Está en la página 1de 9

PRINCIPIOS Y

ENFOQUES DEL
DESARROLLO
Conceptos básicos de la psicología evolutiva
DESARROLLO
MADUREZ/APRENDIZAJE/CRECIMIENTO
El objeto de estudio de la psicologia es la conducta,
manifestacion observable de la personalidad y de un psiquismo

La ps. Evolutiva estudia el desarrollo de la conducta de un


individuo desde su concepcion hasta su muerte

El concepto clave y objeto de estudio es EL DESARROLLO


Dos perspectivas teórico-explicativas
sobre el desarrollo
EVOLUCIONISMO
• Teoría cuya afirmación basica es que los objetos del universo han experimentado con el curso del
tiempo transformaciones en su desarrollo, que progresivamente los han llevado desde un primitivo
estado homogéneo e indiferenciado a estados cada vez mas heterogéneous y diferenciados
• Perspectiva sostenida en la biología y ciencias naturales
• Modelo con características fenomenológica y experimental

ESTRUCTURALISMO
• Teoría basada en el modelo linguístico, que delimita su objeto a partir de los conceptos, es decir, la
representación de la realidad dada por los elementos del lenguaje, a partir de su diferencia y oposición
surge su identidad. Situando cada elemento en la red de relaciones que lo determina.
• Perspectiva sostenida en la linguística y las ciencias sociales
• Modelo con características racionales y explicativas
Criterios para definir una estructura

■ Caracter sistemático
■ La modificación de uno de sus elementos conduce a la modificación de los demás
■ Reacciona de un modo previsible, ya que esta sujeta a leyes de funcionamiento
■ Se construye de modo que pueda explicar los hechos observados
DESARROLLO

■ VARIACION PROGRESIVA DE UNA FORMACION TOTAL,


■ QUE OPERA SEGUN LEYES INMANENTES,
■ QUE SE PRESENTA COMO DIFERENCIACION DE FUNCIONES PARCIALES DISTINTAS
ENTRE SI,
■ EN UNA ESTRUCTURACION CRECIENTE,
■ CON CENTRALIZACION FUNCIONAL E INTEGRACION PROGRESIVA DE LAS PARTES Y
EL TODO
COMPONENTES DEL DESARROLLO
■ MADURACION
FENOMENO EVOLUTIVO AUTONOMO, SUJETO A LEYES INTERNAS, QUE TRANSCURRE
GRADUALMENTE Y POR EL CUAL SE MANIFIESTAN DETERMINADAS FUNCIONES Y
PROPIEDADES QUE PROPORCIONAN AL INDIVIDUO SU ADAPTACION PARA LA VIDA.

■ CRECIMIENTO
AUMENTO DEL TAMANO Y LA MASA

■ APRENDIZAJE
TODAS LAS ADQUISICIONES QUE SE LLEVAN A CABO POR EL ESTIMULO DEL MEDIO
AMBIENTE
PRINCIPIOS DEL DESARROLLO

1. DIFERENCIACION
2. ESPECIALIZACION
3. INTEGRACION
4. DIRECCIONALIDAD
5. CENTRALIZACION PROGRESIVA
6. VARIACION DE LA FORMA
7. ESTRUCTURACION Y JERARQUIZACION
EPIGENISIS

■ PERSPECTIVA DEL DESARROLLO QUE IMPLICA QUE LOS RASGOS CARACTERISTICOS DEL SER VIVO
SE MODELAN EN EL DESARROLLO,
■ NO ESTAN DADOS TODOS EN EL GERMEN
■ IMPLICA UN PLAN DE DESARROLLO Y UN PLANO DE CONSTRUCCION
■ IMPLICA ARTICULAR EN EL ESTUDIO LA PERSPECTIVA CRONOLOGICA Y EVOLUCIONISTA Y LA
ESTRUCTURAL
■ LA PERSONALIDAD SURGE DEL INTERJUEGO ENTRE:
– LO DADO(LEYES INMENENTES DEL DESARROLLO),
– LO ADQUIRIDO Y APROPIADO A TRAVES DEL MEDIO Y LAS VINCULACIONES SUBJETIVAS,
– LA AUTOPOSESION
– Y LA AUTODETERMINACION
BIBLIOGRAFIA

■ REMPLEIN, HEINZ. TRATADO DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA. EL NINO, EL JOVEN Y EL


ADOLESCENTE. ED. LABOR. 1980
■ INTRODUCCION AL ESTRUCTURALISMO
■ GRIFFA Y MORENO, CLAVES PARA LA PSICOLOGIA DE LAS EDADES

También podría gustarte