PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA

NIVEL PRE PRIMARIO

ETAPA DE DOCENCIA
Establecimiento: ___________________________________________________________
Director (a):_______________________________________________________________
Docente de grado: __________________________________________________________
Docente Asesora: Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos de Fuentes____________________
Señorita Practicante: ________________________________________________________
Fecha de entrega de contenidos: Fecha de inicio de clases:

Firma y sello Firma y sello

No. CONTENIDO AREA DE BLOQUE DE

APRENDIZAJE APRENDIZAJE
1

10

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Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos Director (a)
Docente Asesora

f______________________________________ f______________________________
Docente de grado Docente - Practicante
 PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
NIVEL PRE PRIMARIO
AGENDA DIARIA
CONTENIDO: _________________________________BLOQUE:___________________
Valor del mes: _____________________________________________________________
Hábitos: __________________________________________________________________
Tiempo Actividades Recursos

f______________________________________ f________________________________
Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos Director (a)
Docente Asesora

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Docente de grado Docente - Practicante
 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CONOCIMIENTOS PREVIOS
 PREGUNTA:______________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
 MOTIVACIÓN:____________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

NUEVOS CONOCIMIENTOS
DESARROLLO DEL TEMA

EJERCITACION

EVALUACIÓN

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Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos
Docente Asesora Director (a)

f______________________________________ f______________________________
Docente de grado Docente - Practicante
PLAN No.______________ contenido: _________________________________________
 PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
NIVEL PRE PRIMARIO
ETAPA DE DOCENCIA

Establecimiento: ___________________________________________________________
Director (a):_______________________________________________________________
Docente de grado: __________________________________________________________
Docente Asesora: Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos de Fuentes____________________
Señorita Practicante: ________________________________________________________
Etapa: ____________________sección:________________________fecha:____________
Plan No.________________ Área de Aprendizaje: ________________________________
Bloque de Aprendizaje:______________________________________________________
No. Aspectos a calificar Calificación de 0-
10
1 Planifica el proceso de aprendizaje, aplicando el andamiaje y
el enfoque constructivista a través del aprendizaje
significativo con pertinencia cultural, incorporando áreas
curriculares integradas de acuerdo al CNB del nivel Pre-
Primario.
2 Manifiesta relación entre el plan de clase, sesión de
aprendizaje con indicadores de logro y cumple competencias
de grado.
3 Hace uso de estrategias metodológicas para lograr el
aprendizaje significativo y manifestar la motivación en el
aula, clima de clase y aula letrada.
4 Utiliza adecuadamente el material didáctico e implementa
rincones de aprendizaje contextualizados.
5 Desarrolla el clima de clase permanentemente donde
promueve la práctica de valores de convivencia, equidad,
respeto y solidaridad, se interioriza interculturalmente,
mantiene la disciplina de los niños y niñas en el proceso de
formación.
6 Demuestra dominio de contenidos en la sesión de
aprendizaje
7 Aplica adecuadamente los tipos de aprendizaje, técnicas y
herramientas de evaluación en el proceso.
8 Registra permanentemente las evaluaciones cualitativas y
cuantitativas como de desempeño.
9 Evalúa los aprendizajes con las herramientas de evaluación
de los aprendizajes, tomando en cuenta las inteligencias
múltiples de los niños y niñas con instrumentos de
evaluación.
10 Propicia la investigación, descubrimiento, motivación, clima
de clase.
TOTAL
OBSERVACIONES

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Mgtr. Wendy Violeta Joachín Ramos
Docente Asesora
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Docente de grado
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Director (a)
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Docente - Practicante