LA ESCUELA CUENTA SU HISTORIA1

Fundamentación

La Escuela Normal ha desplegado desde hace seis años el Proyecto

Educativo Institucional “Centro Educativo Cultural”. Una de las líneas de acción
ha procurado enfocar la mirada hacia la Escuela en tanto patrimonio histórico,
social y cultural de la ciudad y la región en el marco de una extensa historia
educación pública. La propuesta no se reduce tan solo a contemplar una
experiencia pedagógica y educativa anclada en el tiempo sino a concebir el
movimiento entre pasado y presente, de tal modo que se propicie una nueva
puesta en valor y que esta recuperación fortalezca las prácticas educativas
actuales.
En este juego de pasado y presente, resultan de vital importancia las
apelaciones a la memoria, como expresión del valor de una palabra recobrada
ubicando en el lugar de protagonistas a quienes hoy viven la escuela.
Asimismo, resulta de vital importancia generar un rescate testimonial y
documental que estreche vínculos y que asegure la continuidad de un proyecto
educativo público extendido en todo el sur de Córdoba, que refiere, igualmente,
a una historia de índole nacional en el proyecto de escuelas normales.
Precisamente, esta recuperación de testimonios, asegurará la supervivencia de
tramos de la historia hasta hoy solapados por la mirada que solo advierte
retazos de cultura en lo tangible y monumental.
En consonancia con lo anterior, el Proyecto Educativo Institucional ha
contemplado un relevamiento y ordenamiento de sus antiguos documentos y
prevé la puesta en valor de sus bienes muebles como instancia de
recuperación de los retazos del pasado en el presente.
De igual manera, recuperar la historia pedagógica a partir de sus
protagonistas constituye un episodio fundamental en el trabajo con valores en
términos de una propuesta que es colectiva y que se acerca a la historia como
fundamento igualmente valioso de las experiencias compartidas, de cara a la
cotidianeidad del aula y asignando igual relevancia a las nuevas experiencias
de aprendizaje.
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Proyecto Escuela Normal Superior “Justo José de Urquiza”

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Objetivos
 Recuperar los testimonios orales de los docentes y alumnos que
atravesaron las aulas de la Escuela con el propósito de recopilar
documentos, generar un archivo de historia oral y recuperar la historia
institucional de la Escuela
 Conformar un archivo de imágenes digitalizadas a partir de los
documentos personales que conservan sus ex docentes y ex alumnos
 Recopilar los diferentes documentos de los egresados de la escuela con
vistas a la conformación de un archivo de los recuerdos escolares
 Propiciar la escritura de historias que remitan a los aspectos
institucionales y cotidianos de la Escuela
 Estimular la experiencia del relato oral como aspecto relevante de los
procesos culturales
 Entablar un “diálogo” fructífero y duradero entre generaciones y actores
que han transitado las aulas de la Escuela a lo largo de su historia

Actividades
- Reuniones preparatorias de cara a la elaboración y lanzamiento del
Proyecto
- Acto de lanzamiento de la propuesta consistente en el reconocimiento
mediante un homenaje a los egresados de distintas promociones (día
10/8/11)

 María Josefa González Egresada Promoción 4º Año “A” Año 1935

 Raquel Haydeé Medina Dufeite Egresada 4º Año “A” Año 1939
 Nelly Cerés Tosco Egresada 4º Año “A” Año 1941
 Ramona Esther Conti Egresada 4º Año “A” Año 1942

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- Encuentros entre los egresados y los estudiantes en torno del relato de
vivencias en la Escuela

- Elaboración un cronograma de entrevistas destinadas a los antiguos

egresados conformando para tal fin equipos de trabajo entre coordinador
CAIE, docentes y estudiantes de Nivel Medio y Superior
- Realización de entrevistas/historias de vida mediante el uso del soporte
audiovisual para su registro
- Digitalización de imágenes y documentos escritos
- Conformación de un inventario y/o fondo documental de imágenes y
documentos escritos digitalizados
- Recopilación permanente de las nóminas de egresados que concluyen
sus estudios en la Escuela a través de tarjetas de recordatorio y una foto
de la promoción (Nivel Medio y Nivel Superior).
- Realización de Talleres de socialización con estudiantes de todos los
niveles y escuelas de la ciudad y región en donde se divulguen las
historias de los egresados a partir del relato, el aporte de datos
testimoniales y la exhibición del material visual