
El Asma
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El asma se puede controlar con medicamentos. Los medicamentos varían según
la gravedad de los síntomas. Los medicamentos se administran mediante
inhaladores o nebulizadores. La medicación a través de tabletas ayuda a
controlar la afección.
“Los antecedentes familiares de asma son de gran escala, esto se basa en una
población de niños de edad escolar de 7-8 años, donde se detalla los efectos de
los factores individuales y estos combinados de los antecedentes familiares, es
decir en muchos casos se repite las sibilancias, cabe recalcar que si cualquiera
de ambos progenitores tiene asma, la prevalencia de qué su hijo adquiera el
asma es de 13- 15% de probabilidad” (Anders Bjerg, 2007)
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Según el Dr. José Rodríguez manifiesta:
- El desgaste de las cuerdas vocales durante un ataque de asma, así mismo el
revestimiento de los bronquios se inflama estrechando las vías respiratorias y
disminuyendo el flujo de aire que entra y sale de los pulmones, además la
reversibilidad quiere decir que la obstrucción es reversible. Por otra parte, la
hiperreactividad es como el nombre lo dice, el bronquio se vuelve más sensible
ante diversos estímulos en un paciente normal. video ( 2019)
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Estos determinan la causa o factor final de la enfermedad, es decir, la causa que
empeora la enfermedad del asma, sus desencadenantes pueden ser diferentes
a los de otros pacientes, es importante saber identificarlos para su diagnóstico y
tratamiento oportuno.
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medidas que controlen la exposición a alérgenos y la aparición de síntomas. Son
pruebas que debe realizar el alergólogo y el mismo debe indicar el tratamiento
en caso de resultar positivas” Dr. Ortega y Fernández (2009)
“1,5 millones de personas viven con asma grave en Europa, El asma grave
afecta al 5 % de los pacientes con asma, además algunos cálculos alcanzan
hasta entre un 10 % y un 20 %, por otra parte, El asma puede ser una afección
mortal: se estiman unas 250,000 muertes anuales por asma a nivel mundial.” Dr.
Rob Niven, 2018 pg. 3
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Por consiguiente, a la fecha se han registrado 1,830 casos de asma
menores de 5 años, de los cuales la mayor proporción corresponde a
niños menores de 2 años con 57%, Por lo tanto, el grupo de 2-4 años que
representa el 43% pacientes con asma. pg. 3
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inhaladores o nebulizadores. La medicación a través de tabletas ayuda a
controlar la afección.
“Los medicamentos que no están indicados para el tratamiento del asma son
mucolíticos, antihistamínicos, antitusígenos y antiinflamatorios no esteroideos
(AINE). Para el asma leve en niños en el pasado se ha promovido el uso de
ketotifeno, sin embargo, debido a la disponibilidad de medicamentos más
eficaces con igual seguridad, ya no se recomienda en las últimas guías
internacionales.73 Los antihistamínicos sí se pueden usar en caso de rinitis
alérgica concomitante como tratamiento de esta patología.” Dra. Desiree (2009)
pg. 9
la Dra. Desiree (2009) manifiesta que :
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los síntomas crónicos y agravamiento del asma, también de mantener las
actividades normales del paciente incluso y otras actividades físicas ,y
restablecer la función respiratoria a su nivel normal” Dr.Pereira y Calavino
Garcia. (2017)
Bibliografía:
- Pediatras de atención primaria (2016). Definición del asma.
Pediatría Integral. pg. 16
n2-080-093_ServandoGarcia.pdf (pediatriaintegral.es)
//www.salud.gob.sv/archivos/pdf/TUBERCULOSIS_DOC/Materiales_educativos_TB/rotafolio_ASMA.pdf
- Artículo de opinión; octubre 2007, Anders Bjerg, MS, Olin Studies and
Department of Respiratory Medicine and Allergy, antecedentes familiares y
personales.
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Antecedentes familiares de asma y atopia: análisis en profundidad del
impacto del asma y las sibilancias en niños de 7-8 años de edad |
Pediatrics (elsevier.es)
- Rev Pediatra Aten Primaria Supl.; Pediatra Águeda García Merino (2013),
características del asma. pg 7
video de youtube (2019): características del asma
https://www.youtube.com/watch?v=vh kHRaHoYaC
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10. Tipo de Innovación: Es de producto porque se va a elaborar la preparación
de un jarabe casero para el asma.
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Las enfermeras técnicas somos creativas e innovadoras, transformamos
ideas a nuevas cosas.
Este remedio casero está preparado y diseñado por las estudiantes de Santa
Angela - Piura, 100% productos naturales, su presentación es en un envase de
vidrio, tapa de metal de metal estampada con nuestro logo, con una cantidad de
100 ml . Su elaboración fue exitosa gracias a los cuidados, higiene y buen uso
que le dimos a los extraordinarios productos naturales.
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12.2 Ingredientes del producto:
● 1 diente de ajo.
● Un pedacito de jengibre(kion).
● 3 cucharadas de miel de abeja.
● ⅛ de 1 cebolla blanca.
● 1 cáscara de limón.
● 2 hojas de eucalipto y 2 hojas de menta.
● 200 ml de agua.
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PASO 8.- Finalmente colamos bien. lo guardamos en un recipiente
de vidrio para después congelarlo o mantenerlo a temperatura
ambiente, pero antes asegurate de cerrarlo bien. Y listo ya está
elaborado para consumir nuestro jarabe casero.
Nuestro jarabe casero es 100 % natural, preparado a base de ajo, jengibre, miel,
cebolla, cáscara de limón y eucalipto.
● El ajo es rico en vitaminas C y alicina que promueven la contracción de los
músculos de las vías respiratorias
● El jengibre contiene isoproterenol que actúa como broncodilatador.
● La miel contiene selenio, magnesio, manganeso y otras vitaminas,
aminoácidos y antioxidantes que fortalecen el sistema inmunológico y las
obstrucciones claras de las vías aéreas en los pulmones .
● La cebolla blanca contiene la quercetina y tiosulfinato del aceite esencial
de la cebolla, produce un efecto mucolítico, expectorante que facilita la
eliminación de mucosidades bronquiales y antibiótico sobre los gérmenes
gram-positivos. Alivia todas las infecciones de las vías respiratorias
● El limón es rico en vitamina C y ayuda a suprimir la secreción de partículas
inflamatorias.
● El eucalipto es una planta popular por sus diversas propiedades y
beneficios, como es tratar y aliviar las infecciones respiratorias, ayuda a
descongestionar los pulmones.
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12.5 . Medio de difusión del producto
Nuestro producto innovador será de publicidad digital, la cual cada integrante de
este grupo se encargará de hacer publicidad en sus redes sociales más usadas
como es youtube, facebook, instagram y tik tok.
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Nuestro producto innovador fue un gran reto, como mencionamos en los 3
primeros intentos no obtuvimos un buen resultado, porque tuvimos ciertos
inconvenientes al momento de su elaboración en su sabor y olor no eran
agradables.
Al final de todo podemos decir que entre varios intentos logramos obtener el
resultado esperado, como experiencia nos enseña que no siempre saldrán las
cosas al primer intento y que para lograr innovar hay que perseverar
15. Anexos
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OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICO:
GENERAL:
Dar a conocer los beneficios que tiene nuestro jarabe para prevenir el asma
ESPECÍFICO:
VARIABLE 1: dar a conocer todo sobre el tto del paciente, esto ayudará a que
el paciente entienda las posibles complicaciones y esté bien informado, además
de hacerlo entender que con disciplina tendrá una pronta recuperación.
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complicaciones y contrarrestar los síntomas, haciendo que tenga una buena
estadía de recuperación y finalmente una mejor calidad de vida.
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