TAREA 2 ECOLOGIA HUMANA

ESTUDIANTES:
ANYI PATRICIA BONILLA CODIGO:1.1116.921.219
ALEJANDRA BUSTOS CODIGO: 1.119.218.181
GIMENA CASTRO CALDERON CODIGO: 1.117.533286
CINTHYA KARINA CORREA CODIGO: 1.117.513.743
KAREN LIZETH JARA CODIGO:

TUTORA:
DORA LILIANA TORRES CERQUERA
GRUPO: 403017_263

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

FLORENCIA CAQUETA
MARZO 2021
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como objetivo conocer la historia de la Ecología humana, junto con sus

representantes más relevantes que han incidido en la construcción de una ética ambiental que le

permite al ser humano reflexionar ante la importancia de mantener un equilibrio entre individuo

y ambiente.

Es así como se presenta un texto reflexivo y analítico, que permite desglosar factores

fundamentales de la ecología y la interacción entre el ser humano – su entorno y ambiente, sin

dejar de un lado el análisis de las diferentes disciplinas que comprenden la ecología humana.

Con el presente trabajo se pretende instruir al lector en la relación directa que tiene con su

sociedad y medio ambiente, permitiendo así generar una reflexión personal que le brinde las

herramientas para reestructurar comportamientos he implementar estrategias en su diario vivir

que permitan el fortalecimiento del equilibrio entre hombre y entorno.

 TEXTO ARGUMENTATIVO

El concepto de ecología humana no es tan reciente ya que surgió desde el siglo XX que se

basa en la relación del ser humano y la naturaleza, el cimiento del respeto es imprescindible, una

antropología ontológicamente fundada. “La ecología humana estudia las interacciones del

hombre con el ambiente natural y social. Analiza a una población con relación a sus

adaptaciones, respuestas a condiciones ambientales e influencia sobre su entorno.” Fontana

(2014).

Se puede reflexionar ante la enseñanza que la ecología humana, es amplia, rebasando la

integración hombre- medioambiente derivadas de su condición de “ser en el mundo” y de “ser

con el mundo” que es lo que busca lograr una permanencia del ser humano en el planeta tierra;

Siendo útil en la permanencia y avance de este, buscando un mejor resultado a fututo. Se puede

evidenciar que el patrimonio de biodiversidad del ser humano está en peligro, debido a la

mercantilización, la marginalización, la discriminación, la vulnerabilidad en que se encuentra el

medio ambiente ante tanto acto de inconciencia que tiene el individuo, La ecología humana

busca encontrar una empatía entre el ser humano y el medio ambiente, busca encontrar una

comunicación y acercamiento en donde sean un complemento idóneo donde sus beneficios sean

recíprocos.
 La ecología humana estudia las relaciones de las personas con el medioambiente, el aire, el

suelo, el agua, los organismos vivos, en esta disciplina se destacan algunos autores cuyos aportes

realizados han sido de gran transcendencia, entre ellos tenemos:

Alfred R. Kroeber: “fue un antropólogo cultural, hizo importantes contribuciones a

la arqueología. Su legado a la disciplina antropológica consistió en las relaciones que estableció

entre la investigación etnográfica y los datos arqueo históricos”.

Clark Wissler: su aporte fue basado en la teoría y definición por primera vez de la

cultura, este antropólogo y psicólogo consideraba la cultura como todo aquello que podemos

aprender.

Bronislaw Malinowski: fue el fundador de la corriente antropológica conocida como

Funcionalismo, basada en la idea de que cada uno de los componentes e instituciones sociales se

relacionan entre sí dentro de un sistema en el que cada uno tiene una función. Destacó las

características de creencias, costumbres, instituciones, religiones, rituales y tabús sexuales,

logrando así estudiar e integrar diez mil características culturales distintas. (Parker, p.118).

Julián Steward: “en los años cuarenta, fundador de la ecología cultural demostró la

importancia de causalidades interactivas entre los factores bioecológicas y los culturales”.

Leslie White: “fue un antropólogo estadounidense conocido por su defensa de las

teorías de evolución sociocultural y especialmente el neoevolucionismo, y por su papel en la

creación del departamento de la antropología en la Universidad de Míchigan”.

 Después de analizar cada uno de los aportes que realizaron los autores clásicos más

representativos, se hace dispensable reflexionar ante los tres componentes que integran la

Ecología Humana, siendo estos:

1. Medio físico: este hace referencia a nuestro entorno, nuestro territorio, donde nos

desenvolvemos y convivimos con otros seres vivos.

2. Medio Biológico: en el encontramos los seres humanos y las demás especies vivas.

3. Medio cultural: en este medio encontramos las instituciones, creencias, iglesias, tabús,

que influyen en los valores, percepciones, preferencias y comportamientos básicos de la

sociedad.

Es importante tener presente que la ecología humana tiene correspondencia con la disciplina de

la Antropología cultural, la Sociología, la psicología social, la demografía y la

geografía humana, pues son estas disciplinas quienes se encargan de estudiar y analizar las

conexiones de la población con el ecosistema, permitiendo así la postulación de diferentes

teorías y la afirmación de diferentes postulados basados en los resultados de las investigaciones

adelantadas.

Desde el análisis de los diferentes aportes consultados se puede reflexionar en torno a la relación

del hombre- sociedad- ambiente; estos tres elementos nombrados anteriormente hacen parte de

la construcción de un equilibrio que busca un beneficio reciproco, no se puede desconocer que

los seres humanos a causa de su ambición y falta de ética ecológica han ocasionado daños

irreversibles en el medio ambiente, como lo es la tala de árboles, las quemas de bosques, la

eliminación de los animales y falta de productividad, en los seres humanos la falta de educación

no hace perder el sentido común ante las situaciones presentadas en el medio ambiente.
Nuestro medio ambiente cada vez se ve más destruido o afectado gracias a las actividades

conscientes o inconscientes que realizamos cada día. Es por ello que se hace necesario tomar

acciones que permitan una reestructuración entre hombre - ambiente y sociedad, es necesario

educar en valores ambientales desde temprana edad a los niños y niñas; siendo los principales

responsables de esa tarea los padres conjuntamente con los maestros y los gobiernos que deben

promover desde el hogar, la escuela y la comunidad una cultura enfática en el respeto y cuidado

por el medio ambiente; los valores inculcados hacia el cuidado del entorno guían al hombre en

hábitos de conservación, defensa y mejoramiento de su entorno. Uno de los valores

indispensables es el amor ambiental; este fomentara el cuidado y conservación del aire, agua,

suelo, flora y fauna permitiendo así un equilibrio que garantice el bienestar de las partes

involucradas.

El ser humano posee un gran poder sobre la ecología ambiental adquiriendo una visión de

dominio y superioridad sobre el medio ambiente, esto ha hecho que subestimemos el valor y la

importancia que tiene cada fuente, cada árbol y cada parte ambiental que poseemos. Aunque

sabemos que somos casi el único con el poder de ayudar al ambiente, siendo algo que éticamente

no nos tendría que costar, es un deber de nosotros velar siempre por el bienestar general nuestro,

pero en vez de esto en muchos casos no somos un factor positivo para el medio ambiente,

somos lo contrario a la solución, somos en muchos casos el problema, somos un mal, somos

como una enfermedad para el planeta, que con nuestros malos hábito y nuestra falta de ética lo

estamos acabando.

Aunque sabemos que somos seres consientes y con la capacidad de racionar aun así somos

irrespetuosos con la naturaleza y requerimos tener ética y amor, como dijo (Valera, 2019), la

característica fundamental del habitar es el cuidar y la forma de estar en el mundo es la ética,

entonces cuidar es el primer modo de enfoque ético sobre mundo, su dimensión más íntima y

distintiva.

Es por esto que este tipo de situaciones se tienen que ver presentes o más bien aplicar los

diferentes tipos de ética, por ejemplo, la ética ambiental que incluye una relación de amor,

respeto, solidaridad entre el ser humano y el ambiente, al igual que podría incluirse también la

ética biocultural que está conformada por cohabitante, donde se revela sus hábitos de vida, raíces

culturales, ancestrales y actuales, y en el marco de la ética biocultural nos recuerda que los

humanos constituimos una parte indisociable de la tierra y que no somos los únicos en el

hábitat, que este lo compartimos con diferentes seres de la naturaleza de la tierra por cual

merecen ser respetados y valorados por igual.

LINEA DE TIEMPO

CONCLUSIONES

 Con la realización de este trabajo fue posible reflexionar ante la importancia de cuidar y

conservar el planeta tierra, a mirarlo con otros ojos como lo más importante que tenemos

para subsistir.

 La ecología humana va de la mano del ser humano, son un complemento que permite la

construcción de un entorno saludable.

  Se logro analizar y reflexionar ante las consecuencias de las actividades humanas que

terminan como una cadena de efectos nocivos entre el ecosistema y el sistema social

humano.

REFERENCIAS

Capó, M. M. A. (2019). Ética, biocultural y Ecología Humana. En Ecoética : Un nuevo

paradigma para proteger los ecosistemas. Pág. 36-51.https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/111361?page=36