EVALUACIÓN COEF.

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Colegio Capellán Pascal LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Depto. Lenguaje y Comunicación IVº MEDIO
Unidad : VANGUARDIAS LITERARIAS
Habilidades: Conocer y comprender- Analizar, Aplicar
Profesores : C. Carrillo- K. Collao- C. Leslye- Z. Zúñiga-. M. Guajardo
CURSO………………………..

NOMBRE: ……………………………………….………….. 11+14+14+19=58 26 DE AGOSTO NIVEL “AVANZADO”

I. ÁREA CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN. (11 ptos.)

Lea atentamente los siguientes textos y luego responda marcando la alternativa correcta con línea oblicua (/):
TEXTO I (1-4)
ARTE POÉTICA
Que el verso sea como una llave
que abra mil puertas
Una hoja cae, algo pasa volando;
cuanto miren los ojos creados sea,
y el alma del oyente quede temblando.
Inventa mundos nuevos y cuida tu palabra;
el adjetivo, cuando no da vida, mata.
Estamos en el ciclo de los nervios
El músculo cuelga,
como recuerdo, en los museos;
Mas no por eso tenemos menos fuerza:
el vigor verdadero reside en la cabeza.
Por qué cantáis la rosa ¡Oh, Poetas!
hacedla florecer en el poema;
Solo para nosotros
viven todas las cosas bajo el Sol.
El poeta es un pequeño Dios.

1 Considerando el sentido global del texto, se puede afirmar que el verso subrayado sugiere que la función
de la palabra poética es:
a) Generar vida con su expresión.
b) Aniquilar la imaginación.
c) Ocultar la realidad existente.
d) Hacer aflorar el inconsciente
e) Negar la creatividad.

2 Según el verso ennegrecido se quiere dar a entender que la función del poeta consiste en:
a) Inventar el mundo de forma asombrosa.
b) Describir objetivamente lo que se observa
c) Retratar la naturaleza mediante las palabras.
d) Explicar lo observado de manera poética.
e) Describir el mundo observado.

3 Según el Arte poética, El poeta es un pequeño Dios, porque

a) Determina el destino humano.
b) Vive un mundo ultraterreno
c) Crea mundos con la palabra.
d) Domina mediante las palabras.
e) Es el dueño de la palabra.

4 De acuerdo al contenido del texto anterior, éste pertenece al movimiento:

a) Futurismo, porque el poeta declara su fidelidad al progreso.
b) Ultraísmo, pues propone una poética basada en la abundancia de recursos retóricos.
c) Dadaísmo, ya que cimenta su postura en el uso de imágenes.
d) Creacionista, porque el poeta se declara independiente de la naturaleza.
e) Expresionista, ´porque muestra su nihilismo e interioridad.

5 ¿Qué opciones (es) corresponde(n) a característica(s) de los movimientos de vanguardia?

I. Borran de la obra el sentimentalismo o lo anecdótico. a) I
II. Los grupos buscan legitimizar el arte nuevo a través de manifiestos, revistas y b) II
exposiciones. c) III
III. Se rompe con el pasado artístico. d) I- III
e) I- II- III

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 6 La técnica vanguardista denominada “Ready Made” radica en:
a) Superposición de planos.
b) Descomposición y deformación de la figura humana.
c) Yuxtaposición de enunciados.
d) Descontextualización de un objeto cotidiano.
e) Abuso de conectores.

7 La “guerra” era considerada un hecho estético por el:

a) Expresionismo
b) Ultraísmo
c) Surrealismo
d) Futurismo
e) Dadaísmo

8 Los manifiestos, según la tipología textual podrían clasificarse como:

I. Declaración de principios a) I
II. Discurso público b) II
III. Publicidad c) III
d) I-II
e) I-II-III

9 La imagen de Hombre que propone el Futurismo es:

a) Irracional
b) Independiente
c) Trasgresor
d) Máquina
e) Convencional

10 Las corrientes ideológicas que influyen en los movimientos futurista y surrealista son respectivamente:
a) Fascista y anárquica
b) Comunista y socialista
c) Nazista y liberal
d) Fascista y comunista
e) Liberal y fascista

11 El creacionismo se caracteriza por el/la:

a) Uso de riqueza léxica.
b) Seguimiento creador
c) Modelo estructurado de su creación.
d) Rigidez de su postulado.
e) Imitación de los modelos creadores.

II. ÁREA DE APLICACIÓN. (14 ptos.)

12 EXPRESIONISMO
1. 1.Utiliza como técnicas la deformación de la figura humana, la imagen y otras. 4-1-3-2-5
2. 2.Su filosofía de apoyo es el Nihilismo y el Irracionalismo. 4-1-3-5-2
3. 3.Se apoya, esencialmente, en la desintegración social, la desesperanza, la crisis, etc. 1-3-2-4-5
4. 4.Expresa la emoción, la interioridad de los seres humanos desde un punto de vista apocalíptico 1-2-5-4-3
y desesperanzado. 3-2-5-4-1
5. 5.Uno de sus grandes representantes fue Kafka.

13 SURREALISMO
1. Buscaba, además, una revolución estética y social, donde el arte y la vida están unidos. a) 2-3-4-1-5
2. Se le define como un movimiento que pretendía transformar la realidad. b) 2-4-5-1-3
3. Una característica específica es la exploración del mundo de los sueños y de las realidades c) 2-1-3-4-5
inconscientes. d) 3-4-2-1-5
4. El Idealismo y el Marxismo son los elemntso filosóficos e ideológicos que lo sustentan. e) 3-2-1-4-5
5. Representantes: A. Breton, O. Paz, J. Cortázar, L. Buñuel, A. Artaud y A. Jodorowsky, entre
otros.

14 CREACIONISMO
1. La creación misma es la poesía, se presenta como una cosmogonía. a) 4-3-2-1-5
2. Plantea que la obra de arte es autónoma de la naturaleza. b) 1-3-5-4-2
3. Una característica específica es la búsqueda lingüística, donde la poesía y los poemas son c) 4-2-1-3-5
autosuficientes. d) 2-1-3-5-4
4. La representación de la realidad de una nueva manera es la esencia de la vanguardia. e) 4-3-5-2-1
5. El idealismo es la filosofía de apoyo en este movimiento.

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 15 ANDRÉ BRETON
1. Inicialmente se adhirió al Dadaísmo. a) 3-5-4-2-1
2. Algunas de sus obras son: Los campos magnéticos (1921), Nadja (1928), La inmaculada b) 1-3-5-4-2
concepción (1930). c) 5-4-2-3-1
3. Escritor francés d) 3-1-5-4-2
4. En 1942 escribió el Primer Manifiesto Surrealista. e) 3-1-2-5-4
5. Fundó junto a Aragon y Soupault la revista Literature.

16 SIGMUND FREUD
1. Pero posteriormente se distanció de él al formular el método de la asociación libre y de la a) 4-2-1-5-3
interpretación de los materiales aportados por ella. b) 4-1-4-3-2
2. En un principio desarrolló el método hipnótico- catártico. c) 5-3-4-2-1
3. También son importantes sus conceptos de Super Yo, Yo y Ello. d) 2-1-4-5-3
4. Psiquiatra austríaco, especializado en neurología. e) 2-5-3-4-1
5. Fundó la Teoría del Psicoanálisis.

17 TRISTAN TZARA
1. Escritor francés de origen rumano. a) 1-2-4-5-3
2. Su nombre es un seudónimo de Samy Rosenstock. b) 1-3-2-5-4
3. Este movimiento plantea una actitud anárquica ante el arte y lo establecido. c) 3-2-4-1-5
4. En su obra poética sobresale El rostro interior (1954), La rosa y el perro (1958). d) 3-2-1-5-4
5. Fue precursor del movimiento Dadá.

18 FEDERICO GARCÍA LORCA

1. Rescató elementos tradicionales de la poesía española. a) 1-5-3-4-2
2. Fue músico, poeta, pintor y dramaturgo. b) 1-4-2-5-3
3. Sus obras más importantes son Romancero Gitano, Bodas de Sangre, Poeta en Nueva c) 4-5-3-2-1
York, etc. d) 4-2-1-5-3
4. Nació en España en 1898. e) 5-3-4-2-1
5. Y junto con eso desarrolló lenguajes poéticos de vanguardia.

III. ANÁLISIS. (…. ptos.)

Lea atentamente los siguientes textos y analice a qué movimiento literario pertenece. Fundamente.

TEXTO 1
¡Acepto el desafío, oh mis estrellas!
¿Más rápido!... ¡Todavía más rápido!
¡Y sin descanso ni reposo!...
¡Suelta los frenos! ¿No puedes?
Apriétalos, pues,
Que el latir del motor centuplique sus
revoluciones
VANGUARDIA:…………………………………………………
HABLANTE:…………………………………………………….
RECEPTOR: ……………………………………………………
CONCEPCIÓN ESTÉTICA: …………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
TEMPLE DE ÁNIMO: ……………………………………
MOTIVO LÍRICO: …………………………………………
FIGURAS LITERARIAS: ………………………………………………...
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
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TEXTO 2
La magia de una palabra
(…) que ha puesto a los periodistas
Ante la puerta de un mundo
Imprevisto, no tiene para nosotros
Ninguna importancia.
VANGUARDIA:……………………………………………..
HABLANTE:…………………………………………………….
RECEPTOR: ……………………………………………….
CONCEPCIÓN ESTÉTICA: …………………………………
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
TEMPLE DE ÁNIMO: ………………………….
MOTIVO LÍRICO: …………………………………………
FIGURAS LITERARIAS: …………………………………………………………
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 III. ÁREA DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS. (19 ptos.)

Piensa en la totalidad del contenido revisado. Este año debes escribir un texto para niños de 10
años, (5º básico) en él debes explicar:
1.- ¿qué es una vanguardia literaria?
2.- Mencionar tres características en común que poseen estos movimientos,?.
Recuerda adecuar tu discurso a la audiencia que te diriges.
Pauta de corrección Pje total Pje obtenido
Introducción 3
Desarrollo 6
Conclusión 3
Coherencia en las ideas expuestas 2
Cohesión de los enunciados 2
Audiencia 3
Ortografía (descuento)
TOTAL 19

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