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El documento presenta una unidad de orientación sobre autoconocimiento. Instruye a los estudiantes a observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas en áreas como la familia, las emociones y lo académico, así como proponer acciones para mejorar aspectos que lo requieran. También incluye un ejercicio de completar y colorear un esquema sobre emociones para expresarlas de manera saludable.
El documento presenta una unidad de orientación sobre autoconocimiento. Instruye a los estudiantes a observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas en áreas como la familia, las emociones y lo académico, así como proponer acciones para mejorar aspectos que lo requieran. También incluye un ejercicio de completar y colorear un esquema sobre emociones para expresarlas de manera saludable.
El documento presenta una unidad de orientación sobre autoconocimiento. Instruye a los estudiantes a observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas en áreas como la familia, las emociones y lo académico, así como proponer acciones para mejorar aspectos que lo requieran. También incluye un ejercicio de completar y colorear un esquema sobre emociones para expresarlas de manera saludable.
Correo: plenguajepatricia@gmail.com 4º Año – 2020 Unidad N° 1 OA 1: Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar.
Completa, luego colorea.
Recuerda que nuestras emociones forman parte de nuestra vida, y
es importante ser capaz de expresarlas, por ello te invito a completar este esquema, luego sacar una foto y enviarla a tu profesora.