LICEO NARCISO TONDREAU

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

PLANIFICACIÓN ANUAL AÑO 2023

ASIGNATURA BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR NIVEL 4TO MEDIO

DOCENTE FRANCISCA OLIVARES RIVERA HORAS SEMANALES 6 HORAS

TEMPORALIDAD UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE TIPO E

INSTRUMENTOS DE
(HRS.PEDAGÓGICAS) (Priorización Curricular)
EVALUACIÓN

24 HRS. Unidad1 Investigar el desarrollo del conocimiento de biología celular DIAGNÓSTICA

y molecular a lo largo de la historia y su relación con
MARZO Comprendiendo la FORMATIVA
diversas disciplinas como la química, la física y la
estructura y la
matemática, entre otras. SUMATIVA
función de la célula
(PRUEBA OBJETIVA )

Unidad 1 Explicar la estructura y organización de la célula, basada en DIAGNÓSTICA

biomoléculas, membranas y organelos, su reproducción,
22 HORAS Comprendiendo la FORMATIVA
mantención y recambio, en procesos de metabolismo,
estructura y la
ABRIL motilidad y comunicación, como fundamento de la SUMATIVA
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UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

función de la célula continuidad y evolución del fenómeno de la vida. (PRUEBA OBJETIVA )

Unidad 2 Analizar críticamente el significado biológico del dogma DIAGNÓSTICA

central de la biología molecular en relación con el flujo de la
24 HORAS Estudiando la FORMATIVA
información genética en células desde el ADN al ARN y a
versatilidad de las
MAYO las proteínas. SUMATIVA
proteínas
(PRUEBA OBJETIVA )

24 HORAS Unidad 2 Describir, sobre la base de evidencia, los mecanismos de DIAGNÓSTICA

regulación génica y explicar su relación con los procesos de
JUNIO Estudiando la FORMATIVA
diferenciación y proliferación celular en respuesta a
versatilidad de las
estímulos ambientales, el envejecimiento y las SUMATIVA
proteínas
enfermedades como el cáncer.
(PRUEBA OBJETIVA )

RÚBRICA

12 HORAS Unidad 2 Describir, sobre la base de evidencia, los mecanismos de SUMATIVA

regulación génica y explicar su relación con los procesos de
JULIO Estudiando la (RÚBRICA )
diferenciación y proliferación celular en respuesta a
versatilidad de las
estímulos ambientales, el envejecimiento y las
proteínas
enfermedades como el cáncer.
22 HORAS UNIDAD 3 Explicar las relaciones entre estructuras y funciones de DIAGNÓSTICA
proteínas en procesos como la actividad enzimática, flujo de
AGOSTO Estudiando la FORMATIVA
iones a través de membranas y cambios conformacionales
versatilidad de las
en procesos de motilidad celular y contracción muscular. SUMATIVA
proteínas
(PRUEBA OBJETIVA )

18 HORAS Unidad 4. Analizar el desarrollo del conocimiento de biología celular y SUMATIVA

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UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

SEPTIEMBRE Analizando molecular en Chile y el mundo, considerando diversas líneas

aplicaciones en de investigación y la relación entre ciencia, tecnología y
(RÚBRICA )
biología celular y sociedad
molecular

24 HORAS Unidad 4. Analizar aplicaciones biotecnológicas en diversas áreas, SUMATIVA

Analizando como tratamientos para el cáncer, preservación y uso de
OCTUBRE (RÚBRICA )
aplicaciones en células madre, y producción de organismos transgénicos,
biología celular y entre otros, y evaluar sus implicancias éticas, sociales y
molecular legales.

18 HORAS Unidad 4. Analizar aplicaciones biotecnológicas en diversas áreas, SUMATIVA

Analizando como tratamientos para el cáncer, preservación y uso de
NOVIEMBRE (RÚBRICA )
aplicaciones en células madre, y producción de organismos transgénicos,
biología celular y entre otros, y evaluar sus implicancias éticas, sociales y
molecular legales.