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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA MAÑAZO

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE DPCC


Apellidos y Nombres: ……………………………………………………..………….
Grado y sección: ……………………………... Fecha ………………………………
COMPETENCIA:
✓ Construye su identidad.
✓ Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

PROPÓSITO: Elaboren una carta abierta sobre el rechazo a “La corrupción en el Perú y a los
problemas sociales que vivimos actualmente”, en la que incluirán propuestas para una convivencia
armoniosa, considerando los derechos de las personas.
“La corrupción es un fenómeno tan antiguo en la historia de la humanidad como la propia civilización,
ha estado presente en nuestras sociedades, con diferente intensidad y diversos matices, a lo largo de
prácticamente toda la historia.
Según la Real Academia Española, la corrupción es la acción y efecto de corromper o corromperse.
También incluye la utilización de las funciones y medios de organizaciones (públicas o privadas) en
provecho económico o de otra índole, de sus gestores.
Así, la corrupción se ha convertido en una de las principales amenazas de la democracia y de la
gobernabilidad, debido a que se vulneran los principios del buen gobierno, y porque no se cumple con
los preceptos éticos presentes en la sociedad.
Al incidir en la democracia y la gobernabilidad de los países, la corrupción atenta y vulnera los derechos
humanos de miles de personas, pero de manera particular afecta los derechos humanos de los niños y las
niñas”.

DESCRIBA USTED CON SUS PROPIAS PALABRAS

✓ ¿Qué concepto tienes tu sobre la corrupción?


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✓ ¿Qué solución le darías usted al problema de corrupción que vivimos en el país?
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CARTA

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SOLUCIONES PARA EVITAR ACTOS DE CORRUPCIÓN.

Menciones usted 5 acciones para prevenir la corrupción.

ACCIONES

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