PROYECTO: “Nuestras
Tradiciones”.
Un 10 de noviembre de 1834 nacía José Hernández en una chacra de la provincia de
Buenos Aires. Este señor que también fue periodista,soldado y senador escribió El
Gaucho Martín Fierro, un libro que trata sobre la vida de los gauchos argentinos.
Sabía leer desde los cuatro años y a los nueve su mamá lo llevó a vivir a una estancia en
el campo porque se lo recomendó el médico debido a sus problemas de salud.
Ahí conoció a los gauchos y a los aborígenes. Ahí se enteró de sus costumbres, de su
lenguaje y de su cultura. Ahí aprendió a quererlos, a admirarlos, a comprenderlos y a
entender sus problemas de todos los días.
En honor a José Hernández, todos los 10 de noviembre festejamos el Día de la
Tradición y recordamos a los gauchos, porque ellos fueron los que formaron nuestras
primeras tradiciones, propias de esta tierra, que todavía conservamos, como el mate y
el asado.
Las tradiciones son aquellos hábitos o expresiones culturales que se transmiten de
generación en generación, generalmente mediante la vía oral.
Celebrar el Día de la Tradición de manera virtual será un espacio de encuentro
para vincularnos con todo lo que nos representa como argentinos, para conocer
nuestra historia familiar y reconocer costumbres de nuestro pueblo.
CONTENIDOS:
ÁREA: AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:
“VALORACIÓN Y RESPETO POR LA DIVERSIDAD DE FORMAS DE VIDA”:
_ Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y
las conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.
_ Reconocer algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto
de la vida cotidiana y de la comunidad cercana.
“APROXIMACIÓN A ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETOS Y
MATERIALES”:
_ Reconocer y valorar algunas formas en el que el pasado se manifieste en el
presente.
_ Aproximación a cambios y permanencias a través del tiempo en objetos
(ejemplo: mate)
AREA: EDUCACION ARTISTICA:
_ Representación en el espacio bidimensional y tridimensional
_ La producción plástico visual.
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:
_ Leer, escuchar leer y comentar diversidad de textos en situaciones sociales.
_ Apreciar textos literarios: escuchar narrar y leer relatos y cuentos, mitos y
leyendas
_ Escuchar y jugar con rimas y adivinanzas
ÁREA: MATEMÁTICA:
_ Reconocimiento escrito del número y de la sucesión ordenada de números a
partir de situaciones de juego cotidianas.
ACTIVIDADES:
_ Los invitamos a ver por youtube el video de “La asombrosa excursión de Zamba con
Martin Fierro”, para introducirlos a la fecha que celebraremos.
_ Investigaremos sobre quien fue JOSE HERNANDEZ, breve relato de su biografía
más significativa.
_ Investigar acerca del significado de la palabra Tradición.
_ Investigar acerca de las tradiciones de cada familia, compartirlas por medio de una
foto o dibujo.
_ Compartir diferentes cuentos tradicionales y leyendas : “Leyenda de la yerba mate”,
“Leyenda del girasol”, “Las manchas del sapo”.
_ Conocer pinturas de artistas que representen nuestras tradiciones, recrearlas y
compartirlas. conoceremos al artista “FLORENCIO MOLINA CAMPOS” y sus obras
más destacadas.
_ representaremos algunas de sus obras con material y pinturas que tengan en sus
hogares.
_ Conversar acerca del MATE, como es su mate familiar, quien lo utiliza, en qué
momentos, etc. Dibujarlo para compartir con sus compañeros.
_ confeccionamos un “MATE” con material descartable para que los niños lo incorporen
a sus juegos cotidianos.
_ Compartir e investigar acerca de juegos tradicionales.
_ Jugar con adivinanzas de objetos y elementos de nuestra tradición.
_ jugaremos con RIMAS e inventaremos “payadas” divertidas como hacían los gauchos
(el famoso “aro aro aro”)
PRODUCTO FINAL:
- Primero se investigara acerca de la pulpería y luego se armara entre las 4
salas una pulpería, cada sala preparara material para la misma, se
desarrollaran juegos tradicionales tambien.
Una vez por dia cada sala podrá jugar a “Un dia en la pulpería”.
