INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN – SEMANA 1

TALLER DE LECTURA: Localiza datos, conceptos u otro tipo de información, en textos de formato discontinuo.

LOGRO: Al término de la sesión, el estudiante completa una matriz de información, teniendo como base los aspectos necesarios para localizar datos, conceptos
y otro tipo de información relevante en textos de formato discontinuo, con pertinencia y efectividad en el proceso, para fortalecer la competencia de comprensión
lectora.

LISTA DE COTEJO
MATRIZ DE REGISTRO DE INFORMACIÓN DEL ANÁLISIS DE TEXTOS DISCONTINUOS
GRUPO:
N.° CRITERIO DE EVALUACIÓN SÍ NO OBSERVACIONES
Registra e interpreta correctamente datos
1
y conceptos presentados en la infografía
Registra e interpreta correctamente los
2
elementos paratextuales de la infografía
Sintetiza la información relevante de la
infografía a partir de la interpretación de
3
datos, conceptos y elementos
paratextuales
4 Presenta el trabajo terminado y a tiempo.
Los participantes colaboran
5
equitativamente.