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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

HONDURAS
Facultad de ciencias económicas, administrativas y
contables

AGE-305 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS


Sección: 0700
Catedrático: Carmen Martínez
Cuestionario capítulo 8
Estudiante: Karla Alejandra Flores Izaula
Cuenta: 20181001687

Ciudad Universitaria
Tegucigalpa, M.D.C 11 de octubre del 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CLASE: INVESTIGACION DE MERCADOS
CAPITULO 8

1. ¿Qué es medición?

R/ Asignación de números u otros símbolos a características de objetos de acuerdo con


ciertas reglas preestablecidas.

2. ¿Por qué razones se asignan los números en la investigación de mercados?

R/ Primera: Los números permiten efectuar un análisis estadístico de los datos obtenidos,
segunda: Los números facilitan la comunicación de las reglas y los resultados de la medición.

3. ¿Cuál es el aspecto más importante de la medición?

R/ Es la especificación de las reglas para la asignación de números a determinadas


características.

4. ¿Qué es el escalamiento?

R/ Generación de un continuo sobre en el que se localizan los objetos medidos.

5. ¿Cuáles son las cuatro escalas básicas de medición?

R/ Nominal, ordinal, de intervalo, de razón.

6. ¿Qué es una escala nominal? De un ejemplo de marketing.

R/ Una escala cuyos números sirven solo como etiquetas o rótulos para identificar y clasificar
objetos con una estricta correspondencia de uno a uno entre los números y los objetos.
Ejemplo: Números de marcas, tipos de tiendas clasificación por sexo.

7. ¿Qué es una clase o categoría?

R/ Son mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas. Los objetos de cada clase se


consideran equivalentes con respecto a la característica representada por el número
nominal.

8. ¿Qué es una escala ordinal? De un ejemplo de marketing.

R/ Escala de clasificación en la cual se asignan números a los objetos para indicar la medida
relativa en que se posee una característica. Ejemplo: Clasificación de preferencias, posición
del mercado, clase social.
9. Describa las diferencias entre la escala ordinal y nominal.

R/ Ordinal los números indican la posición relativa de los objetos, pero no la magnitud de las
diferencias entre ellos, nominal los números identificar y clasifican objetos.

10. ¿Qué es una escala de intervalo? De un ejemplo de marketing.

R/ Una escala donde se utilizan los números para calificar los objetos, de tal forma que las
distancias numéricamente equivalentes en la característica media. Ejemplo: Actitudes,
opciones, números de índice.

11. ¿Qué es una escala de razón? De un ejemplo de marketing.

R/ Posee todas las propiedades de las escalas nominal, ordinal y de intervalo, además de un
punto cero absoluto. Es posible identificar o clasificar objetos, jerarquizarlos y comparar los
intervalos o las diferencias. Ejemplo: Edad, ingresos, costos, ventas, participación en el
mercado.

12. ¿Qué son escalas comparativas? ¿Cuál es otro nombre para las escalas comparativas?

R/ Una de dos tipos de técnicas de escalamiento en donde hay una comparación directa de
los objetos estímulo entre sí. También se le conoce como escalamiento no métrico.

13. ¿Cuál es la ventaja esencial de las escalas comparativas?

R/ Permite detectar diferencias pequeñas entre los objetos estimulo. Al comparar los
objetos estimulo, los encuestados se ven obligados a elegir entre ellos.

14. ¿Qué son las escalas no comparativas?

R/ Una de dos tipos de técnicas de escalamiento en la cual cada objeto estimulo de escala
se forma independiente del resto de los objetos del conjunto de estímulos.

15. ¿Qué es la transitividad de la preferencia?

R/Suposición que se hace para convertir los datos de comparación pareada en datos de
rangos ordenados. Esto implica que si la marca A se prefiere a la marca B y esta se prefiere
a la marca C entonces la marca A se prefiere sobre la marca C.

16. ¿Qué es el escalamiento por rangos ordenados?

R/ Técnica comparativa de escalamiento en la cual se presenta simultáneamente varios


objetos a los encuestados, y se les pide que los ordenen o clasifiquen de acuerdo con ciertos
criterios.
17. ¿Cuándo se utilizan normalmente?

R/ Se utiliza para medir las preferencias por marcas y atributos. Los datos de rangos
ordenados se obtienen con frecuencia de los encuestados mediante un análisis conjunto.

18. ¿Qué es un escalamiento de suma constante?

R/ Técnica de escalamiento comparativo en que se requiere que los encuestados se


distribuyan una suma constante de unidades como puntos, dólares, vales, engomados o
fichas, entre un conjunto de objetos estimulo con respecto a un criterio.

19. ¿Cuál es la principal ventaja del escalamiento de suma constante?

R/ Permite una discriminación fina entre los objetos estimulo sin consumir mucho tiempo.

20. ¿Qué es escalonamiento de clasificación Q?


R/ Técnica de escalamiento comparativo que utiliza el procedimiento de rangos ordenados
para clasificar objetos en función de su similitud con respecto a cierto criterio.

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