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SEM. 1
LOGRO:
Al término de la sesión, el estudiante completa una matriz de información, teniendo como base
los aspectos necesarios para localizar datos, conceptos y otro tipo de información relevante en
textos de formato discontinuo, con pertinencia y efectividad en el proceso, para fortalecer la
competencia de comprensión lectora.
1. ANTES DE LA LECTURA:
2. DURANTE LA LECTURA:
a) Discrimina la idea principal a través del análisis de la información, así como de los
elementos paratextuales presentados
3. DESPUÉS DE LA LECTURA:
a) Completa la matriz con las ideas seleccionadas de textos discontinuos basados en los
elementos paratextuales para un correcto análisis de la información.
GRUPO: 9
INTEGRANTES:
2. Fuente SALUD PÚBLICA DE FRANCIA, INVS, AGENCIA EUROPEA PARA EL MEDIO AMBIENTE
4.1. Datos, conceptos
4.2. Elementos paratextuales EFECTOS NOS MUESTRA UNA ANTICIPACIÓN DE LO QUE SE VA HABLAR, DANDO
encontrados (enumerarlos y MORTÍFEROS DE LA ENTENDER QUE LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE PROVOCANDO EFECTOS QUE
explica la información que CONTAMINACIÓN DEL PUEDEN CONLLEVAR A LA MUERTE.
aportan) AIRE (TÍTULO
PRINCIPAL)
MINISTERIO DE LA MUJER -
2. Fuente
https://www.facebook.com/voluntariado.unt/photos/a.111068886974572/471140824300708/?type=3.
Se explica acerca de los términos relacionados con la violencia y leyes que
4. Elementos para evaluar
defienden a la mujer en caso sean víctimas de agresión.
Se define como todo acto de violencia basado en el género que tenga o
Definición pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o mental
para la mujer, así como las amenazas de tales actos.
Tipos La ley 30364 distingue cuatro tipos de violencia; sexual, física, psicológica
4.1. Datos, conceptos y patrimonial.
Leyes Se busca erradicar y sancionar toda forma de violencia contra las mujeres
producida en el ámbito público o privado.
Voluntariado UNT,
MINISTERIO DE LA MUJER Indica de donde se obtuvo la información que se presenta.
(FUENTES)
4.3. Información
relevante seleccionada
a partir del análisis de
los elementos