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NOMBRE: _______________________
CURSO: IV° MEDIO ____
COLEGIO CAPELLÁN PASCAL
FECHA: 6 de mayo de 2014
DEPTO. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CONTROL DE LECTURA
“PEDRO PÁRAMO”, Juan Rulfo
UNIDAD: Plan Lector.
HABILIDADES: Conocimiento y Comprensión- Análisis- Aplicación- Síntesis.
PROFESORES: C. Carrillo, K. Collao, C. Leslye, Z. Zúñiga, M. Guajardo
N° Faltas Ortogr. PJTE. TOTAL NOTA
Total descuentos PJTE. OBTENIDO
ÁREA DE CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN (… PUNTOS)
A. Lee atentamente los siguientes textos y luego marca la alternativa correcta con una línea oblicua (/).
TEXTO 1 (1-6)
Vine a Comala porque me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le
prometí que vendría a verlo en cuanto ella muriera. Le apreté sus manos en señal de que lo haría; pues ella
estaba por morirse y yo en plan de prometerlo todo. «No dejes de ir a visitarlo -me recomendó-. Se llama de otro
modo y de este otro. Estoy segura de que le dará gusto conocerte.» Entonces no pude hacer otra cosa sino
decirle que así lo haría, y de tanto decírselo se lo seguí diciendo aun después que a mis manos les costó
trabajo zafarse de sus manos muertas.
Todavía antes me había dicho:
-No vayas a pedirle nada. Exígele lo nuestro. Lo que estuvo obligado a darme y nunca me dio... El olvido en que
nos tuvo, mi hijo, cóbraselo caro.
-Así lo haré, madre.
Pero no pensé cumplir mi promesa. Hasta que ahora pronto comencé a llenarme de sueños, a darle vuelo a las
ilusiones. Y de este modo se me fue formando un mundo alrededor de la esperanza que era aquel señor
llamado Pedro Páramo, el marido de mi madre. Por eso vine a Comala.
Era ese tiempo de la canícula, cuando el aire de agosto sopla caliente, envenenado por el olor podrido de las
saponarias.
El camino subía y bajaba: «Sube o baja según se va o se viene. Para el que va, sube; para el que viene, baja».
-¿Cómo dice usted que se llama el pueblo que se ve allá abajo?
-Comala, señor.
-¿Está seguro de que ya es Comala?
-Seguro, señor.
-¿Y por qué se ve esto tan triste?
-Son los tiempos, señor.
Yo imaginaba ver aquello a través de los recuerdos de mi madre; de su nostalgia, entre retazos de suspiros.
Siempre vivió ella suspirando por Comala, por el retorno; pero jamás volvió. Ahora yo vengo en su lugar. Traigo
los ojos con que ella miró estas cosas, porque me dio sus ojos para ver: «Hay allí, pasando el puerto de Los
Colimotes, la vista muy hermosa de una llanura verde, algo amarilla por el maíz maduro. Desde ese lugar se ve
Comala, blanqueando la tierra, iluminándola durante la noche». Y su voz era secreta, casi apagada, como si
hablara consigo misma... Mi madre.
-¿Y a qué va usted a Comala, si se puede saber? -oí que me preguntaban.
-Voy a ver a mi padre -contesté.
-¡Ah! -dijo él.
Y volvimos al silencio.
Caminábamos cuesta abajo, oyendo el trote rebotado de los burros. Los ojos reventados por el sopor del sueño,
en la canícula de agosto.
1. El narrador que predomina en este texto es el:
a) Omnisciente
b) Protagonista
c) De conocimiento relativo
d) Testigo
e) De conocimiento total
2. El tema central del texto leído es:
a) El acecho
b) La búsqueda
c) El asedio
d) La persecución
e) El hostigamiento
3. ¿Qué estrategia discursiva predomina en el texto anterior?
a) Descripción
b) Narración
c) Explicación
d) Enumeración
e) Argumentación
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4. La función del lenguaje predominante en el texto anterior es:
a) Apelativa
b) Representativa
c) Expresiva
d) Metalingüística
e) Fática
5. El motivo por el cual el narrador va a Comala es:
a) Un deber
b) Una promesa
c) Un requisito
d) Una deuda
e) Una cobranza
6. Según el contexto el concepto ennegrecido se refiere al:
a) Sueño
b) Desierto
c) Calor
d) Dolor
e) Desconcierto
TEXTO 2 (7-13)
1. Y lo peor de todo es cuando oyes platicar a la gente, como si las voces salieran de alguna hendidura y, sin
embargo, tan claras que las reconoces. Ni más ni menos, ahora que venía, encontré un velorio. Me detuve a
rezar un padrenuestro. En esto estaba, cuando una mujer se apartó de las demás y vino a decirme:
- ¡Damiana! ¡Ruega a Dios por mí, Damiana!
2. Soltó el rebozo y reconocí la cara de mi hermana Sixtina.
- ¿Qué andas haciendo aquí? —le pregunté.
- Entonces ella corrió a esconderse entre las demás mujeres.
3. Mi hermana Sixtina, por si no lo sabes, murió cuando yo tenía 12 años. Era la mayor. Y en mi casa fuimos
dieciséis de familia, así que hazte el cálculo del tiempo que lleva muerta. Y mírala ahora, todavía vagando
por este mundo. Así que no te asustes si oyes ecos más recientes, Juan Preciado.
7. El narrador del texto es:
a) Heterodiegético
b) Homodiegético
c) Omnisciente
d) De conocimiento relativo
e) Focalización externa
8. De las citas subrayadas se desprende que Juan Preciado cree que Damiana está:
a) Viva
b) Nerviosa
c) Muerta
d) Loca
e) Depresiva
9. Al inicio de la novela, Juan Preciado identifica a Abundio como un:
a) Campesino
b) Guerrillero
c) Arriero
d) Inquilino
e) Labrador
10. Juan Preciado, al inicio del relato, recuerda niños jugando y palomas surcando el cielo. Esto lo vio en el
pueblo llamado:
a) Comala
b) Vilmayo
c) Contra
d) Puerto de los Colimontes
e) Sayula
11. Los siguientes sucesos acaecidos a Juan Preciado:
“Parecía que me hubiera estado esperando. Tenía todo dispuesto, según me dijo, haciendo que siguiera por
una larga serie de cuartos oscuros, al parecer desolados”
a) Abundio
b) Inocencio
c) Tía Gertrudis
d) Ana
e) Eduviges
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12. La muerte de Juan Preciado es producto de:
a) El dolor
b) La sed
c) El miedo
d) La asfixia
e) El hostigamiento
13. La relación entre Fulgor Sedano y Pedro Páramo es de:
a) Abuelo- nieto
b) Tío- sobrino
c) Patrón- esclavo
d) Empleado- patrón
e) Opresor- oprimido
14. Pedro Páramo recibe a su hijo Miguel de:
a) Ediviges
b) El Padre Rentería
c) Damiana
d) Dorotea
e) Susana
15. Dorotea llega a vivir al fundo de Pedro Páramo por influencia de:
a) Dolotres
b) Eduviges
c) Damiana
d) Miguel Páramo
e) Pedro Páramo
16. Dolores quiere vengarse; sin embargo, quien sin intención concretiza su venganza es:
a) Su hijo
b) Rentería
c) Dorotea
d) Miguel
e) Abundio
17. Marque la aseveración que explica mejor la decadencia del pueblo de Comala:
a) Accidente fatal de Miguel Páramo que provoca la tristeza de Pedro Páramo.
b) Agotamiento de las riquezas minerales del lugar.
c) Escasez de alimentos producto de la falta de lluvias.
d) Indiferencia al dolor de pedro Páramo por la muerte de Susana.
e) Todas las anteriores.
II. ÁREA DE ANÁLISIS ( 14 puntos) RESPONDER 2
Responda las preguntas identificando y explicando, cuidando su ortografía y redacción. Sólo en las líneas indicadas. (30 ptos. 5
ptos. Cada una)
1. Descubra el motivo que llevó al padre Rentería a confesarse con el señor cura de Contla.
RESPUESTA:
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2. ¿Bajo qué circunstancias muere Fulgor Sedano?
RESPUESTA:
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3. Enumere las partes en que se hace referencia a la Revolución Mexicana.
RESPUESTA:
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4. Determine en qué se parecen Comala- Purgatorio(infierno)
RESPUESTA:
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IV. ÁREA DE SÍNTESIS (10 puntos) RESPONDER 1
Responde pensando en la totalidad de la obra leída. Cuida tu ortografía y redacción, (16 ptos. 8 ptos. cada una)
1. ¿Por qué se puede afirmar que en la novela leída es el ejemplo de lo real maravilloso?
RESPUESTA:
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2. ¿Por qué esta novela pudo llamarse “Murmullos”?.
RESPUESTA:
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Nombre:……………………………………………………………………………………………………………………………
I. DESPRENDA ESTA HOJA Y RESPONDA EN SU CASA, CON DICCIONARIO EN MANO LO
SIGUIENTE:
ÁREA DE APLICACIÓN (10 puntos)
Considerando el léxico estudiado elabore un texto argumentativo bajo la siguiente premisa: “El Padre Rentería es
el representante de la iglesia de la época que divaga entre el bien y el mal”. Para ello escoja diez (10)
palabras del léxico. No olvide cuidar ortografía y redacción.
Trabazón- envoltura- camposanto- farfullando- goznes- asperjados- enmudeció- fungir- husmeaban- piafar-
resuello- aventar- descarpeladas- revenidos- libranzas- arrellano- conchabarle- descabalgado.
DESTACAR Y/O SUBRAYAR EL TÉRMINO EN EL TEXTO CREADO POR UD.
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