1. Dar información sobre tu profesión.

A continuación se exponen algunas frases en inglés para hablar sobre el

trabajo.

Clase de trabajo

 what do you do? ¿a qué te dedicas?

 what do you do for a living? ¿qué haces para ganarte la vida?
 what sort of work do you do? ¿qué clase de trabajo haces?
 what line of work are you in? ¿qué clase de trabajo haces?
 I'm a … soy …

Teacher profesor

Student estudiante

Doctor doctor

 I work as a … trabajo como …

journalist periodista

programmer programador

 I work in … trabajo en …

television televisión

publishing la industria editorial

PR (public relations) comunicación y relaciones públicas

sales ventas

IT la informática

 I work with … trabajo con …

computers ordenadores

children with disabilities niños discapacitados

 I stay at home and look after the children me quedo en casa y cuido de
los niños
 I'm a housewife soy ama de casa
Situación laboral

I've got a part-time job trabajo a tiempo parcial

I've got a full-time job trabajo a tiempo completo

I'm … estoy …

unemployeddesempleado

out of work desempleado

looking for work buscando trabajo

looking for a job buscando un empleo

I'm not working at the moment no estoy trabajando en este momento

I've been made redundant me han despedido

I was made redundant two months ago me han despedido hace un par
de meses

I do some voluntary work hago trabajo voluntario

I'm retired estoy jubilado

¿Para quién trabajas?

who do you work for? ¿para quién trabajas?

I work for … trabajo para …

a publishersuna editorial

an investment bank un banco de inversiones

the council el ayuntamiento

I'm self-employed soy trabajador autónomo

I work for myself soy trabajador autónomo

I have my own business tengo mi propio negocio

I'm a partner in … soy socio en …

a law firm un bufete de abogados

an accountancy practice una oficina de contabilidad

an estate agents una inmobiliaria

I've just started at … acabo de empezar en …

Lugar de trabajo

where do you work? ¿dónde trabajas?

I work in … trabajo en …

an office una oficina

a shop una tienda

a restaurant un restaurante

a bank un banco

a factory una fábrica

a call centre un servicio de llamadas

I work from home trabajo desde casa

Prácticas y experiencia laboral

I'm training to be … estoy practicando para llegar a ser …

an engineer ingeniero

a nurse enfermero/a

supermarket manager jefe de supermercado

I'm on a course at the moment estoy hacienda un curso en la actualidad.

I'm on work experience estoy cogiendo experiencia en el trabajo.

I'm doing an internship estoy disfrutando de una beca.

2.-El artículo indefinido.
El artículo indeterminado o indefinido en el idioma inglés se conoce como A y
AN, y su significado puede traducirse como UN y UNA.

Ambos artículos significan lo mismo y son invariables en género y número, ya

que se utiliza tanto para el masculino como para el femenino y carece de plural.

 A: se utiliza delante de palabras que comienzan con consonante:

A car. Un automóvil.

A table. Una mesa.

 AN: se utiliza delante de palabras que comienzan con vocal:

An elephant. Un elefante.

An apple. Una manzana.

Ejemplos

A dog. Un perro.

An elephant. Un elephante.

A house. Una casa.

An apple. Una manzana.

USOS

Ahora veremos algunos de los usos que tiene el artículo indeterminado o

indefinido dentro de la lengua inglesa, aunque cabe destacar que se utiliza para
las mismas funciones que en el castellano:

 Se usa A y AN para designar a personas y objetos:

An umbrella. Un paraguas.
 A book. Un libro.

A woman. Una mujer.

 Se usa A y AN delante de profesiones (difiere del español en que

la profesión no necesita preceder de un o una) :

He is a lawyer. Él es un abogado.

I am a doctor. Yo soy un doctor.

She is an engineer. Ella es un ingeniero.

 Se usa para designar a un grupo de personas, animales o cosas

de la misma clase:

A cat is a quiet pet. Un gato es un animal tranquilo. (Se refiere a los

gatos en general)

 También se utiliza delante de expresiones que indican una

cantidad determinada de objetos o personas:

A lot of people. Una gran cantidad de gente.

A dozen of apples. Una docena de manzanas.

3.-El sustantivo.
Los sustantivos, llamados "nouns" en inglés, son las palabras que utilizamos
para referirnos a personas, animales, lugares, países, entre otras cosas ya
sean materiales o mentales.

En una oración el sustantivo o nombre actúa como el sujeto de quien (o del

que) se está hablando y este puede estar en una de las dos formas en que se
clasifican: sustantivo común o sustantivo propio.
Los sustantivos comunes.- Con estos sustantivos podemos nombrar a todos los
objetos pertenecientes a una misma clase o especie.

Ejemplos:

book (libro)

pen (pluma)

telephone (teléfono)

Cuando se nombra la palabra "book", por tomar un ejemplo, estamos haciendo

referencia a cualquier libro, este tipo de sustantivos no hacen referencia a un
sujeto en específico de ahí que sean llamados sustantivos comunes.

Los sustantivos propios.- Se les llama de esta forma a los sustantivos que
identifican en particular a un sujeto de los demás en su clase y siempre su letra
inicial será mayúscula. Con estos indicamos generalmente: nombres de
personas y países.

Ejemplos:

Mary (María)

China (China)

God (Dios)

Solo usamos un sustantivo propio cuando nos referimos específicamente al

sujeto que tiene ese nombre.

El plural del sustantivo

Para formar el plural del sustantivo en muchos casos basta con añadir la
terminación "-s".
Ejemplos:

book / books (libro / libros)

pen / pens (pluma / plumas)

telephone / telephones (teléfono / teléfonos)

Casos especiales para formar el plural del sustantivo

1) Hay sustantivos en los cuales para formar su plural no sólo se agrega

"-s" al final, tal es el caso de aquellos que presentan las siguientes
terminaciones donde para formar el plural se añade al último "-es".

Ejemplos:

"- s" (gas / gases) (gas / gases)

"- ss" (kiss / kisses) (beso / besos)

"- sh" (brush / brushes) (cepillo / cepillos)

"- ch" (watch / watches) (reloj / relojes)

"- x" (fox / foxes) (zorro / zorros)

2) Si el sustantivo termina en "-y"

• Tras una consonante, se elimina la "-y" se pone en su lugar "-ies".

Ejemplo:

story / stories (historia / historias)

• Tras una vocal, formamos el plural solo añadiendo "-s".

Ejemplo:

day / days (día / días)

3) Si el sustantivo tiene terminación "-o" se hace el plural añadiendo al
final "-es".

Ejemplos:

potato / potatoes (papa / papas)

tomato / tomatoes (tomate / tomates)

4) Los plurales de las palabras que tienen terminación "-f" o "-fe"

generalmente cambian la letra “f” por "-v" y se agrega "-s" o "-es" al final.

Ejemplos:

knife / knives (cuchillo / cuchillos)

life / lives (vida / vidas)

leaf / leaves (hoja / hojas)

5) Existen algunos sustantivos que tienen formas plurales irregulares en

los cuales no hay una regla definida para formar el plural.

Ejemplos:

child / children (niño / niños)

woman / women (mujer / mujeres)

man / men (hombre / hombres)

person / people (persona / gente)

mouse / mice (ratón / ratones)

tooth / teeth (diente / dientes)

foot / feet (pie / pies)

.
4.- Nacionalidades

1. EXPRESAR PROCEDENCIA

En inglés para expresar nuestra nacionalidad o indicar de dónde somos

podemos usar las siguientes estructuras:

Sujeto + verbo “to be” + “from” + country

Ejemplo:

I am from Spain (yo soy de España)

You are from Mexico (tú eres de México)

They are from Canada (ellos son de Canadá)

Una variante de esta estructura sería utilizando el verbo “to come” (venir).

Ejemplo:

I come from Spain (Yo vengo de España o yo soy de España)

You come from Mexico (Tú vienes de México o tú eres de México)

They come from Canada (Ellos vienen de Canadá o ellos son de Canadá)

Sujeto + verbo “to be” + nationality

Ejemplo:

I am Spanish (yo soy español) (yo soy española)

You are Mexican (tú eres mexicano) (tú eres mexicana)

They are Canadian (ellos son canadienses) (ellas son canadienses)

2. PAÍSES Y NACIONALIDADES

Las nacionalidades en inglés, al igual que en español, vienen expresadas por

adjetivos y se pueden clasificar en 6 grupos, las que acaban en –ish, -an, -ian, -
ese, -ean y otras que son irregulares.

-ISH

United Kingdom- Reino Unido / British- Británico/a

Denmark- Dinamarca / Danish - Danés/a

England - Inglaterra / English* - Inglés/a

Finland - Finlandia / Finnish - Finlandés/a

Ireland- Irlanda / Irish - Irlandés/a

Poland- Polonia / Polish - Polaco/a

Scotland - Escocia / Scottish* - Escocés/a

Spain - España / Spanish - Español/a

Sweden - Suecia / Swedish - Sueco/a

Turkey - Turquía / Turkish - Turco/a

-AN

The United States - Estados Unidos / American - Estadounidense

Costa Rica - Costa Rica / Costa Rican - Costarricense, costarriqueño/a

Cuba - Cuba / Cuban - Cubano/a

Dominican Republic - República Dominicana / Dominican - Dominicano/a

Germany - Alemania / German - Alemán/a

Guatemala - Guatemala / Guatemalan - Guatemalteco/a

Honduras - Honduras / Honduran - Hondureño/a

Mexico -México / Mexican - Mexicano/a

Morocco - Marruecos / Moroccan - Marroquí

Nicaragua - Nicaragua / Nicaraguan - Nicaragüense

Puerto Rico - Puerto Rico / Puerto Rican - Puertorriqueño/a

Paraguay -Paraguay / Paraguayan - Paraguayo/a

South Africa -Sudáfrica / South African - Sudafricano/a

Uruguay - Uruguay / Uruguayan -Uruguayo/a

Venezuela - Venezuela / Venezuelan - Venezolano/a

-IAN

Argentina - Argentina / Argentinian -Argentino/a

Australia - Australia / Australian -Australiano/a

Austria - Austria / Austrian -Austríaco/a

Belgium - Bélgica / Belgian - Belga

Bolivia - Bolivia / Bolivian - Boliviano/a

Brazil - Brasil / Brazilian - Brasileño/a

Bulgaria -Bulgaria / Bulgarian - Búlgaro/a

Canada _Canadá / Canadian - Canadiense

Colombia - Colombia / Colombian - Colombiano/a

Ecuador - Ecuador / Ecuadorian - Ecuatoriano/a

Hungary - Hungría / Hungarian - Húngaro/a

India - India / Indian - Indio/a, hindú

Italy - Italia / Italian - Italiano/a

Norway - Noruega / Norwegian - Noruego/a

Peru - Perú / Peruvian - Peruano/a

Romania - Rumanía / Romanian - Rumano/a

Russia - Rusia / Russian - Ruso/a

Ukraine - Ucranía / Ukrainian - Ucraniano/a

-EAN
Chile - Chile / Chilean - Chileno/a

North Korea - Corea del norte / North Korean - Norcoreano/a

Singapore - Singapur / Singaporean - Singapurense

-ESE

China - China / Chinese - Chino/a

Japan - Japón / Japanese - Japonés/a

Portugal - Portugal / Portuguese - Portugués/a

Vietnam - Vietnam / Vietnamese - Vietnamita

OTROS

Czech Republic - República Checa / Czech - Checo/a

The Netherlands - Los países bajos / Dutch - Neerlandés/a

France - Francia / French - Francés/a

Greece - Grecia / Greek - Griego/a

Iceland - Islandia / Icelandic - Islandés/a

Israel - Israel / Israeli - Israelí

New Zealand - Nueva Zelanda / New Zealander - Neozelandés/a

Switzerland - Suiza / Swiss - Suizo/a

Wales - Gales / Welsh* - Galés/a

* Escocia, Inglaterra y Gales, junto con Irlanda del Norte, no se consideran

países sino naciones que forman parte del Reino Unido. Escocia, Inglaterra y
Gales se encuentran en la isla de Gran Bretaña (Great Britain) e Irlanda del
Norte en Irlanda.
3. NACIONALIDAD = IDIOMA

Por lo general, el adjetivo que indica la nacionalidad se usa también para hacer
referencia al idioma.

Ejemplo:

Soy español (nacionalidad) I am Spanish

Hablo español (idioma) I speak Spanish

Él es francés (nacionalidad) He is French

Él habla francés (idioma) He speaks French

Algunos ejemplos en los que el adjetivo de la nacionalidad no coincide con el

del idioma son:

She is Israeli (Ella es israelí)

She speaks Hebrew (ella habla hebreo)

You are Indian (Tú eres indio / hindú)

You speak Hindi (tú hablas hindi)

They are Saudi Arabian (Ellos son saudíes / sauditas)

They speak Arabic (Ellos hablan Árabe)

4. ADJETIVOS INVARIABLES

Los adjetivos en inglés son invariables en género y en número, es decir, no se

le añaden los morfemas de género (masculino / femenino) ni de número
(singular / plural). Por tanto, las nacionalidades son invariables.

Ejemplo:

Yo soy español / Yo soy española = I am Spanish

Nosotros somos mexicanos / Nosotras somos mexicanas = We are Mexican

5. MAYÚSCULAS

Los continentes, países, nacionalidades e idiomas en inglés se escriben con

mayúscula. Hay llevar especial cuidado con las nacionalidades y los idiomas ya
que en español no se escriben con mayúscula .

Ejemplo:

Yo soy español/a - I am Spanish

Ellos/as son mexicanos/as - They are Mexican

Nosotros/as hablamos español - We speak Spanish

5.- Edad.
Para preguntar qué edad tiene alguien se utiliza la palabra interrogativa
How...? seguida del adjetivo old (viejo). Recuerde que los adjetivos en inglés
son invariables. La palabra how también es invariable:

How old are you? - ¿Qué edad tienes/tiene Vd.?

How old are you? - ¿Qué edad tenéis/tienen Vds.?

Observe que en inglés el verbo be se usa para preguntar la edad de algo o

alguien, mientras que en castellano se utiliza el verbo 'tener'.

How old is he? - ¿Qué edad tiene (él)?

How old are the children? - ¿Cuántos años tienen los niños?

En la respuesta también se utiliza el verbo be (por ejemplo, es incorrecto decir I

have nineteen):

Be + años

I´m nineteen. - Tengo diecinueve.

He's twenty-two. - (Él) tiene veintidós.

The children are four and six. - Los niños tienen cuatro y seis.
La expresión years old se añade a continuación de la edad para dar una
respuesta más completa:

be + años + years old

—How old are you? - ¿Cuántos años tienes?

—I'm twenty-one years old. - Tengo veintiún años.

Observe que en ingés se utiliza el adjetivo old para describir la edad tanto de
personas como de cosas:

How old is Mrs Ford? - ¿Qué edad tiene Ia Sra. Ford?

She's forty-three years old. - Tiene cuarenta y tres años.

How old is your car? - ¿Cuántos años tiene tu coche?

It's six years old. - Tiene seis años.

6.-Números.
Debemos conocer o entender el uso de los números cardinales y ordinales en
inglés, pues no es desconocido que el poder contar números e identificar
posiciones son habilidades necesarias para cualquier idioma ya sea el español
o el inglés.

Números cardinales

En este caso los números cardinales en inglés nos sirven para contar y
establecer cantidades numéricas como ser: pesos, medidas, números
telefónicos, etc.
1 = One. 9 = Nine 17 = Seventeen. 25 = Twenty five. 100 = One
hundred
2 = Two. 10 = Ten. 18 = Eighteen. 30 = Thirty. 1000 = One
thousand.
3 = Three 11 = Eleven. 19 = Nineteen. 40 = Forty.
4 = Four. 12 = Twelve. 20 = Twenty. 50 = Fifty.
5 = Five. 13 = Thirteen. 21 = Twenty one. 60 = Sixty.
6 = Six 14 = Fourteen. 22 = Twenty two. 70 = Seventy.
7 = Seven 15 = Fifteen. 23 = Twenty three. 80 = Eighty.
8 = Eight 16 = Sixteen. 24 = Twenty four. 90 = Ninety.

Veamos unos ejemplos:

There are three apples on the table. Hay tres manzanas sobre la mesa.

I worked twenty hours this week. He trabajado veinte horas esta semana.

She has one car. Ella tiene un coche.

He gave me fifty dollars for my work. Él me dio cincuenta dólares para mi trabajo.

Veamos algunos ejemplos:

Juan is the first one of his class. Juan es el primero de su clase.

Please, answers the second question. Por favor, responde a la segunda pregunta.

This is the third phonecall that I do. Esta es la tercera llamada telefónica que lo hago.

My fourth day of life Mi cuarto día de vida

7.-Dar información de tus datos personales.

Useful Phrases (Frases útiles)

How are you? ¿Cómo estás?.
I am fine Estoy bien
What is your name? ¿Cómo te llamas?
My name is Gary Mi nombre es Gary.
How old are you? ¿Cuántos años tienes?.
I am …. years old Tengo….años
Where are you from? ¿De dónde eres?
Where do you live? ¿Dónde vives?
Do you speak Spanish? ¿Hablas español?
I don't understand. No entiendo.
Can you repeat, please? ¿Puedes repetir, por favor?
Can you speak slower, please? ¿Puedes hablar más despacio?