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LENGUAJE
Es un fenómeno cultural y social que permite la s, la comunicación con los demás y con nosotros mismos. Se halla instalado en las funciones
neurológicas y psíquicas.
PERIODOS
PERIODOS DE
DE DESARROLLO
DESARROLLO DEL
DEL LENGUAJE
LENGUAJE EN
EN EL
EL NIÑO
NIÑO PERTENECIENTE
PERTENECIENTE A
A LA
LA CULTURA
CULTURA
OCCIDENTAL,
OCCIDENTAL, PARTICULARMENTE
PARTICULARMENTE A A LA
LA CULTURA
CULTURA HISPANA
HISPANA
EL HABLA Y LENGUAJE NORMAL
Es la etapa En este periodo Al 1 ½ el niño A los 2 años el Un vocabulario A los 3 años el A los 4 años A los 5 años el Fonoarticulación
“prelingüística”. el niño usa 20 palabras niño posee unas 450 palabras. niño adquiere posee 1500 niño conoce correcta.
palabras
Utiliza los tiempos
de los verbos.
SUGERENCIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL HABLA
Repítale nuevas Permita responda Léale historias Proporciónele Pídele que lea
Responde a sus Estimule con Háblale claro y Extienda su
palabras, escucha preguntas. oportunidad de cuentos, ayúdele a
balbuceos y juegos de despacio, conversación. largas.
música con él. Formule preguntas aprender escribir su propio
háblale imitación y léale estimulará su Léale cuentos Permítale crear
Léale cuentos con estimulará el canciones y libro de cuentos y
habla. Léale cuentos.
frecuentemente cuentos. largos. háblele temas permita que
frecuentemente. dibujos. lenguaje.
variados. participe en
discusiones.