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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SECRETARIA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V

COLEGIO TÉCNICO “INGENIERO HERMINIO ARRIETA”

PLANIFICACION ANUAL

DOCENTE: Ramón Sotelo


MATERIA: Contabilidad II
AÑO: 5º
Modalidad: Administración de Empresas
CARGA HORARIA SEMANAL: 5 (CINCO)
FUNDAMENTACION: Formar integralmente Administradores de
Empresas con calidad y pertinencia social, con actitud creativa, analítica y
propositiva, capaces de generar valor económico en los negocios,
comprometidos en la generación y difusión del conocimiento científico y
tecnológico en lo relativo al registro contable, la administración financiera y el
cumplimiento de las obligaciones fiscales, con principios éticos de
responsabilidad, honestidad y respeto.
 
El estudio de la información financiera de las entidades económicas es el
centro de la disciplina, de ahí se deriva una parte también relevante de la
Contabilidad como lo es la información fiscal, administrativa, económica y toda
aquella que sea tratada por la Contaduría, ello no es determinante para dar
más ponderación a un área que a otra, es solamente la categorización del
objeto de estudio.
Las entidades económicas se identifican por la realización de sus actividades u
operaciones, ya sea con un fin de producción bienes o servicios, o con un fin
social; estas por su propia naturaleza están constituidas por un conjunto de
recursos humanos, técnicos y materiales y generan información financiera.

DATOS DEL DIAGNOSTICO: terminado la semana de diagnóstico previo y


sabiendo que es una materia correlativa del curso inmediato inferior, que es
Contabilidad 1 que está a mi cargo, como así también al tener conocimiento
de todos los alumnos del presente curso, debido a que existe un
acompañamiento desde Cuarto Año en varias materias podemos concluir que
poseen una comprensión lectora muy moderada y que trabajan
constantemente en situaciones de grupo e inclusive sabiendo que ya
trabajaron en años anteriores en proyectos contables, se puede afirmar que no
existirán problemas algunos para la presente asignatura

DESARROLLO DE CAPACIDADES: En la presente materia los alumnos


trataran de lograr capacidades referidas en su mayoría a lograr la
interpretación y comprensión lectora a través de situaciones prácticas y
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participación activa en la realización del proyecto areal y simulaciones,


teniendo en cuenta textos o ejercicios de empresas reales.
En la medida en que la información contable se elabora para ser comunicada,
las capacidades de comunicación son esenciales para un contable. Este
argumento se soporta en las definiciones de contabilidad que resaltan su
carácter de proceso de comunicación,

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

 ELABORAR ACUERDOS DIDACTICOS POR AREAS O ENTRE


AREAS, A TRAVES DE PROYECTOS DE MEJORA DE LA CALIDAD
EDUCATIVA

 LOGRAR UNA FORMACION INTEGRAL DEL EDUCANDO,


ABARCANDO SU FORMACION TECNICA COMO LA MARISTA A
PARTIR DEL IDEARIO DEL COLEGIO

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Procesar información contable sobre la marcha de la empresa utilizando los


sistemas contables de uso frecuente en las empresas y el correspondiente
software de la especialidad.

Cuadrar registros de auxiliares, estructurar plan de cuentas, realizar los


asientos de apertura, preparar los análisis de cuentas, participar en la
elaboración de balances,

Efectuar controles de existencia, manejo de efectivo, arqueos de caja, pago de


facturas, control de inventarios,

Realiza balances generales con determinación de los resultados del ejercicio


económico financiero

PRIMER TRIMESTRE
UNIDAD I: CULMINACION DEL PROCESO CONTABLE

1. Actividades preliminares de repaso; asientos de determinación


del capital de una empresa, compra, venta, cobro, pago,
depósitos.
2. Sistema desdoblado e la cuenta mercaderías
3. Descuento comercial. Asientos
4. Interés comercial. Asientos
5. Asientos compuestos
ESTADOS CONTABLES BASICOS
1) Ejercicio Económico
2) Operaciones Previas al Balance General
Balance de comprobación de sumas y saldos
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Inventario general
Planilla de trabajo de: Cuatro columnas y Ocho columnas

SEGUNDO TRIMESTRE

UNIDAD II: ASIENTOS DE AJUSTES Caja y Bancos. Fondo fijo.


Arqueo de fondos y valores. Arqueo de caja con imputación de gastos.
Arqueo con faltante o sobrante de caja. Conciliaciones con terceros: saldos
bancarios, análisis de las diferencias. Inversiones. Valores mobiliarios.
Clases. títulos públicos. Acciones o títulos públicos. Debentures. Fondo
común de inversiones. Inmuebles de alquiler. Contrato de locación.
Personas que intervienen. Registración. Deposito en garantía. Depósitos
bancarios. Diferencias. Registración. Créditos. Créditos por ventas.
Diferentes ventas. Depuración de los deudores. Descuentos de pagarés de
terceros. Recepción de pagarés de terceros. Registración.

UNIDAD III: Devengamiento: Criterio de lo devengado. Ganancias.


Perdidas. Gastos pendientes de pago. Gastos pagados por adelantado.
Ingresos pendientes de cobro. Ingresos cobrados por adelantado . Bienes
de cambio. Concepto. Inventario físico de mercaderías. Valuación del
inventario. Inventario permanente. SISTEMA FIFO. SISTEMA LIFO.
PROMEDIO PONDERADO. Registración. .Bienes de uso. Características.
Clases. Amortización de los bienes de uso. Porcentajes. Registraciones.
Criterio de amortizaciones. Bienes intangibles. Bienes inmateriales.
Incorporación al activo. Amortización. Ventas de bienes inmateriales.
Deudas. Clasificación. Deudas bancarias. Adelantos en cuenta corriente.
Registración. Descuentos de documentos de propia firma. Registración.
Previsiones. Constitución. Utilización. Recupero de la previsión.

c. Asientos de ajuste por errores u omisiones. Correcciones.


d. Balance de saldos ajustados. La planilla de trabajo.
4. Actividades de cierre
a. asientos de cierre
a) de refundición de cuentas de resultado
c) de distribución de resultados positivos
d) de soportación de las pérdidas del ejercicio
e) de cierre de libros.
TERCER TRIMESTRE

UNIDAD IV: NORMAS DE PREPARACION DE ESTADOS


CONTABLES
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Presentación de Estados Contables Básicos: Normas Generales.


Resoluciones Técnicas. Activos corrientes y no corrientes. Pasivos
corrientes y no corrientes. Patrimonio Neto y Estado de Resultados.
Presentación formal del Estado Patrimonial y Estado de Resultados.
Estado de evolución del patrimonio neto

Interpretación de los Estados Contables: Indices. Analisis de la información


que brindan los Estados Contables y sus Notas.

MODALIDAD DE TRABAJO: Se basa principalmente en el proceso de comprensión


del programa utilizando diferentes técnicas metodológicas, trabajo grupales o
individuales sobre las diferentes temáticas de la asignatura, ejercicios de simulación de
una empresa en marcha y para lo cual se utilizara las diferentes computadoras del
establecimiento y con programas provistos por el docente con la finalidad de que el
alumno pueda comprender, asimilar y llevar a la práctica todos sus conocimientos
aprendidos en el aula.
EVALUACIÓN
• Expresión escrita.
• Expresión oral
• Uso de vocabulario específico.
• Comprensión de texto
• Presentación de trabajos prácticos.
• Pruebas escritas de desarrollo, semiestructurada y estructuradas
teóricas y practicas

BIBLIOGRAFIA

• CONTABILIDAD 3 DE ANGRISANI-LOPEZ- EDITORIAL


EYLEDITORES. 2017

• CONTABILIDAD 4 DE ANGRISANI-LOPEZ. EDITORIAL
EYLEDITORES. 2017

• CONTABILIDAD 5 DE ANGRISANI-LOPEZ. EDITORIAL
EYLEDITORES.2017

LIBERTADOR GENERAL SAN MARTIN, 06 DE ABRIL DE 2018

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PROFESOR RAMON SOTELO

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