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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SAN LUIS

POTOSI EXPRESION ORAL Y ESCRITA

ENSAYO
CIBER ACOSO- BULLYING

ALUMNOS
GALLEGOS SANDOVAL CRISTIAN EMANUEL
LOREDO AGUILAR OLIVIA NOHEMI
MIRELES FABELA MIGUEL ADRIAN
VARGAS RUIZ ESTRELLA GUADALUPE

SAN LUIS POTOSI, 21. NOVIEMBRE.2022


Índice

Contenido
Modelo Escarabajo......................................................................................................................2

pirámide Invertida.......................................................................................................................3

Nota.............................................................................................................................................4

Introducción................................................................................................................................5

Desarrollo....................................................................................................................................6

Conclusión..................................................................................................................................8

Bibliografía...............................................................................................................................10

Explicación del formato............................................................................................................11

Poster.........................................................................................................................................12

Conclusiones Personales...........................................................................................................13
Modelo Escarabajo
pirámide Invertida

Ciber Bullying
en la UTSLP
¿QUE? Acoso a alumnado
¿QUIEN? Seguridad de la escuela
¿CUANDO? Durante el primer cuatrimestre
¿DONDE? Instalaciones de la utslp, Area de
negocios
¿POR QUE? Por la poca educacion depersonal
contratado
¿COMO? Denigrando mujeres de la institucion con
comentarios sexistas

Para este tipo de casos se han creado


campañas de ayuda tanto para mujeres
y hombres, en las cuales puedes
platicar la situacion y tratan de
ayudarte con la persona la cual te
acosa, deben de ser claros al momento
de ir y describir y mostrar fotografias
donde se distinga la persona

puedes asistir a
los distintos
modulos de atencion
recuerda
primero
es tu bien
y el de las
personas
que te
rodean
Nota

Acoso a alumnado por parte de seguridad de la escuela, durante el primer cuatrimestre

cursado en las instalaciones de la Universidad tecnológica de san Luis potosí en el área de

división de negocios.

Por la poca educación de personal contratado, denigrando a las mujeres de la

institución con comentarios y acciones fuera de lugar.

Un guardia consiguió las redes sociales de una alumna en el que atreves de estas, comenzó

enviándole mensajes, hasta comentarios obscenos en sus fotos y le enviaba fotografías de sus

partes íntimas, la alumna se sentía intimidada fue así que decidió, hacer un reporte anónimo y lo

coloco en el buzón, ya que vigilaba cada movimiento de ella dentro de las instalaciones, el

observa que ella se alejó y de inmediato fue y lo saco lo leyó y lo rompió, para que no llegara a

mano de las autoridades escolares, ella lo bloqueo en toda red social, pero el seguía insistiendo

con perfiles falsos, después de ver que ya no tenía acceso por ninguna red social, se dirigió con

hacker robando así los datos de su teléfono, la comenzó a amenazar con sus datos personales y

que varias fotografías saldrían a la luz, ella se sentía tan mal que al finalizar el cuatrimestre

decidió por contarle a su tutor, la situación llego con la directora y así mismo con el rector de la

universidad, se levantó una demanda en contra del guardia de seguridad, la policía cibernética se

encargó de hacer su trabajo poco más de 3 días detuvieron al guardia, la alumna fue ayudada de

distintos lugares e hizo que se implementara una campaña en la universidad donde se pudieran

ayudar sus compañeros, la universidad tomo medidas de seguridad con el personal contratado y

las quejas anónimas, porque primero es el bienestar de los alumnos.


Introducción

ciberacoso también llamado acoso cibernético o acoso virtual, es la utilización de los medios

de comunicación digitales para perseguir y hostigar a una persona o a un grupo de personas, a

través de agresiones personales como lo son las amenazas, el hostigamiento, la humillación o

cualquier otra clase publicación de información íntima a través de medios de tecnologías

telemáticas de comunicación, como la telefonía móvil, el internet, videos juegos en línea, las

redes sociales entre otros. Esto puede provocar una infracción penal. El ciberacoso involucra un

perjuicio frecuente, repetitivo procesado mediante los medios electrónicos. El acoso incita

ansiedad emocional en las víctimas, desasosiego, y no posee intención genuina para deliberación

de comunicación. Se conoce como ciberbullying o acoso virtual al uso de las plataformas y

medios de comunicación digitales con fines de ejercer violencia emocional y psicológica sobre

un individuo o un grupo de ellos, a través de ataques personales constantes, divulgación de

información privada o de información falsa, generalmente por parte de agresores amparados en

el anonimato
Desarrollo

Cambio de humor Un cambio repentino de humor puede indicar que una persona está

sufriendo de ciberbullying. También puede ser una señal de otros problemas, pero vale la pena

descartar primero un caso de ciberbullying y tener una conversación tranquila, amistosa y sin

juzgar. miedo es una emoción que debería preocuparte, si una persona suele tener miedo, puede

ser una señal de ciberbullying. También puede ser una señal de otros problemas, pero si detectas

miedo en una persona que te importa, entonces deberías descartar un caso de ciberbullying.

Cerrar perfiles de redes sociales Una persona que sufre de ciberbullying debe cerrar algunas o

todas sus redes sociales para evitar abuso o mensajes de bullying. Si conoces a alguien que de

pronto ha desaparecido de las redes sociales, es posible que esté intentando protegerse del

ciberbullying. Si te preocupa un ser querido o un amigo, habla con ellos. La agresividad en el

seno familiar, contestar de forma agresiva y estar a la defensiva son señales de alarma, sobre

todo si este comportamiento antes no era usual el hostigamiento cibernético causa estragos en la

confianza y forma en la que una persona se percibe a sí misma, provocando sentimientos de

inseguridad, soledad y miedo, que inevitablemente proyecta a los demás Muchas de las víctimas

que sufren ciberbulliying tienen cuadros de depresión, ansiedad, y sobre todo estrés. De hecho,

el estrés es una sensación que está presente cada vez que acceden a Internet. Se puede sentir a

cada momento que el acosador está intentando atacar, por lo que los nervios y el malestar son

evidentes.
El ciber acoso se ve reflejado en distintos medios de comunicación y/o redes sociales

empezando desde los mensajes de texto, llamadas anónimas perfiles falsos en las aplicaciones

de Facebook, Instagram, whatsapp, internet plataformas de mensajería, las plataformas de

juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar,

enfadar o humillar a otras personas


Conclusión

Si piensas que te están acosando, lo primero que debes hacer es buscar ayuda de alguien en

quien confíes, por ejemplo, tu padre o tu madre, un familiar cercano u otro adulto de confianza

en la escuela puedes hablar con un consejero, el entrenador deportivo o tu maestro(a)

favorito(a), ya sea online o en persona Si el acoso ocurre en una plataforma social, piensa en la

posibilidad de bloquear al acosador e informar sobre su comportamiento en la propia

plataforma. Las empresas de redes sociales tienen la obligación de velar por la seguridad de sus

usuarios.

Es conveniente reunir pruebas mensajes de texto y capturas de pantalla de las

publicaciones en las redes sociales para mostrar lo que está ocurriendo para que el acoso se

detenga, no solo hay que detectarlo. Es fundamental denunciarlo también puede ser

importante mostrar al acosador que su comportamiento es inaceptable.

Bloquea o elimina a la persona que te esté haciendo ciberbullying. Comunícate con la Policía

Cibernética Preventiva y que te acompañe alguien cercano y que te pueda apoyar en el proceso

Campaña Nacional Antifraude Cibernético, que impulsan la Guardia Nacional y las Unidades

de Policía Cibernética del país Alejandro Tello Cristerna, presidente de la Comisión de Ciencia

y Tecnología del Senado de la República, indicó que a través de la campaña de concientización

#yoloborro, lo que se busca erradicar comportamientos y conductas que generen ciberbullying o

acoso.

En paso esencial sobre cómo superar las secuelas del bullying es pedir ayudar profesional en

el caso que la necesites después de una experiencia así que pudo a ver sido un tanto traumática

es probable que hayan quedado secuelas a tratar, inseguridades, miedos, etc.


Otro paso sobre cómo superar las secuelas del bullying implica aceptar la situación vivida.

Eso no significa resignarse u olvidarse como si no hubiera sido algo importante, al contrario;

implica aceptar qué nos ha ocurrido, qué nos ha hecho sentir y que, afortunadamente, la

situación ya ha acabado y no tiene por qué volver a repetirse.

Muchas veces pensamos que se va a acabar el mundo por pasar un mal momento donde nos

damos cuenta de que no hicimos nada malo para merecer eso, no es nada fácil poder hablarlo

por miedo a que ellos actúen de mala manera y lastimen a las personas de nuestro alrededor,

debemos de saber que el apoyo incondicional de nuestra familia siempre estará y si en algún

momento nos sentimos solos existen demasiadas personas a las cuales recurrir y son totalmente

gratuitas, no dejemos que nuestra salud mental sea maltratada y no seamos felices

Así como dijo khalil Gibran por larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar
Bibliografía

34, G. A. (21 de Noviembre de 2022). Grupo Atico 34. Obtenido de Grupo Atico 34:

https://protecciondatos-lopd.com/

Mitjana, L. R. (21 de Noviembre de 2022). Psicologia y mente . Obtenido de Psicologia y

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https://www.euroinnova.mx/

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ucrania, g. e. (21 de Noviembre de 2022). unicef. Obtenido de unicef:

https://www.unicef.org/

UNAM. (21 de Noviembre de 2022). Universidad Autonoma De Mexico . Obtenido de

Universidad Autonoma De Mexico : https://ciencia.unam.mx/


Explicación del formato

El formato APA (Asociación Americana de Psicología), tiene como función hacer que lo que

el lector está viendo sea de manera comprensiva y desde su título ver de qué va a tratar

transmitiendo así el deseo de querer leerlo porque será una lectura de fácil entendimiento tienen

como finalidad simplificar la lectura y dar cierta coherencia y orden lógico a los escritos

académicos.

Elegimos este formato ya que lo vimos por el lado de que es más accesible a la hora de estar

leyendo, el tema que nos toco es muy interesante ya que en estos últimos 3 años incremento el

acoso, leer de este tema es muy importante e interesante así que optamos por utilizar este

formato para ser más amena la lectura y el lector vaya sacando sus propias conclusiones.
Poster
Conclusiones Personales

Cristian Emanuel Gallegos Sandoval

En resumen, con todo lo visto en el cuatrimestre aprendí cosas nuevas e igual recordé

algunas ya vistas, lo que más me gustó fueron las diferentes formas de tomar las clases y

actividades de los temas muy variadas y entretenidas al igual que muy completas para aprender

mejor sobre los temas, la forma de explicarnos y siempre dándonos ejemplos para comprender

los temas y ayudarnos con las actividades para saber si vamos bien o estamos mal en algo

corrigiéndonos y arreglando dudas en todo momento.

Olivia Nohemí Loredo Aguilar

Lo que más me gusto del cuatrimestre pues fue poder aprender muchas cosas nuevas, poder

ser más flexible, para así llegara en donde estoy me gusta mucho la manera en la que mis

maestros me dan la clase, en ocasiones me llega a ser algo tedioso la ultima hora, la hora del

receso hasta la 1:30 de la tarde entiendo que quieran cuidar las instalaciones pero también

lonchar muy tarde hace que entre clase pues nos de hambre o sed y no se nos sea permitido

ingerir algo pequeño, pero sinceramente está muy tranquilo todo y me agradan todos mis

maestros.
Miguel Adrián Mireles Fabela

Mi conclusión del parcial en la materia es que aprendí bastante a lo largo de este mismo, ya

que pude repasar temas que ya tenía olvidados y recordarlos, así como también pude aprender

muchos otros más que sé que me podrán ayudar en algún otro punto de mi vida.

Algo más que me gustó del parcial fue la manera en la que llevamos el aprendizaje de los

temas ya que fue bastante variado, a través de exposiciones, trabajos, tareas y más. Por lo que

me llevo muchas cosas buenas de la materia en general.

Estrella Guadalupe Vargas Ruiz

Lo que más me gustó de este cuatrimestre fue que empecé a trabajar en equipo con diferentes

personas y aprendí a trabajar de diferentes maneras, también me gustó mucho la clase de

expresión oral y escrita aprendí nuevas reglas de ortografía y sigo aprendiendo me gustaron las

diferentes dinámicas de la clase

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