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MATEMÁTICA
SEXTO BÁSICO 2021
MIS: ELVIRA ABARCA
EVALUACIÓN (Formativa)
NOMBRE: …………………………………………………. Curso: 6°……
FECHA:
Aprendizaje(s) Esperado(s):
Resolver problemas aplicando estrategias.
Reconocer propiedades de la adición y aplica cálculos usando herramientas tecnológicas. (Calculadora).
Instrucciones Generales:
Estimado(a) estudiante, este material es una nueva modalidad de aprendizaje, debes tomarlo de manera seria y
responsable, ya que son conocimientos, habilidades y actitudes que debes desarrollar para seguir avanzando en este
camino por aprender.
Estimado(a) estudiante, si no puedes acceder a las clases online, debes enviar esta guía resuelta a mi correo
elvira.abarca@lincolncollege.cl
Fecha de envío a correo electrónico: hasta el lunes 19 de abril.
Si tienes dudas, o algún comentario, escríbeme al correo o wassap para poder ayudarte.
Para no olvidar:
En una adición entre números naturales, al cambiar el orden de los sumandos, la suma no cambia.
si
b) Francisca compró un refrigerador por $ 195.870, es decir, $ 29.530 menos de lo que lo había
visto en otra tienda. ¿Cuál era el precio del refrigerador en la otra tienda?
estaba a 225.400
c) La señora Carmen había ahorrado $ 4.394.509 para poder comprar su casa. Ella ganó un
premio en un juego de azar de $ 750.000, y enseguida lo depositó en su cuenta de ahorro
para la vivienda. ¿Cuánto dinero tiene ahorrado ahora para adquirir su casa?
gasto 2.970.000
e) La familia de Nicolás ganó $ 45.875.000 en un juego de azar. Si con esa cantidad de dinero
deciden comprar una casa que cuesta $ 33.872.000 y el resto ahorrarlo, ¿cuánto dinero
podrán ahorrar?
II. Con ayuda de una calculadora, realiza las siguientes operaciones. Luego, responde.
III. Observa cada recuadro, ¿en qué se parecen y en qué se diferencian ambas adiciones?
A partir de los resultados que obtuviste, ¿qué ocurre con la suma al cambiar el orden de los
sumandos?, ¿ocurrirá lo mismo con cualquier par de números naturales?