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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SECRETARIA DE EDUCACIÓN – REGIÓN V

COLEGIO TÉCNICO “INGENIERO HERMINIO ARRIETA”

PLANIFICACION ANUAL

DOCENTE: Ramón Sotelo

MATERIA: Contabilidad I
AÑO: 4º
MODALIDAD: Administración de Empresas
CARGA HORARIA SEMANAL: 5 (cinco)
FUNDAMENTACION: El conocimiento contable resulta indispensable para todos
aquellos que deben tomar decisiones vinculadas con el desarrollo de actividades
económicas, ya que la misma se erige en una herramienta con la cual es posible
medir, describir e interpretar el resultado de la actividad económica de una
organización, brindado – a partir del procesamiento de datos generados en
operaciones y hechos que afectan el patrimonio de aquélla - información útil para
analizar su pasado, demostrar fehacientemente su situación económica, financiera
y patrimonial, y orientar su futuro.

Por otra parte se pretende dar una visión global de la disciplina contable en sus
tres aspectos básicos de registración, información y control. Por otra, profundizar
en los aspectos de técnica de registración. Por último, comprender la utilidad de la
contabilidad en las diversas organizaciones

DATOS DEL DIAGNOSTICO : Realizado el diagnostico durante los primeros

días de clase se observa que es un grupo de alumnos que al tener conocimientos
generales de ña materia, puesto que en el año anterior, a mediados del mes de julio
se empezó a impartir clases de TALLER CONTABLE, nos encontramos que
dichos alumnos poseen conocimientos generales y una buena comprensión lectora
como así también pleno conocimiento de la herramienta de esta asignatura como
ser manejo de pc y de calculadora que son fundamentales para la materia
Contabilidad por lo tanto se presume que no habrá mayores inconvenientes en el
desarrollo de las materias que tengo a mi cargo en dicho curso.

DESARROLLO DE CAPACIDADES: El alumno que cursa la materia

Contabilidad en primer lugar debe poseer una capacidad lectora e
interpretativa buena y también una comunicación plena. No obstante esto
debe prestar atención a los siguientes puntos:

 I. Elaborar documentos primarios:

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 a. Identificar tipo de operación.

 b. Identificar el documento.
 c. Aplicar procedimiento establecido.
 d. Elaborar el documento.

 II.  Registrar operaciones económicas:

 a. Identificar las cuentas afectadas.
 b. Aplicar reglas de debitar y acreditar.
 c. Anotar la operación en asientos de diario.
 d. Fundamentar la operación.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

 ELABORAR ACUERDOS DIDACTICOS POR AREAS O ENTRE

AREAS, A TRAVES DE PROYECTOS DE MEJORA DE LA CALIDAD
EDUCATIVA

 LOGRAR UNA FORMACION INTEGRAL DEL EDUCANDO,

ABARCANDO SU FORMACION TECNICA COMO LA MARISTA A
PARTIR DEL IDEARIO DEL COLEGIO

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Obtener en cualquier momento información ordenada y sistemática sobre el

movimiento económico y financiero del negocio.

Establecer en términos monetarios, la información histórica o predictiva, la

cuantía de los bienes, deudas y el patrimonio que dispone la empresa.

Registrar en forma clara y precisa, todas las operaciones de ingresos y egresos.

Proporcionar, en cualquier momento, una imagen clara de la situación financiera

del negocio.

Prever con anticipación las probabilidades futuras del negocio.

Determinar las utilidades o pérdidas obtenidas al finalizar el ciclo económico.

Poner en practica todos los conocimientos adquiridos en Contabilidad durante la

implementación del proyecto áreal .

CONTENIDOS:

PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD I: ENTE ECONOMICO E INFORMACION

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Las Organizaciones y su Administración. Operaciones de las Organizaciones.

Distintas Organizaciones. Recursos y Fuentes de Financiación. Actividades
económicas del hombre. La Contabilidad. Finalidades. Comercio. Finalidades.
Clasificación. Actos de Comercio. Requisitos Legales. Análisis de los Requisitos
Legales. Comerciantes. Concepto. Requisitos legales. Análisis de los Requisitos
Legales. Registro Público de Comercio. Funciones. Matricula del Comerciante.
Objeto. Compraventa Mercantil. Requisitos. Distintas formas. Precio. Clases.
Bonificación y Descuentos. Calculo. Intereses. Calculo.

SEGUNDO TRIMESTRE

UNIDAD II: CONTABILIDAD Y DOCUMENTOS COMERCIALES. FUENTES

DE REGISTRACION CONTABLE.

Concepto. Importancia. Archivo y conservación. Partes de un Comprobante.

Factura requisitos. Formas de emisión. Importancia. Modelos de Facturas. El IVA
y la Contabilidad. Categorización de los Comerciantes. Orden de Compra.
Requisitos. Formas de emisión. Importancia. Remito. Requisitos. Formas de
emisión. Importancia. Tickets. Requisitos. Nota de Debito. Requisitos. Motivos.
Formas de emisión. Importancia. Nota de Crédito. Motivo. Formas de emisión.
Requisitos. Recibo. Requisitos. Formas de emisión. Clases. Importancia. Resumen
de Cuentas. Formas de emisión. Pagare, requisitos. Personas que intervienen.
Importancia. Vencimientos. Partes. Nota de Crédito Bancaria o Boleta de
Depósito. Importancia. Clasificación de los Depósitos Bancarios. Cheques.
Requisitos partes de un Cheque. Personas. Importancia. Tipos. Formas de emisión.
Tarjetas plásticas. Importancia y Origen. Clases. Personas que intervienen.
Requisitos. Otras formas de pagos.
ACLARACION: ESTA UNIDAD Y LAS SIGUIENTES SERAN
DESARROLLADAS INTEGRAMENTE EN LAS SALAS DE COMPUTACION
DEL ESTABLECIMIENTO.

UNIDAD III: CONCEPTOS CONTABLES BASICOS. EL PATRIMONIO Y SUS

VARIACIONES.

El Patrimonio y los resultados. Patrimonio. Partes del Patrimonio. Activo. Pasivo y

patrimonio neto. Cuentas. Concepto. Identificación del nombre de una cuenta.
Terminología común. Terminología contable.. Clasificación de las cuentas. Activo.
Pasivo. Patrimonio neto, de Ganancias. De pérdidas. Partes de una cuenta. Origen,
movimiento y saldo de las cuentas. Plan de cuentas. Concepto. Ordenamiento y
codificación. Variaciones. Clases de variaciones. Variaciones Permutativas.
Variaciones Modificativas. La partida doble. Análisis de cuentas. Ejercicios en el
libro diario.

TERCER TRIMESTRE

UNIDAD IV: PROCESO CONTABLE Y NORMAS CONTABLES

Libros de comercio. Concepto. Finalidades. Disposiciones legales. Libros

Obligatorios o Indispensables. Exigencias legales. Prohibiciones legales. Ventajas
legales. Libro diario. Concepto. Modelo o rayado del Libro Diario. Asientos

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simples. Asientos compuestos. Cuenta Mercaderías como Sistema Desdoblado.

Libro Mayor. Concepto. Modelo o rayado de libro mayor. Balance de
Comprobación de Sumas y Saldos. Concepto. Pasos. Modelo o rayado de un
Balance de Comprobación de Sumas y Saldos. Objetivos.. Concepto. Registración.
Asientos de Refundición de cuentas de Resultados. Distribución de resultados
positivos. Maneras de soportar las pérdidas del ejercicio. Asientos de Cierre de
Libros. Hoja de pre balance de ocho columnas. Concepto. Pasos. Fines. Ejercicios.

MODALIDAD DE TRABAJO: Se basa principalmente en el proceso de

comprensión del programa utilizando diferentes técnicas metodológicas, trabajo
grupales o individuales sobre las diferentes temáticas de la asignatura, ejercicios
de simulación de una empresa en marcha y para lo cual se utilizara las diferentes
computadoras del establecimiento y con programas provistos por el docente con la
finalidad de que el alumno pueda comprender, asimilar y llevar a la práctica todos
sus conocimientos aprendidos en el aula.

EVALUACIONES:

Evaluación permanente e integral para el seguimiento del proceso de enseñanza

aprendizaje.

Evaluación escrita y oral.

Presentación de trabajos prácticos en tiempo y forma.

Presentación de carpetas completas

Por lo general las evaluaciones son escritas teóricas y prácticas durante todo el
año con simulaciones de situaciones empresariales propias de la realidad..

BIBLIOGRAFIA

ANGRISANI-LOPEZ: CONTABILIDAD I. EDITORIAL AYLEDITORES.

2.017.

ANGRISANI-LOPEZ: CONTABILIDAD II. EDITORIAL AYLEDITORES.

2.017

LIBERTADOR GENERAL SAN MARTIN, 06 DE ABRIL DE 2018

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PROFESOR RAMON SOTELO