1.

    ¿Qué es Estadística?

Estudio de los datos cuantitativos de la población, de los recursos naturales e industriales del tráfico o de cu
2.    ¿Cuál es la diferencia entre Estadística Descriptiva e Inferencial?
la estadística descriptiva es el conjunto de métodos estadísticos que describen y/o caracterizan un grupo de
La estadística inferencial busca deducir y sacar conclusiones acerca de situaciones generales más alla del
3.    En Estadística, ¿Cómo se denomina a un dato numérico (Variable) que puede tomar distintos
Variable aleatoria
4.    ¿Cómo se le denomina a la variable que permite fraccionamiento?
Variable continua.

5.    ¿Qué es una variable Discreta?

Se le denomica variable discreta cuando no se puede tomar ningún valor entre dos consecutivos.

6.    Cite dos ejemplos de variable discreta.

Número de niños, número de aviones.

7.    ¿Cómo se le denomina a la tabla usada para presentar datos clasificados sobre variables?
Distribución de frecuencias.
8.    En Estadística, ¿Qué nombre reciben los datos cualitativos, mismos que no son cuantificables
atributos
9.    ¿Qué es un Intervalo de Clase?
La diferencia entre el límite superior o inferior de una clase, es decir el recorrido o amplitud de una clase.
10. ¿Mencione 3 recomendaciones al elaborar una Distribución de Frecuencias?
·         El número de clases debe de estar entre 5 y 15 dependiendo del numero de datos.
·         Cada clase debe de estar bien definida.
·         Que se pueda apreciar fácilmente una clase dominante.

11. ¿Cómo se le llama al punto medio de una clase?

·         Marca de clase.
12. Enumere los 3 tipos de intervalo que existen.
·         Constante
·         Variable
·         Abierto

13. Son los valores extremos de la clase.

Límite de clase

14. Se refiere al número de veces que se permite un valor de la variable y se identifica con la letra
Frecuencia.

15. ¿Cómo se obtiene una Frecuencia Relativa?

 Es la razón de la frecuencia absoluta entre el número total de los casos.

16. ¿En Estadística cómo se le llama a una parte de la población?

Muestra.

17. ¿Qué es una población?

Es el conjunto total de los casos a investigar.

18. ¿Para qué sirve la fórmula del profesor Herbert Sturgers?

Para determinar el intervalo constante de clase

19. Cuando los límites de clase de una distribución son discretos, ¿Cómo se obtiene el Intervalo?
Restando los limites + la unidad.
I= (ls – li)+1

20. ¿Cómo se le denomina al gráfico de barras de una distribución de frecuencias?

Histograma

LABORATORIO No. 2

1.    Defina lo siguiente:

a)      Polígono de frecuencias;
Grafico lineal trazado sobre las marcas de clase en relación con las frecuencias absolutas.
b)      Histograma de frecuencias.
Gráfico de barras trazados sobre los limites reales de la clase en relación con la frecuencia absoluta

2.    Los datos sobre el consumo de combustible en miles de quetzales en un determinado d

25 14 15 17 41 15 5 9

14 7 8 24 29 25 40 40
10 15 20 27 27 27 41
a)      Elaborar una distribución de frecuencias agrupada en clase o intervalos;

dato menor: 5 rango: 37

dato mayor: 41

intervalo: rango 37 37 5.69934685

1 + 3.322 (long. N) 1+3.322(lon 45) 6.491971971
no. limites
clases aparentes reales f F f"(%)
1 5 10 4.5 10.5 6 6 13.3333333
2 11 16 10.5 16.5 12 18 26.6666667
3 17 22 16.5 22.5 6 24 13.3333333
4 23 28 22.5 28.5 7 31 15.5555556
5 29 34 28.5 34.5 7 38 15.5555556
6 34 40 33.5 40.5 4 42 8.88888889
7 41 46 40.5 46.5 3 45 6.66666667
45 100

b) indicar que recomentadiones cumple

1 no excede de 5 o 15 clases
2 no existe clase con frecuencia "0"
3 intervalo de clase igual
4 no existen clases abiertas
5 cada clase esta bien definida

c) determinar las marcas de clase

x
7.50
13.50
19.50
25.50
31.50
37.00
43.50

d) determinar la frecuencia relativa siemple, acumulada y acumuladas relativas-

no. limites
clases aparentes reales f F f"(%)
1 5 10 4.5 10.5 6 6 13.3333333
2 11 16 10.5 16.5 12 18 26.6666667
3 17 22 16.5 22.5 6 24 13.3333333
4 23 28 22.5 28.5 7 31 15.5555556
5 29 34 28.5 34.5 7 38 15.5555556
6 35 40 34.5 40.5 4 42 8.88888889
7 41 46 40.5 46.5 3 45 6.66666667
45 100
E) representar graficamente la distribucion de frecuencias.

1. HISTOGRAMA 13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
4.5 10.5 16.5 22.5

2. POLIGONO DE FRECUENCIAS.

13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
7.5 13.5 19.5 25

3. OJIVA DE GALTON

50
45
40
35
30
 25
20
15
10
5
0
10.5 16.5 22.5 28

3. LAS VENTAS EN MILES DE QUETZALES DURANTE UN MES DE LA EMPRESA EL BUEN VESTIR S,A. SON LOS SIGUIENTES (INTER

VENTAS EN MILES No. DE

DE QUETZALES FACTURAS.
10 - 1 4 1
6
4
2
1
riales del tráfico o de cualquier otra manifestación de las sociedades humanas y también como la rama de la matemática que utili

aracterizan un grupo de datos, toma en cuenta a toda la población para deducir datos acerca de ella.
generales más alla del conjunto de datos obtenidos, toma en cuenta únicamente una parte de la población toma en cuenta únicam
uede tomar distintos valores en un intervalo?

onsecutivos.

sobre variables?

no son cuantificables?

plitud de una clase.

identifica con la letra “ f ”

obtiene el Intervalo?

as absolutas.

la frecuencia absoluta.

n un determinado día de una empresa, son los siguientes:

12 14 35 18 19 17 28 29

16 13 37 29 18 32 13 33

45

6
F"(%) x
13.3333333 7.50
40 13.50
53.3333333 19.50
68.8888889 25.50
84.4444444 31.50
93.3333333 37.00
100 43.50

F"(%) x
13.3333333 7.50
40 13.50
53.3333333 19.50
68.8888889 25.50
84.4444444 31.50
93.3333333 37.50
100 43.50
28.5 34.5 40.5 46.5

31.5 37.5 43.5

 34.5 40 46.5

LOS SIGUIENTES (INTERVALO CONSTANTE).

ma de la matemática que utiliza grandes conjuntos de datos numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo de probab

blación toma en cuenta únicamente una parte de la población (muestra) para deducir conclusiones.
11 11 41

10 36 37
sadas en el cálculo de probabilidades.