Está en la página 1de 106

4a BM

BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

1. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
b) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
c) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
d) Carrera 1000 mts

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
01. Estiramiento y rotación de cuello
02. Estiramiento de hombros
03. Estiramiento de tronco lateral
04. Rotación de tronco
05. Flexion de tronco adelante
06. Estiramiento de piernas parte anterior
07. Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
08. Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
1. DOBLADIZA
2. PLANCHAS
3. PENDULO
4. TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
1. SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
2. SOLTURA DE PIERNAS
3. SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
4. SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA
CARRERA DE 1000 MTS

4. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
b. Conducta
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos aprenda, los
movimientos y giros sobre la marcha del orden cerrado de manera correcta.

c. Condición
La instrucción se impartirá en el patio de armas del BIM N° 23, por medio de la
ejecución de los movimientos e imitación frente al personal de reemplazos.

d. Norma
De conformidad al RE 34-39 ORDEN CERRADO.

2. PUNTOS A TRATAR
- Paso redoblado
- Paso de desfile
- Alto
- Paso atrás
- Paso de camino
- Paso sin compás

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Paso Redoblado.
Estando en la posición de atención, para emprender la marcha al paso redoblado, se
manda:
De frente
¡Marchen!
a. A la voz: De Frente cargar ligeramente el peso del cuerpo hacia delante sobre la pierna
derecha.
b. A la voz: ¡Marchen!, sacar la pierna izquierda estirándola normalmente adelante y sentar
el pie a 75 cms del pie derecho comenzando por el talón. Hacer luego con la pierna
derecha lo prescrito para la pierna izquierda.
c. Continuar la marcha dando a los brazos un movimiento de oscilación natural por los
costados del cuerpo, manteniendo la cabeza erguida y el mentón recogido.
d. La longitud del paso redoblado es de 75 cms y su cadencia de 120 pasos por minuto.
e. Al emprender el paso redoblado, los tres primeros pasos son largos, fuertes y decididos,
levantando los pies a 4º cms del suelo.

Paso de Desfile
Para tomar el paso de desfile las voces de mando son:
Paso de desfile
¡Marchen!
a. A la Voz: Paso de Desfile cargar el peso del cuerpo hacia adelante sobre la pierna
derecha.
b. A la voz: ¡Marchen!, emprender la marcha con el pie izquierdo, sacando
sucesivamente las piernas tendidas al frente, levantando los pies a 40 cms del
suelo, con las puntas hacia abajo y asentando la totalidad de la planta en tierra con
suma energía. El cuerpo y la cabeza deben mantenerse erguidos.
Los brazos naturalmente extendidos, oscilan paralelamente al costado del cuerpo y
en la dirección de marcha, elevando la mano hasta la altura del hombro con los
dedos juntos y estirados y las palmas hacia adentro; cada brazo acompaña al
movimiento de la pierna del lado opuesto. Cuando la tropa lleva el rama sobre el
hombro, el brazo izquierdo se mueve en la forma prescrita anteriormente. La
longitud del paso es de 75 cms y su cadencia de 110 pasos por minuto.
c. Los Oficiales conservan la espada o sable terciado y dan al brazo izquierdo un
movimiento de oscilación natural paralelo a la dirección de la marcha y cerca del
cuerpo.
d. El paso de desfile termina a la voz de: ¡Paso redoblado! ¡Marchen! Las tropas
continúan marchando al paso redoblado.

Alto
Soldado (Grupo, Sección o Compañías, etc.).
¡Alto!. A esta voz, dada al momento en que se sienta en tierra cualquiera de los dos pies,
avanzar y sentar en tierra el pie que está a tras y llevar a si costado el otro; permaneciendo
inmóviles.

Paso Atrás.
Paso atrás.
¡Marchen! A esta voz, retroceder comenzando la marcha con el pie izquierdo, reflexionando
las rodillas, el muslo paralelo al suelo y con pequeños pasos de 30 cms a la cadencia del
paso redoblado, los brazos sin oscilar totalmente estirados al costado del cuerpo con los
dedos juntos. Para detener la marcha se ordena:
Soldado:
¡Alto! A esta voz: sentar en tierra el pie que está levantando, llevando el otro al costado del
primero, recuperando la posición de atención.

Paso de Camino.
Paso de camino.
¡Marchen! El aspo de camino no tiene longitud reglamentaria pero hay que prescribir los
aires precipitados que producen gran fatiga. Desde que la rapidez de la cadencia va más
allá de cierto límite, el paso se acorta, el aumento de la velocidad debe buscarse en el
alargamiento del paso y no en la aceleración de la cadencia. En el paso del camino, el
soldado puede hablar, cantar y fumar. El paso de camino termina a la voz d: ¡Paso
redoblado! ¡Marchen! Las tropas continúan marchando al paso redoblado.

Paso sin Compás.


Paso sin compás.
¡Marchen!. A esta voz, se ejecuta lo prescrito para el paso de camino pero con la obligación
de guardar silencio y no fumar.

4. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


La instrucción se llevara a cabo en el patio de armas del BIM N° 23, por medios de
demostraciones e imitaciones de los movimientos y giros sobre la marcha en el orden
cerrado, haciéndolo practico para el mejor aprendizaje del personal de remplazos.

5. FALTAS POR EVITAR


De que el personal realice con desidia o falta de actitud en el desarrollo de los diferentes
movimientos de orden cerrado.
6. CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción el personal de remplazos se encuentre en condiciones
de realizar los movimientos sobre la marcha del orden cerrado, aplicándolos en los diferentes
ensayos o ceremonias en sus respectivas unidades y dependencias.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PRIMEROS AUXILIOS

TITULO : NOCIONES DE HIGIENE MILITAR

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal sepan los principios
básicos de higiene personal.
2. PUNTOS POR TRATAR
a. Higiene individual
b. Empleo
c. Bolsón de primeros auxilios

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

NORMAS Generalidades
a. Los primeros auxilios consisten en los cuidados que se les presentan a
los heridos antes de que puedan recibir debido tratamiento médico o
quirurquico de parte personal experto.
b. Soldado dispone de un paquete de curación individual que contiene un
oposito y pastillas para tomar en caso de sufrir herida. Debe llevarlo
consigo en campaña.

Como se debe actuar


a. Actuar inmediatamente sin aturdimiento.
b. Movilizar lo menos posible al paciente; ponerlo cómodo y aflojar y sus
ropas en especial alrededor del cuello y del abdomen.
c. Descubrir con cuidado las lesiones para determinar su magnitud.
mantener abrigado al paciente.

Lo que se debe evitar


a. No permitir que el paciente se mueva
b. No tratar de reanimarlo si esta e inconsciente salvo el caso de estar
seguro que sea incapaz de respirar por si mismo
c. No trasportarlo sin antes haberle administrado los primeros auxilios

Principios básicos de los primeros auxilios


a. Detener hemorragia
b. Proteger la herida
c. Inmovilizar las fracturas evidentes o posibles
Bolsón de primeros auxilios:
- El bolsón de primeros auxilios es el que lleva cada sanitario de las
distintas patrullas conteniendo medicamentos básicos a fin de poder
solucionar cualquier accidente y/o darle los primeros auxilios a cualquier
herido o lesionado que por alguna razón se encuentre en la patrulla.
Contenido del bolsón de primeros auxilios:
 Alcohol
 Gasas
 Sondas
 Sueros
 Paquetes de curación
 Vendas
 Analgésicos
 Agua oxigenada
 Esparadrapo
 Equipo Venario
 Jeringas
 Bisturí

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá del correcto aprendizaje
de los principios básicos en los primeros auxilios, detener la hemorragia y proteger la herida.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO INTERIOR

TITULO : PRINCIPIOS GENERALES

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga conocimiento de los
principios generales de la disciplina y reglas de subordinación.

2. PUNTOS POR TRATAR


a. Bases de la disciplina
b. Reglas de subordinación
c. Disposiciones comunes a todos los grados

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Bases de la Disciplina.
a. Constituyendo la disciplina la fuerza principal de los ejércitos, es
necesario que todo Superior obtenga de sus Subordinados absoluta
obediencia en todo momento, de acuerdo a las normas establecidas
en la Constitución y las leyes del Estado. Que las órdenes sean
ejecutadas estrictamente, sin dudas ni murmuraciones, porque el
Superior que las imparte es el único responsable y el Subordinado no
puede reclamar sino después de haberlas cumplido.
b. Si el interés del servicio exige que la disciplina sea severa, todo
castigo que no esté determinado por este Reglamento, o que fuera
ocasionado por un sentimiento distinto al del deber, todo acto, gesto o
propósito, susceptible de ultraje o herir al subordinado, son
absolutamente prohibidos.
c. Los miembros de la jerarquía militar, cualquiera que sea su grado o
posición, deben tratar a sus subordinados con justicia y bondad, ser
para ellos guías benéficos, demostrándoles todo el interés y
consideración que merecen los compañeros de armas, que comparten
con ellos, la misión de hacer observar las Leyes de la República y a
cuyo valor y virtudes han de deber alguna vez todo su éxito y la
prosperidad de la Patria.
Reglas de Subordinación.
a. La subordinación se manifiesta rigurosamente de grado a grado; la
estricta observancia de las reglas que la garantizan, deben mantener
a cada cual en el límite de sus derechos y de sus deberes.
b. La subordinación del Personal del Ejército es la siguiente:
(1) Personal de Tropa.
(a) El Soldado, obedece al Cabo.
(b) El Cabo, al Sargento 2do.
(c) El Sargento 2do., al Sargento 1ro.
(d) El Sargento 1ro., al Alumno de la Escuela Técnica del
Ejército.

(2) Personal de Técnicos y Suboficiales


(a) El Alumno de la Escuela Técnica del Ejército al
Suboficial de 3ra.
(b) El Suboficial de 3ra. , al Suboficial de 2da.
(c) El Suboficial de 2da., al Suboficial de 1ra.
(d) El Suboficial de 1ra., al Técnico de 3ra.
(e) El Técnico de 3ra., al Técnico de 2da.
(f) El Técnico de 2da., al Técnico de 1ra.
(g) El Técnico de 1ra., al Técnico Jefe.
(h) El Técnico Jefe, al Técnico Jefe Superior.
(i) El Técnico Jefe Superior, al Cadete de la Escuela Militar
de Chorrillos.

(3) Personal de Oficiales.


(a) EI Cadete de la Escuela Militar al Sub-Teniente o
Alférez.
(b) El Subteniente o Alférez, al Teniente.
(c) El Teniente, al Capitán.
(d) El Capitán, al Mayor.
(e) El Mayor, al Teniente Coronel.
(f) El Teniente Coronel, al Coronel.
(g) El Coronel, al General de Brigada.
(h) El General de Brigada, al General de División.

c. En general, todo subordinado debe obediencia a todo Superior.


d. Entre los Cadetes de la Escuela Militar, el grado está determinado por el
año de instrucción a que pertenecen.

Disposiciones Comunes a todos los Grados de la Jerarquía .


a. El Personal Militar tendrá siempre presente que el único medio para
hacerse acreedores al concepto y estimación de sus Superiores, es
cumpliendo exactamente con las obligaciones de su grado,
preservando el prestigio institucional y acreditando su lealtad al
Ejército.
b. Todo servicio en tiempo de paz, se hará con igual puntualidad y
desvelo, que frente al enemigo en tiempo de guerra.
c. El más grave cargo que se le puede hacer al Personal Militar del
Ejército es el de no haber dado cumplimiento a los Reglamentos y a
las órdenes de sus respectivos Superiores. La más exacta y puntual
observancia de ellos, es la base fundamental del cumplimiento del
deber, por lo que se castigará al que los contraviniere.
d. Cualquier acto que atentara contra el cumplimiento del deber o de
negligencia en el cumplimiento de las órdenes se castigará
rigurosamente; y, esta falta será tanto más grave, cuanto mayor sea la
graduación del que la comete.

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a personal
de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo referente a las
bases de la disciplina y reglas de subordinación.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO EN GUARNICION


TITULO : PORTE, CONDUCTA Y CONTROL DE LA
DISCIPLINA

01. OBJETIVO
Que al termino de la presente instrucción el personal de instruidos de la
unidad sepan las normas de disciplina en guarnición.

02. PUNTOS PRINCIPALES


a.- Generalidades
b.- Porte individual
c.- Conducta y disciplina
d.- Uso del uniforme y traje civil

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Generalidades
Esta instrucción comprende las normas de porte, conducta y disciplina militar
en la guarnición, y las correspondientes medidas de control de las diversas
autoridades militares.

Porte individual
(1) Los miembros de las FFAA y PNP de paseo en las poblaciones,
observarán la mayor corrección y porte, deberán tener gran mesura en el
lenguaje, especialmente con las mujeres, ancianos y niños.
(2) Deben evitar toda conversación relacionada con el servicio, rechazando
aquellas que se refieren a asuntos políticos, de orden público y religioso.
(3) Ningún miembro de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, cualquiera
que sea su jerarquía será portador de objetos que contrasten con el
porte y la corrección en el uniforme.
Conducta y disciplina
(1) La disciplina se traduce por diversas manifestaciones de la conducta, porte, y
diferencia hacia los superiores, estén o no uniformados y cualquiera que del
instituto al que pertenezcan. La principal manifestación de la disciplina entre los
miembros de los Institutos de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional es el
“saludo”, al cual tienen derecho los superiores y obligación de ejecutarlos los
subordinados sin taxativas de ninguna naturaleza.
(2) El saludo se ejecutará entre los miembros de los Institutos de las FFAA y de
PNP, teniendo en cuenta la equivalencia de grados prescritos en el presente
reglamento.

Uso del Uniforme y Traje Civil


(1) La Comandancia de armas vigilará que todo el personal de la guarnición, sin
distinción alguna lleve el uniforme reglamentario con corrección; que ningún
individuo cualquiera que sea su clase, use insignias, divisas o condecoraciones
que no le corresponden y que los que se hallen fuera del servicio, esto es, en la
disponibilidad o en el retiro, cualquiera que sea su grado, no vistan el uniforme
militar, salvo las excepciones previstas en el reglamento de uniformes en Cada
instituto de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.
(2) Esta prohibido el uso de prendas no autorizadas, con el uniforme militar.
(3) Todo individuo que no pertenezca a las Fuerzas Armadas y Policía Nacional y
use uniforme y/o prenda militar, será arrestado y puesto a disposición de
autoridad policial. Las prendas serán decomisadas y remitidas a la
Comandancia de Armas respectiva, la que deberá realizar la investigación
correspondiente.
(4) El uso de la espada o sable es obligatorio para los Oficiales cuando vayan al
mando de tropa armada, en ceremonias y servicio de carácter oficiales.
Normalmente, no se llevará espada o sable para reuniones oficiales en recinto
cerrado, trabajos en el campo o maniobras.

04. RESUMEN Y CONCLUSIONES


a. RESUMEN:
Antes de dar por finalizado se hará un resumen de los puntos más
importantes tratados en la sesión a fin de que el personal de instruidos se
retire de la estación con los conocimientos bien aprendidos.

b. CONCLUSIONES:
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos haya
aprendido todo lo referente al porte conducta y el control de la disciplina.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PREBOSTAZGO
TITULO : RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES

1. OBJETIVO
Al término de la presente sesión el alumno estará en condiciones de conocer el

objetivo y la finalidad del sistema de Prebostazgo y saber los medios atravez de los

cuales el Preboste cumple con sus funciones.

2. CONDUCCIÓN DE LA LECCIÓN
OBJETO
Hacer conocer al personal de Oficiales, Tecnicos, Sub Oficiales, PTSM y PT
SANAF, aspectos escenciales sobre el funcionamiento del Sistema de
Prebostasgo del Ejercito
FINALIDAD
Orientar al personal militar (Oficiales, tecnicos, Sub Oficiales, TSM y
TSANAF) sobre el alcance del campo funcional del preboste, asi como
sobre los principios basicos a los que deberan ceñirse sobre aspectos de
Disciplina, Ley y Orden y Transito Militar
MEDIOS A TRAVESDE LOS CUALES EL PREBOSTE CUMPLE SUS FUNCIONES:
En el Ejercito existe el Sistema de Prebostazgo (SISPREBE) que es el
conjunto de prebostes existentes en todos los niveles de Comando
debidamente interrelacionada mediante una doctrina especifica y con los
medios humanos y materiales para el cumplimiento eficiente de su función.

3. RESUMEN Y CONCLUSIONES
El personal al termino de la presente sesión tendrá los conocimientos necesarios
acerca de el objetivo, la finalidad y los medios a través de los cuales funciona el
Sistema de Prebostazgo del Ejercito, y asi poder desenvolverse en forma adecuada
ante cualquier percance en el exterior del cuartel ya sea con Elementos de la PNP y
personal Civil.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ.
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO EN GUARNICION


TITULO : PORTE, CONDUCTA Y CONTROL DE LA
DISCIPLINA

01. OBJETIVO
Que al termino de la presente instrucción el personal de instruidos de la
unidad sepan las normas de disciplina en guarnición.

02. PUNTOS PRINCIPALES


a.- Generalidades
b.- Porte individual
c.- Conducta y disciplina
d.- Uso del uniforme y traje civil

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Generalidades
Esta instrucción comprende las normas de porte, conducta y disciplina militar
en la guarnición, y las correspondientes medidas de control de las diversas
autoridades militares.

Porte individual
(1) Los miembros de las FFAA y PNP de paseo en las poblaciones,
observarán la mayor corrección y porte, deberán tener gran mesura en el
lenguaje, especialmente con las mujeres, ancianos y niños.
(2) Deben evitar toda conversación relacionada con el servicio, rechazando
aquellas que se refieren a asuntos políticos, de orden público y religioso.
(3) Ningún miembro de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, cualquiera
que sea su jerarquía será portador de objetos que contrasten con el
porte y la corrección en el uniforme.
Conducta y disciplina
(1) La disciplina se traduce por diversas manifestaciones de la conducta, porte, y
diferencia hacia los superiores, estén o no uniformados y cualquiera que del
instituto al que pertenezcan. La principal manifestación de la disciplina entre los
miembros de los Institutos de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional es el
“saludo”, al cual tienen derecho los superiores y obligación de ejecutarlos los
subordinados sin taxativas de ninguna naturaleza.
(2) El saludo se ejecutará entre los miembros de los Institutos de las FFAA y de
PNP, teniendo en cuenta la equivalencia de grados prescritos en el presente
reglamento.

Uso del Uniforme y Traje Civil


(1) La Comandancia de armas vigilará que todo el personal de la guarnición, sin
distinción alguna lleve el uniforme reglamentario con corrección; que ningún
individuo cualquiera que sea su clase, use insignias, divisas o condecoraciones
que no le corresponden y que los que se hallen fuera del servicio, esto es, en la
disponibilidad o en el retiro, cualquiera que sea su grado, no vistan el uniforme
militar, salvo las excepciones previstas en el reglamento de uniformes en Cada
instituto de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.
(2) Esta prohibido el uso de prendas no autorizadas, con el uniforme militar.
(3) Todo individuo que no pertenezca a las Fuerzas Armadas y Policía Nacional y
use uniforme y/o prenda militar, será arrestado y puesto a disposición de
autoridad policial. Las prendas serán decomisadas y remitidas a la
Comandancia de Armas respectiva, la que deberá realizar la investigación
correspondiente.
(4) El uso de la espada o sable es obligatorio para los Oficiales cuando vayan al
mando de tropa armada, en ceremonias y servicio de carácter oficiales.
Normalmente, no se llevará espada o sable para reuniones oficiales en recinto
cerrado, trabajos en el campo o maniobras.

04. RESUMEN Y CONCLUSIONES


a. RESUMEN:
Antes de dar por finalizado se hará un resumen de los puntos más
importantes tratados en la sesión a fin de que el personal de instruidos se
retire de la estación con los conocimientos bien aprendidos.

b. CONCLUSIONES:
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos haya
aprendido todo lo referente al porte conducta y el control de la disciplina.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
1. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Himno del Ejercito
b) Himno de la 1ra BRIG INF
c) Marcha de Banderas
d) Mi Patria y mi Bandera

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJERCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.
MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

4. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

1. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


e) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
f) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
g) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
h) Carrera 1000 mts

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
 Estiramiento y rotación de cuello
 Estiramiento de hombros
 Estiramiento de tronco lateral
 Rotación de tronco
 Flexion de tronco adelante
 Estiramiento de piernas parte anterior
 Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
 Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
 DOBLADIZA
 PLANCHAS
 PENDULO
 TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
 SOLTURA DE PIERNAS
 SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA

CARRERA DE 1500 MTS

4. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.

5. FALTAS POR EVITAR


Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES
- Paso ligero
- A la carrera
- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Paso ligero.
Paso Ligero.
¡Marchen!. A la voz de Paso ligero inclinar ligeramente el cuerpo hacia delante elevando los
puños a la altura de la cadera. A la voz de ¡Marchen!, llevar la pierna izquierda ligeramente
flexionada sentando el pie izquierdo a 80 cms más o menos del derecho, hacer luego con la
pierna derecha lo prescrito para la izquierda a 80 cms. más o menos del derecho, hacer
luego con la pierna derecha lo prescrito para la izquierda, y continuar del mismo modo
dando a los brazos un movimiento de oscilación natural y evitando la rigidez, sentando
primero las puntas de los pies. La cadencia del paso ligero es de 170 pasos por minuto.
Sólo se emplea para desplazamientos cortos. Cuando se emprende el paso ligero a una
dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada hacia dicha dirección o
punto, y a la voz ejecutiva emprender la marcha como se ha indicado. (Fig. 22 (1) y (2) ).

Estando al paso ligero, para hacer alto se manda: Solado ¡Alto!. A la voz de soldado,
enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso. A la voz de ¡Alto!,
sentar el pie que está levantando y llevar el que está detrás al lado del otro, dejando caer
las manos a los costados del cuerpo.
Estando al paso ligero, para tomar el paso redoblado se manda: Paso redoblado...
¡Marchen!. A la voz de Paso redoblado, enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la
longitud del paso. A la voz de ¡Marchen!, continuar la marcha al paso redoblado.

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.

Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

4. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PREBOSTAZGO
TITULO : RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES

4. OBJETIVO
Al término de la presente sesión el alumno estará en condiciones de conocer el

objetivo y la finalidad del sistema de Prebostazgo y saber los medios atravez de los

cuales el Preboste cumple con sus funciones.

5. CONDUCCIÓN DE LA LECCIÓN
OBJETO
Hacer conocer al personal de Oficiales, Tecnicos, Sub Oficiales, PTSM y PT
SANAF, aspectos escenciales sobre el funcionamiento del Sistema de
Prebostasgo del Ejercito
FINALIDAD
Orientar al personal militar (Oficiales, tecnicos, Sub Oficiales, TSM y
TSANAF) sobre el alcance del campo funcional del preboste, asi como
sobre los principios basicos a los que deberan ceñirse sobre aspectos de
Disciplina, Ley y Orden y Transito Militar
MEDIOS A TRAVESDE LOS CUALES EL PREBOSTE CUMPLE SUS FUNCIONES:
En el Ejercito existe el Sistema de Prebostazgo (SISPREBE) que es el
conjunto de prebostes existentes en todos los niveles de Comando
debidamente interrelacionada mediante una doctrina especifica y con los
medios humanos y materiales para el cumplimiento eficiente de su función.

6. RESUMEN Y CONCLUSIONES
El personal al termino de la presente sesión tendrá los conocimientos necesarios
acerca de el objetivo, la finalidad y los medios a través de los cuales funciona el
Sistema de Prebostazgo del Ejercito, y asi poder desenvolverse en forma adecuada
ante cualquier percance en el exterior del cuartel ya sea con Elementos de la PNP y
personal Civil.
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO EN GUARNICION


TITULO : PORTE, CONDUCTA Y CONTROL DE LA
DISCIPLINA

01. OBJETIVO
Que al termino de la presente instrucción el personal de instruidos de la
unidad sepan las normas de disciplina en guarnición.

02. PUNTOS PRINCIPALES


a.- Generalidades
b.- Porte individual
c.- Conducta y disciplina
d.- Uso del uniforme y traje civil

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Generalidades
Esta instrucción comprende las normas de porte, conducta y disciplina militar
en la guarnición, y las correspondientes medidas de control de las diversas
autoridades militares.

Porte individual
(1) Los miembros de las FFAA y PNP de paseo en las poblaciones,
observarán la mayor corrección y porte, deberán tener gran mesura en el
lenguaje, especialmente con las mujeres, ancianos y niños.
(2) Deben evitar toda conversación relacionada con el servicio, rechazando
aquellas que se refieren a asuntos políticos, de orden público y religioso.
(3) Ningún miembro de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, cualquiera
que sea su jerarquía será portador de objetos que contrasten con el
porte y la corrección en el uniforme.
Conducta y disciplina
(1) La disciplina se traduce por diversas manifestaciones de la conducta, porte, y
diferencia hacia los superiores, estén o no uniformados y cualquiera que del
instituto al que pertenezcan. La principal manifestación de la disciplina entre los
miembros de los Institutos de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional es el
“saludo”, al cual tienen derecho los superiores y obligación de ejecutarlos los
subordinados sin taxativas de ninguna naturaleza.
(2) El saludo se ejecutará entre los miembros de los Institutos de las FFAA y de
PNP, teniendo en cuenta la equivalencia de grados prescritos en el presente
reglamento.

Uso del Uniforme y Traje Civil


(1) La Comandancia de armas vigilará que todo el personal de la guarnición, sin
distinción alguna lleve el uniforme reglamentario con corrección; que ningún
individuo cualquiera que sea su clase, use insignias, divisas o condecoraciones
que no le corresponden y que los que se hallen fuera del servicio, esto es, en la
disponibilidad o en el retiro, cualquiera que sea su grado, no vistan el uniforme
militar, salvo las excepciones previstas en el reglamento de uniformes en Cada
instituto de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.
(2) Esta prohibido el uso de prendas no autorizadas, con el uniforme militar.
(3) Todo individuo que no pertenezca a las Fuerzas Armadas y Policía Nacional y
use uniforme y/o prenda militar, será arrestado y puesto a disposición de
autoridad policial. Las prendas serán decomisadas y remitidas a la
Comandancia de Armas respectiva, la que deberá realizar la investigación
correspondiente.
(4) El uso de la espada o sable es obligatorio para los Oficiales cuando vayan al
mando de tropa armada, en ceremonias y servicio de carácter oficiales.
Normalmente, no se llevará espada o sable para reuniones oficiales en recinto
cerrado, trabajos en el campo o maniobras.

04. RESUMEN Y CONCLUSIONES


a. RESUMEN:
Antes de dar por finalizado se hará un resumen de los puntos más
importantes tratados en la sesión a fin de que el personal de instruidos se
retire de la estación con los conocimientos bien aprendidos.

b. CONCLUSIONES:
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos haya
aprendido todo lo referente al porte conducta y el control de la disciplina.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : LEY DE SERVICIO MILITAR

TITULO : LEY DE SERVICIO MILITAR VOLUNTARIO

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos de la ley de servicio.

2. PUNTOS PRINCIPALES
- Objeto y ámbito
- Del Servicio Militar
- De la Organización del Servicio Militar

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

De la Inscripción

Artículo 11º.- Del acto de la inscripción


11.1 La inscripción es el acto mediante el cual los peruanos en edad militar se
empadronan obligatoriamente en los Registros de
Inscripción Militar. Los datos que proporcionen tienen carácter de declaración
jurada. Se realiza en el año en que la personan cumple los diecisiete años de
edad entre el 02 de enero y el 31 de marzo para los varones, y entre el 01 de
abril y el 30 de junio para las mujeres.

11.2 Los peruanos nacionalizados deberán inscribirse dentro de los


90 (noventa) días siguientes a la fecha de expedición del título respectivo.
11.3 La inscripción es personal, con excepción de lo dispuesto en el articulo 13º.

Artículo 14º.- De los residentes y nacidos en el exterior


El Ministerio de Relaciones Exteriores remitirá al Ministerio de
Defensa, en el mes de noviembre de cada año, la relación nominal de los
peruanos en edad militar, separando varones de mujeres, nacidos en el exterior
y registrados en dicho Ministerio, así como la de los residentes en el exterior que
deban inscribirse en el Registro Militar al año siguiente.

Artículo 16º.- Del Registro de Inscripción Militar


16.1 El Registro de Inscripción Militar es una base de datos en la que consta
la situación de los peruanos respecto a sus obligaciones militares, contiene
información individualizada por clases,
separadamente para varones y mujeres.
16.2 El Registro de Inscripción Militar será depurado y actualizado continuamente
en la forma que señale el reglamento.

De la Boleta de Inscripción Militar y la Libreta Militar

Artículo 20º.- De la Boleta de Inscripción Militar


En el acto de la inscripción se entregará al interesado una Boleta como
constancia de su inscripción.

Artículo 21º.- Del canje y su regularización


21.1 El canje de la Boleta de Inscripción Militar por la Libreta Militar
es obligatorio y personal, salvo en los casos indicados en el artículo
13º. Se realiza en la forma y e los plazos que establezca el reglamento.

Artículo 22º.- De la Libreta Militar


22.1 La Libreta Militar es un documento personal e intransferible,
que contiene os datos personales del inscrito y acreditan su
situación militar; se obtiene mediante el canje de la Boleta de
Inscripción.
22.2 El número de la Libreta Militar deberá adoptar el Código Unico de
Identificación, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 35º de la ley Orgánica
del Registro de identificación y Estado Civil – Ley Nº 26497.
22.3 Los datos de la Libreta Militar deberán ser actualizados en la forma en que lo
disponga el reglamento.

Artículo 24º.- Requisito para obtención del DNI


Para la obtención o el canje del Documento Nacional de Identidad al adquirir la
mayoría de edad, es requisito para la presentación de la Libreta Militar.

De la Calificación y Selección

Artículo 25º.- Del proceso de calificación y selección


Tiene por objeto determinar entre los inscritos de la última clase y anteriores,
aquellos que reúnen condiciones para prestar el servicio en el activo, en la reserva
y en los exceptuados, según lo dispuesto en la presente ley y su reglamento.

Artículo 27º.- >De la calificación


Las Juntas de Calificación y Selección calificarán a los inscritos en una de las 3 (tres)
categorías siguientes:
1. Seleccionados
2. No seleccionados, y
3. Exceptuados

Artículo 28º.- De los criterios de calificación


Para la calificación se tendrán en cuenta los siguientes criterios:
1. Actitud psicosomático, de acuerdo al reglamento de cada
>Instituto de las Fuerzas Armadas;
2. Ocupación
3. Grado de Instrucción; y
4. Antecedentes judiciales y policiales.
Artículo 30º.- Del no seleccionado
Se califica como no seleccionado al inscrito que, según los criterios señalados en
el artículo 28º, no reúne las condiciones de aptitud e idoneidad para el servicio en
el activo, pasando a formar parte de la reserva.

Artículo 31º.- De los exceptuados


Se califica como exceptuado al inscrito que está impedido de servir en el activo o en
la reserva, considerándose como tales a:
1. Quienes adolecen de defectos físicos o mentales de carácter permanente o
enfermedad incurable;
2. Quienes se encuentran cumpliendo pena privativa de la libertad;
y
3. Los miembros del clero secular o regular en el ejercicio de su ministerio.

Artículo 32°.- Del trámite de los exceptuados


32.1 Los inscritos que se consideran con derecho a ser exceptuados deberán
manifestarlo a la Junta de Calificación y Selección, presentando los
documentos probatorios que establezca el
reglamento.
32.2 Igual facultad tiene los Directores de lo Centros de
Readaptación, Claustros y Conventos, así como los guardadores, tutores,
curadores y quienes ejerzan la patria potestad de personas con incapacidad física
mental, inscritos de oficio.

Articulo 33º.- Del no seleccionado y del exceptuado declarado inepto


El inscrito que sea calificado como no seleccionado o exceptuado para el
servicio en el activo, será declarado inepto para postular a las Escuelas de
Formación de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú.

Del Llamamiento

Artículo 34º.- Del Llamamiento


El llamamiento es el acto por el cual se convoca a los inscritos para
su incorporación voluntaria al servicio en el activo. Pueden ser ordinarios o
extraordinarios.

Artículo 35º.- De los llamamiento ordinarios


35.1 Los llamamientos ordinarios se disponen anualmente, mediante Resolución
Suprema, en las fecha que determine cada Instituto de las Fuerzas Armadas, y
comprenderán a los inscritos de la última clase, los de las clases anteriores y los
reservistas en edad militar.
35.2 Los llamamientos ordinarios tiene por finalidad:
a. Satisfacer los requerimiento de personal para el servicio en el activo de los
Institutos de las Fuerzas Armadas.
b. Convocar a las reservas a períodos de instrucción y
entrenamiento hasta por treinta (30) días anuales.

Artículo 36º.- De los llamamientos extraordinarios


El Poder Ejecutivo podrá disponer llamamientos extraordinarios
separadamente para cada Instituto de las Fuerzas Armadas
mediante Decreto Supremo, con la finalidad de:
a. Satisfacer los requerimientos de personal para el servicio en el activo, que
produzcan después de efectuado el llamamiento ordinario.
b. Convocar a las reservas a periodos de instrucción y
entrenamiento por períodos mayores de treinta (30) días
naturales.
c. Cubrir las necesidades de las Fuerzas Armadas en casos de movilización o
de grave amenaza o peligro inminente para la seguridad nacional.

Artículo 37º.- De adelanto al llamamiento y prórroga del licenciamiento


37.1 El Poder Ejecutivo podrá adelantar los llamamientos ordinarios
o prorrogar el licenciamiento de una clase o parte de ella por razones de
seguridad o emergencia nacional.
37.2 Por iguales razones, el Poder Ejecutivo podrá prorrogar el período de
instrucción y entrenamiento de las reservas convocadas por llamamientos
ordinarios.

Artículo 38º Del lugar y fecha de presentación.


Los Institutos de las Fuerzas Armadas con la debida anticipación, harán
conocer a los seleccionados el lugar y la fecha de
presentación ............... acción al servicio en el activo.

Artículo 39º.- Del sorteo


Los Institutos de las Fuerzas Armadas, con la debida anticipación harán
conocer a los seleccionados el lugar y la fecha de
presentación para su incorporación al servicio en el activo.

Artículo 40º Del procedimiento de incorporación.


El procedimiento para la incorporación del personal en el activo y en
la reserva será establecido por cada Instituto de las Fuerzas
Armadas.

De la Revisión

Articulo 41º.- De la Revisión.


El Inscrito que no éste de acuerdo con los resultados de la calificación y selección,
podría solicitar, dentro de los 30 (treinta) días posteriores a su realización, la
evaluación de su caso ante la Junta de Revisión correspondiente, debiendo presentar
los documentos sustentarías que la justifiquen.

4. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma teórica y práctica, realizando al
final un resumen de los puntos principales, incidiendo en las definiciones que el
personal de reemplazos no entienda.

5. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa captar los conocimientos aprendidos en la
presente sesión.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá del correcto aprendizaje de
las definiciones del servicio militar.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
………………...……….. INSTRUCTOR
O-225083741-O+
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
7. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

8. PUNTOS POR TRATAR


e) Himno del Ejercito
f) Himno de la 1ra BRIG INF
g) Marcha de Banderas
h) Mi Patria y mi Bandera

9. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJERCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

10. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
11. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
12. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

1. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


i) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
j) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
k) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
l) Carrera 1000 mts

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
 Estiramiento y rotación de cuello
 Estiramiento de hombros
 Estiramiento de tronco lateral
 Rotación de tronco
 Flexion de tronco adelante
 Estiramiento de piernas parte anterior
 Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
 Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
 DOBLADIZA
 PLANCHAS
 PENDULO
 TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
 SOLTURA DE PIERNAS
 SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA

CARRERA DE 1500 MTS

4. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.

5. FALTAS POR EVITAR


Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES

- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.

Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

7. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.

8. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

9. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : INSTRUCCIÓN INDIVIDUAL DEL


COMBATIENTE Y PATRULLA
TITULO DE LA SESIÓN : MODO DE DESIGNAR UN OBJETIVO

1. OBJETIVO

Al término de la presente Sesión el personal obtendrá los conocimientos


básicos necesarios para la instrucción Individual de Combatiente y Patrulla.

2. PUNTOSS POR TRATAR

 Modo de designar un objetivo


 Procedimientos para designar un objetivo
 Apreciaciones a distancia

3. MOTIVACIÓN

Personal militar... la Guerra es mañana y la meta final del Ejercito es la


obtención del éxito en el combate. El soldado militar, sin importar el arma que
sea, debe tener conciencia que el propósito del adiestramiento del combatiente
y patrulla es convertirlo en un hombre vigoroso, confiado en sí mismo y capaz
de actuar eficazmente como miembro de un grupo. Este adiestramiento permite
formar un combatiente superior al enemigo.

4. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Esta asignatura guarda una estrecha relación con las asignaturas de


Supervivencia, Lucha Contra Guerrillas y Patrullas.
 GENERALIDADES

a) La orientación es fundamental en la guerra moderna, en que la acción


individual adquiere particular importancia, lo que exige que el soldado
pueda determinar donde se encuentra y cuál es la dirección que debe
seguir.
b) Orientarse es determinar los puntos cardinales del terreno, con relación
a ellos mismos, es decir con relación al punto donde se encuentra el
observador.
c) Todo combatiente esta en la obligación de poder rápidamente y sin
auxilio de ningún instrumento determinar la dirección general del norte
ya sea durante el día o durante la noche.
d) Existen tres medios para poder encontrar los puntos cardinales del
terreno:
 ORIENTACIÓN POR MEDIO DEL SOL Y EL RELOJ

Colocar el reloj sobre una superficie plana y darle vuelta de modo que las
1200 horas señale al sol, luego sin mover el reloj, dividir el ángulo
formando entre las 1200 y el horario (que en ese momento señala un ahora
determinada), en dos partes iguales; una flecha imaginaria que partiendo
del centro del reloj pase por la mitad del ángulo formado, señalara el Norte.

 ORIENTACIÓN POR LA LUNA

a) Cuatro son las fases de la luna: luna llena, cuarto menguante luna
nueva y cuarto creciente.
b) La luna es una valiosa ayuda para orientarse durante la noche. Sale
por el E, se oculta por el O, en forma similar al sol.
c) Para orientarse mediante la luna, proceder en la misma forma que se
indica para el sol.
d) Es necesario recordar que cuando la luna se encuentra en cuarto
menguante las puntas señalan al E, mientras que cuando se encuentra
en cuarto creciente las puntas señalan al O; en ambos casos, la línea
determinada por las dos puntas señala aproximadamente la dirección
Norte-Sur

 ORIENTACIÓN POR LA CRUZ DEL SUR

Cuando se está al S del Ecuador, se emplea la Cruz del Sur para


orientarse: sobre la dirección del brazo mayor y en forma recta se mide
una distancia igual a cinco veces el brazo mayor y, de ese punto se
baja una perpendicular al horizonte hasta que intercepte el terreno; el
punto de interceptación señalara el sur.

 ORIENTACIÓN POR LA OSA MAYOR

a) Esta constelación que queda en el hemisferio Norte, es visible en


todas las latitudes del Perú, y es fácil de identificar por su forma y
característica (se presenta en la forma de una cacerola invertida
con la abertura hacia abajo y el mango encorvado hacia arriba). El
cuerpo de la constelación está formado por cuatro estrellas y el
mango por tres.
b) Las dos estrellas más brillantes de las que forman el cuerpo y que
se hallan al lado opuesto al mango se unirá por una línea
imaginaria que se prolonga hacia abajo; el punto en que esta línea
corta el horizonte determinará la dirección aproximada del Norte
verdadero.

 ORIENTACIÓN POR MEDIOS MECANICOS

De estos medios el más conocido es el de la brújula. La aguja imantada


de la brújula marca la dirección del Norte magnético.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES

a. RESUMEN

En la presente sesión se ha detallado y explicado todo lo concerniente a:


Generalidades, Orientación por el Sol, Orientación por medio del sol y el
reloj, Orientación por la Luna, Orientación por la Cruz del Sur, Orientación
por la Osa Mayor, Orientación por medios mecánicos y Orientación por
medios naturales, según el manual de Referencia.

b. CONCLUSIONES

Es importante el conocimiento por parte del personal militar de todos los


aspectos acerca de la Instrucción Individual del Combatiente y Patrulla
porque capacita al soldado en el manejo y utilización de los diversos
elementos del cual está dotado nuestro Ejército, a fin de que pueda
combatir en forma eficiente en el cumplimiento de la misión que se le
asigne.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO EN GUARNICION


TITULO : PORTE, CONDUCTA Y CONTROL DE LA
DISCIPLINA

01. OBJETIVO
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos de la
unidad sepan las normas de disciplina en guarnición.

02. PUNTOS PRINCIPALES


a.-Normas para el mantenimiento del orden interno
b.-Empleo de las tropas y uso de las armas

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

NORMAS PARA EL MANTENIMIENTO DEL ORDEN INTERNO


Esta instrucción comprende las normas de porte, conducta y disciplina militar
en la guarnición, y las correspondientes medidas de control de las diversas
autoridades militares.

EMPLEO DE LAS TROPAS Y USO DE LAS ARMAS


(1) Los miembros de las FFAA y PNP de paseo en las poblaciones,
observarán la mayor corrección y porte, deberán tener gran mesura en el
lenguaje, especialmente con las mujeres, ancianos y niños.
(2) Deben evitar toda conversación relacionada con el servicio, rechazando
aquellas que se refieren a asuntos políticos, de orden público y religioso.
(3) Ningún miembro de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional, cualquiera
que sea su jerarquía será portador de objetos que contrasten con el
porte y la corrección en el uniforme.
(1) La disciplina se traduce por diversas manifestaciones de la conducta, porte, y
diferencia hacia los superiores, estén o no uniformados y cualquiera que del
instituto al que pertenezcan. La principal manifestación de la disciplina entre los
miembros de los Institutos de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional es el
“saludo”, al cual tienen derecho los superiores y obligación de ejecutarlos los
subordinados sin taxativas de ninguna naturaleza.
(2) El saludo se ejecutará entre los miembros de los Institutos de las FFAA y de
PNP, teniendo en cuenta la equivalencia de grados prescritos en el presente
reglamento.

Uso del Uniforme y Traje Civil


(1) La Comandancia de armas vigilará que todo el personal de la guarnición, sin
distinción alguna lleve el uniforme reglamentario con corrección; que ningún
individuo cualquiera que sea su clase, use insignias, divisas o condecoraciones
que no le corresponden y que los que se hallen fuera del servicio, esto es, en la
disponibilidad o en el retiro, cualquiera que sea su grado, no vistan el uniforme
militar, salvo las excepciones previstas en el reglamento de uniformes en Cada
instituto de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.
(2) Esta prohibido el uso de prendas no autorizadas, con el uniforme militar.
(3) Todo individuo que no pertenezca a las Fuerzas Armadas y Policía Nacional y
use uniforme y/o prenda militar, será arrestado y puesto a disposición de
autoridad policial. Las prendas serán decomisadas y remitidas a la
Comandancia de Armas respectiva, la que deberá realizar la investigación
correspondiente.
(4) El uso de la espada o sable es obligatorio para los Oficiales cuando vayan al
mando de tropa armada, en ceremonias y servicio de carácter oficiales.
Normalmente, no se llevará espada o sable para reuniones oficiales en recinto
cerrado, trabajos en el campo o maniobras.

04. RESUMEN Y CONCLUSIONES


a. RESUMEN:
Antes de dar por finalizado se hará un resumen de los puntos más
importantes tratados en la sesión a fin de que el personal de instruidos se
retire de la estación con los conocimientos bien aprendidos.

b. CONCLUSIONES:
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos haya
aprendido todo lo referente al porte conducta y el control de la disciplina.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
13. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

14. PUNTOS POR TRATAR


i) Himno del Ejercito
j) Himno de la 1ra BRIG INF
k) Marcha de Banderas
l) Mi Patria y mi Bandera

15. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJERCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.
16. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN
Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
17. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
18. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

1. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
b) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
c) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
d) Carrera 1000 mts

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
 Estiramiento y rotación de cuello
 Estiramiento de hombros
 Estiramiento de tronco lateral
 Rotación de tronco
 Flexion de tronco adelante
 Estiramiento de piernas parte anterior
 Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
 Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
 DOBLADIZA
 PLANCHAS
 PENDULO
 TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
 SOLTURA DE PIERNAS
 SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA

CARRERA DE 1500 MTS

4. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.

5. FALTAS POR EVITAR


Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES

- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.

Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

10. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.

11. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

12. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
INSTRUCTOR
O-225083741-O+
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SEGURIDAD MILITAR

TITULO : SEGURIDAD PERSONAL

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre seguridad contra accidentes y seguridad del personal.

2. PUNTOS POR TRATAR


1. Desplazamiento del personal.
2. Transporte del personal en VVHH militares.
3. En las salida de paseo.
4. En la instrucción.
5. Durante el entrenamiento físico.
6. Durante el baño.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Desplazamiento del personal por las carreteras


 Al salir al exterior por la carretera evitar caminar por los bordes, así como
estar jugando con el compañero por la vía..
 Cruzar calles únicamente por las esquinas.
 Obedecer rigurosamente las señales de tránsito.
 No atravesar la carretera sin antes mirar a la izquierda y derecha, aun
cuando la señal de el pase correspondiente.
 No transitar nunca por entre los vehículos estacionados.

Transporte del personal en VVHH militares


 Los vehículos empleados no deberán estar con las barandas
deterioradas; ya que podrían ceder y provocar accidentes:
específicamente en las curvas; estas estructuras se inclinan demasiado
hacia los lados, ocasionando que el peso que el peso del personal que
viaja en estos vehículos presione las barandas; no descartando que en
cualquier momento sufriera una rotura la carrocería.
 Se deberá adoptar las acciones correspondientes a fin de reparar y/o
reforzar las barandas de madera de los vehículos que transportan
personal, con estructuras adecuadas, bajo la inspección y supervisión del
elemento técnico correspondiente, además la reparación de vehículos
con sistema de frenos defectuosos.
 Asimismo se deberá dictar las normas y/o disposiciones para que los
vehículos que transportan personal, no lo hagan excediendo la capacidad
permitida, de acuerdo a lo referido en los manuales técnicos
correspondientes.
 Es necesario tener presente que:
a. Es un acto criminal conducir un vehículo en estado de ebriedad, por
mínima cantidad que sea, en caso de accidentes este hecho es un
agravante.
b. Gran parte de los accidentes vehiculares se producen por conducir a
velocidades mayores que las prescritas o por retroceder sin mirar
hacia atrás.
c. Cuando se conduce, respete las reglas de tránsito, las señales y
avisos; así como las indicaciones de la Policía de Transito.
d. Por ningún motivo debe sobrecargar el vehículo, ni llevar personal
sobre las barandas o los estribos.
e. No se debe permitir que alguien suba o baje del vehículo cuando este
se encuentra en movimiento.
f. Si debe detener su vehículo hágalo fuera de la pista y emplee tacos
en caso de que lo haga en una subida o bajada.
g. Todo vehículo administrativo que tenga que salir en forma aislada
deberá contar con la papeleta de salida firmada por el Jefe de la
unidad.

En las salida de paseo


 Al salir de paseo evitar frecuentar lugares no autorizados.
 Evitar pasar solo por lugares solitarios, especialmente de noche, siempre procurar ir
acompañado de un compañero.
 Evitar entrar uniformado a los bares, cantinas o picanterías donde se encuentra
personal civil embriagado.
 No aceptar invitaciones de ninguna naturaleza de personas extrañas o desconocidas.
 Evitar embriagarse; apenas se encuentra algo mareado diríjase a su cuartel a solicitar
ayuda de la PM o de sus compañeros.
 Evitar inmiscuirse en trifulcas (líos callejeros) con desconocidos; al observar alguna,
pasar de largo, no ser curioso, puede salir comprometido.
 Tener cuidado con el tránsito, no subir a los vehículos en marcha; al viajar en ómnibus
bajar por la puerta delantera y cuando el vehículo se haya detenido.

En la instrucción
 Verificar que el vestuario, equipo, material y armamento que se encuentren en buen
estado,.
 En caso de mucho calor, no se quite las prendas bruscamente, puede sobrevenirle una
pulmonía.
 Dé cuenta a su superior inmediato, cuando observe que alguien presente síntomas de
enfermedad (palidez, sudores, copiosos sin motivo, dolores agudos).
 Tener siempre presente al aforismo que dice que de un palo de escoba sale un tiro y
efectúe los golpes de seguridad y no apunte a nadie con un arma.
 En pruebas de riesgo revise y pruebe el equipo y material, haga demostraciones de su
empleo con personal diestro.
 No confunda la temeridad con el valor.
 Mantenga siempre la serenidad. No actúe en forma atolondrada.
 En caso de accidente, llamar inmediatamente al personal de la enfermería de la Unidad
(enfermero, sanitario ó médico).
 Tenga siempre presente que el herido debe siempre ser atendido por el médico porque
puede causar daño.
 En los descansos evitar salir del lugar donde se designe, a fin de que se produzca algún
accidente y/o ocurrencia fuera del área de instrucción.

Durante el entrenamiento físico


 Haga deportes con las prendas reglamentarias.
 No emplear canchas con el piso resbaladizo por efectos de la lluvia o las
construcciones.
 No hacer demostraciones de fuerzas innecesariamente durante un encuentro deportivo
y entrenamiento físico.
 Si se encuentra enfermo no realizar los ejercicios.
 Durante los entrenamientos físicos, practicar de lo simple a lo difícil y de menos
ejercicios a más ejercicios.
 Evitar el contacto brusco.
 No realice esfuerzos mayores sin antes haber "CALENTADO EL CUERPO".
 Mientras practique deportes, evite beber líquidos en forma abundante. Deseche las
gaseosas y cervezas.
 Cerciórese de que se encuentre en perfectas condiciones de salud. El médico de la
Unidad es su mejor aliado. Él lo chequeará permanentemente.
 Antes de pasar la pista de combate, de aparatos, de obstáculos, primero demuestre su
pasaje y posteriormente controlar el pasaje del personal.

Durante el baño
 Prohibir que el piso sea limpiado con petróleo
 Prohibir bañarse inmediatamente después de tomar sus alimentos. Por lo
menos debe de hacerlo después de una (01) hora de ingerir estos.
 Pasar revista, para verificar la limpieza y que no existan elementos que
provoquen resbalones.
 Prohibir que el personal entre o salga corriendo y/o juegue durante el
baño.
 Prohibir que el personal concurra en forma aislada
 Colocar carteles de seguridad en lugares visibles
 Durante las horas de baño, el personal debe de concurrir siempre bajo la
supervisión de un Oficial y en forma conducida.

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo
referente a la seguridad del personal.
EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
4a BM
MY INF BIM N°59
S-3 DEL BIM N°59 ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : REGIMEN DISCIPLINARIO DE LAS FFAA

TITULO : IMPUGNACION DE LAS SANCIONES


DISCIPLINARIAS

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre las sanciones disciplinarias.

2. PUNTOS POR TRATAR


a. Sanciones disciplinarias.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Artículo 16°.- Sanción disciplinaria


Es la medida sancionadora y ejemplarizadora que impone, solicita u
ordena un Superior Jerárquico a un subordinado de las Fuerzas Armadas
que incurre en las infracciones previstas en la presente Ley.
La sanción disciplinaria es impuesta al Personal Militar, independientemente
de la responsabilidad civil y/o penal en que pudiera incurrir, si el fundamento
se encuentra protegido por la presente Ley y es distinto al de índole penal
y/o civil. Asimismo, la acreditación de los hechos en los procesos judiciales
vinculará al procedimiento la infracción y la sanción correspondiente.

Artículo 17°.- Clasificación de las sanciones


Las sanciones disciplinarias que se imponen al Personal Militar, por haber
incurrido en infracción, se aplican según la gravedad de estas, en el
siguiente orden:
a. Amonestación.
b. Arresto simple.
c. Arresto de rigor.
d. Postergación en el ascenso.
e. Pase a la Situación de Disponibilidad por medida disciplinaria.
f. Pase a la Situación de Retiro por medida disciplinaria.
g. Baja del servicio militar por medida disciplinaria (Personal de Tropa/
Marinería).
h. Cancelación de asimilación y/o contrato (Personal Militar Asimilado,
Reserva y Reenganchado).

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan comprendido todo lo
referente a las sanciones disciplinarias.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SEGURIDAD MILITAR

TITULO : GENERALIDADES CONSIDERACIONES BASICAS

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre generalidades y consideraciones básicas de seguridad.

2. PUNTOS POR TRATAR


a. Principales riesgos de seguridad.
b. Principales medidas de seguridad.
c. Seguridad en las informaciones.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

PRINCIPALES RIESGOS DE SEGURIDAD


Los riesgos que atentan contra la Seguridad son múltiples y variados, siendo difícil
hacer una enumeración de todos los existentes, por lo que la clasificación que se
presenta a continuación, solo debe tenerse como simple guía:

a. Riesgos producidos por fenómenos naturales:

Entre estos fenómenos tenemos:


 Inundaciones
 Marejadas
 Incendios
 Tempestades eléctricas
 Terremotos
 Huracanes
 Ciclones
 Lluvias torrenciales
 Derrumbes
b. Riesgos producidos por acción de individuos o grupos enemigos:

1. Riesgos evidentes:

 Ataques enemigos
 Acciones de guerrillas
 Disturbios civiles
 Robos
 Captura de personal amigo
 Interrogatorio del enemigo a personal amigo
 Rapto de personalidades

2. Riesgo encubierto.- Se llama así a las acciones que se ejecutan sin que nos
demos cuenta. Entre los principales riesgos encubiertos tenemos:

 El espionaje
 El sabotaje
 La subversión
 Observación y fotografía
 Interceptación de todo tipo de comunicaciones
 Radiogoniometría
 Criptoanálisis

c. Riesgos internos del propio personal:

Son los riesgos que se originan en nuestro mismo personal y que resultan
de su propia naturaleza, de su manera de ser, de su manera de pensar y de
su carácter. La mayoría de las veces estos riesgos no son ni calculados ni
voluntarios, pero constituyen un peligro constante, porque no pueden ser
controlados desde fuera, ya que son inherentes al individuo.

Estos riegos son muchos y variados, dependiendo del carácter de cada


persona, pero los más comunes:

 La Fe
 El Entusiasmo
 El Orgullo
 La Ignorancia
 El Rencor
 La Desafección
 El Apetito Sexual
 La Extroversión

Los riegos internos del personal, hábilmente aprovechados por el enemigo o


elementos interesados, pueden dar origen a otros riesgos como:
 Delito de infidencia
 Descuido e indisciplina del personal
 Subversión
 Traición
 Rebelión, etc

PRINCIPALES MEDIDAS DE SEGURIDAD

a. Las normas básicas de seguridad por sí solas no permiten alcanzar la


condición de Seguridad deseada, por lo que hay que complementarlas con
una serie de medidas de Seguridad.

b. Las medidas de seguridad son múltiples y variadas, tantas como riesgos se


hayan determinado mediante el Estudio de Seguridad, pero todas ellas
pueden estar incluidas en las siguientes medidas:

1. Medidas activas. Son aquellas de carácter ofensivo que detectan,


neutralizan o eliminan los riesgos contra la seguridad.
2. Medidas Pasivas. Son aquellas de carácter defensivo, muchas de las
cuales las aceptamos como de rutina, por lo que normalmente se
encuentran especificadas en el POV de seguridad. Estas medidas
que son básicamente preventivas y su mejor expresión se alcanzan
cuando el personal tiene “conciencia de seguridad”.
3. Medidas de Engaño. Son aquellas que se adoptan para desviar los
esfuerzos y acciones del enemigo atentatorios contra la seguridad,
orientándolos sobre objetivos falsos, con el fin de engañarlo o
despistarlo. Estas medidas pueden ser de carácter activo o pasivo.

c. De manera general entre las principales medidas de Seguridad, podemos


citar las siguientes:

(1) Buena utilización de la Inteligencia disponible sobre el enemigo.


(2) Buen empleo de la Contrainteligencia para impedir que el enemigo obtenga
inteligencia.
(3) Uso apropiado de las medidas de contraespionaje, para detectar, neutralizar
y/o destruir el espionaje del enemigo.
(4) Empleo adecuado de las medidas de Contra sabotaje, para impedir actos de
sabotaje.
(5) Utilización de medidas de Contra subversión, para detectar, neutralizar y/o
impedir las acciones subversivas.
(6) Reconocimiento y contra reconocimiento.
(7) Observación y contra observación.
(8) Alarma oportuna.
(9) Reacción oportuna.
(10)Medidas de protección de las informaciones, del material y de las
instalaciones.
(11) Determinación de la lealtad del personal.
(12) Sistema de transmisiones eficientes.
(13) Realización de censura de rutina y especiales.
(14) Uso de fintas y demostraciones.
(15) Difusión de información falsa.
(16) Empleo de ardides y artimañas.
(17) Acción psicológica para crear conciencia de seguridad.

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN


(a) La difusión de la información clasificada se limitará estrictamente a aquellas
personas debidamente autorizadas cuyos deberes oficiales hagan necesario su
conocimiento o posición.
(b) Ninguna persona está autorizada para conocer o poseer información clasificada,
solamente en virtud de su grado, cargo o por estar autorizada para trabajar con
material clasificado. La responsabilidad para determinar la necesidad de saber,
corresponde a cada persona que tenga la posesión, conocimiento o autoridad de
control de la información pertinente, y no a la persona que ha de recibirla. Sin
embargo, esta responsabilidad no exime al solicitante o receptor de información
clasificada de la obligación de hacer una determinación personal sobre su
“necesidad de saber”, antes de solicitar o recibir dicha información. Estos principios
son igualmente aplicables a personas, entidades, Comandos o cualquier organismo
estatal.
(c) La aplicación de "necesidad de saber" para la difusión de información
clasificada, debe ser positiva y real en cuanto a operaciones militares futuras, y
nunca para interferir estas operaciones.
(d) Teniendo en cuenta el peligro de que pueda comprometerse el secreto, la
"necesidad de saber", debe recibir especial consideración antes de la transmisión
de información sensitiva o delicada a destinatarios en áreas peligrosas o no
amigas. Sin embargo, se hará todo lo posible por tener informados a los oficiales
interesados responsables. La protección de la información llevada hasta el extremo
innecesariamente, anula el propósito fundamental para el cual fue originando el
material clasificado.
(e) La información clasificada originada en otro organismo fuera del Ministerio de
Defensa, no será difundida o divulgada sin el consentimiento de la autoridad
originadora.
(f) La difusión de información clasificada de las Dependencias del Ejército hacia
otros organismos Estatales, Privados o Público en general, estará sujeta a
limitaciones de seguridad a menos que tal información sea necesaria para la
ejecución de una función que derive en beneficio directo de Gobierno o constituya
una ventaja a los intereses nacionales. Los Departamentos de Relaciones Públicas
del Ejército, en todo momento tendrán en cuenta las disposiciones contenidas en el
presente manual, poder determinar qué información de carácter no oficial puede
ser de conocimiento público.
(g) La entrega o difusión de información clasificada del Ejército, al congreso de la
República, será a través del titular del Ministerio de Defensa.

Discusiones sobre información clasificada.


(a) Las discusiones, charlas, etc. sobre información clasificada, están prohibidas en
presencia de personas no autorizadas a oírlas.
(b) Al impartir información clasificada verbalmente, se hará conocer al que la reciba
la clasificación de esta información. Cuando la lectura, a la presentación o la charla
informal a un grupo incluya información calificada, el orador anunciara la
clasificación, al comienzo al término de la conferencia.
(c) El ingreso al local donde se realiza disertaciones de información clasificada será
controlado y se adoptarán las medidas convenientes para evitar el acceso de
personas no autorizadas.
(d) La información clasificada no será discutida en conversaciones telefónicas por
ningún motivo, salvo cuando se utilicen circuitos especiales autorizados para ello.

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo
referente a las consideraciones básicas de seguridad.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PRIMEROS AUXILIOS

TITULO : PROCEDIMIENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal aprendan las
generalidades de las nociones del procedimiento de primeros auxilios.
2. PUNTOS POR TRATAR
a. Control de funciones vitales, tratamiento de heridas, control de
hemorragias, fracturas.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Principios básicos de los primeros auxilios


a. Detener hemorragia
b. Proteger la herida
a. Detener hemorragia
Para la hemorragia se deben aplicar las siguientes medidas
 Presión directa. Se aplica un apósito estéril sobre la herida
ejerciendo una leve presión por 5 minutos
 Presión indirecta. Esta indicada en la hemorragia arterial
 Compresión digital.
(a) Con la yema de los dedos se presiona fuertemente la
arteria contra el hueso en un punto abordable de su
trayecto.(b) La compresión en los miembros se
efectúa en la cara interna del brazo o muslo.
(b) Compresión con el torniquete. Debe aplicarse solo en
los casos en que la hemorragia no se puede controlar
por otros medios. Se aplica en un punto intermedio
entre la herida y el corazón. En las extremidades
superiores se aplica siempre por encima del codo y en
las inferiores por encima de la rodilla.
(c) Recomendaciones importantes para la aplicación del
torniquete.
 Anotar la hora en la que se aplica el torniquete y una
vez que ha sido aplicado no se debe remover hasta
que el herido sea atendido por un médico.
 Si la hemorragia no prosigue, dejarlo flojo y en su
sitio, para facilitar su replicación si la situación lo
requiere.
 Si la hemorragia se reanuda al aflojarse el torniquete
hay que volver a apretarlo inmediatamente y después
de 20 minutos, chequear nuevamente la herida.
b. Proteger herida
 Tratamientos.
(1) Dejar al descubierto la herida
(2) Controlar la hemorragia si es interna
(3) Prevenir la infección por medio de las pastillas de sulfa
(4) Evitar la postración nerviosa
 Lo que se debe evitar
(1) No lavar la herida con agua
(2) No tocarlas con las manos
(3) No introducir ningún instrumento en la herida
(4) No pretender sacar lo cuerpos extraños

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá del correcto
aprendizaje de los principios básicos en los primeros auxilios, detener la
hemorragia y proteger la herida.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
1. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Himno del Ejercito
b) Himno de la 1ra BRIG INF
c) Marcha de Banderas
d) Mi Patria y mi Bandera

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJERCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

4. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

1. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
b) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
c) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
d) Carrera 1500 mts

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
 Estiramiento y rotación de cuello
 Estiramiento de hombros
 Estiramiento de tronco lateral
 Rotación de tronco
 Flexion de tronco adelante
 Estiramiento de piernas parte anterior
 Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
 Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
 DOBLADIZA
 PLANCHAS
 PENDULO
 TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
 SOLTURA DE PIERNAS
 SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA

CARRERA DE 1500 MTS

4. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.

5. FALTAS POR EVITAR


Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES

- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.

Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

13. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.

14. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

15. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : INSTRUCCIÓN INDIVIDUAL DEL


COMBATIENTE Y PATRULLA
TITULO DE LA SESION : BUSQUEDA Y DESIGNACION DE OBJETIVOS

1. OBJETIVO

Al término de la presente Sesión el personal obtendrá los conocimientos


básicos necesarios para la instrucción Individual de Combatiente y Patrulla.

2. PUNTOSS POR TRATAR

 Modo de designar un objetivo


 Procedimientos empleados para designar un objetivo
 Apreciaciones a distancia
3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Esta asignatura guarda una estrecha relación con las asignaturas de


Supervivencia, Lucha Contra Guerrillas y Patrullas.

 MODO DE DESIGNAR UN OBJETIVO

a) La búsqueda y designación de un objetivo es fundamental en la guerra


moderna, en que la acción individual adquiere particular importancia, lo
que exige que el soldado pueda determinar donde se encuentra y cuál
es la dirección que debe seguir.
b) Orientarse es determinar los puntos cardinales del terreno, con relación
a ellos mismos, es decir con relación al punto donde se encuentra el
observador.
c) Todo combatiente esta en la obligación de poder rápidamente y sin
auxilio de ningún instrumento determinar la dirección general del norte
ya sea durante el día o durante la noche.

 APRECIACIONES A DISTANCIA
Abriendo los brazos en cruz y señalando con el brazo derecho el sitio por
donde sale el sol, tenemos; frente a nosotros el N, a nuestra espalda el S, a
la derecha el E y a la izquierda el O.

 DESIGNACION DE OBJETIVOS
Para la designación de objetivos se puede colocar una superficie plana y
darle vuelta de modo que las 1200 horas señale al sol, luego sin mover el
reloj, dividir el ángulo formando entre las 1200 y el horario (que en ese
momento señala un ahora determinada), en dos partes iguales; una flecha
imaginaria que partiendo del centro del reloj pase por la mitad del ángulo
formado, señalara el Norte.

 APRECIACION
a) Cuatro son las fases de la luna: luna llena, cuarto menguante luna
nueva y cuarto creciente.
b) La luna es una valiosa ayuda para orientarse durante la noche. Sale
por el E, se oculta por el O, en forma similar al sol.
c) Para orientarse mediante la luna, proceder en la misma forma que se
indica para el sol.
d) Es necesario recordar que cuando la luna se encuentra en cuarto
menguante las puntas señalan al E, mientras que cuando se encuentra
en cuarto creciente las puntas señalan al O; en ambos casos, la línea
determinada por las dos puntas señala aproximadamente la dirección
Norte-Sur
 ORIENTACIÓN POR LA OSA MAYOR

a) Esta constelación que queda en el hemisferio Norte, es visible en


todas las latitudes del Perú, y es fácil de identificar por su forma y
característica (se presenta en la forma de una cacerola invertida
con la abertura hacia abajo y el mango encorvado hacia arriba). El
cuerpo de la constelación está formado por cuatro estrellas y el
mango por tres.
b) Las dos estrellas más brillantes de las que forman el cuerpo y que
se hallan al lado opuesto al mango se unirá por una línea
imaginaria que se prolonga hacia abajo; el punto en que esta línea
corta el horizonte determinará la dirección aproximada del Norte
verdadero.

4. RESUMEN Y CONCLUSIONES

c. RESUMEN

En la presente sesión se ha detallado y explicado todo lo concerniente a:


Generalidades, Orientación por el Sol, Orientación por medio del sol y el
reloj, Orientación por la Luna, Orientación por la Cruz del Sur, Orientación
por la Osa Mayor, Orientación por medios mecánicos y Orientación por
medios naturales, según el manual de Referencia.

d. CONCLUSIONES

Es importante el conocimiento por parte del personal militar de todos los aspectos
acerca de la Instrucción Individual del Combatiente y Patrulla porque capacita al
soldado en el manejo y utilización de los diversos elementos del cual está dotado
nuestro Ejército, a fin de que pueda combatir en forma eficiente en el cumplimiento
de la misión que se le asigne.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF 4a BM
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA BIM N°59
MY INF
S-3 DEL BIM N°59 ILAVE
FEB 22

NOTA DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SERVICIO EN GUARNICION

TITULO : SEGURIDAD INTERNA

1. OBJETIVO

Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos de la unidad


sepa las normas de disciplina en guarnición.

2. PUNTOS PRINCIPALES

1) ALEJAMIENTO DE LA GUARNICION
2) LLEGADA DE MILITARES A UNA GUARNICION
3) LLEGADA Y SALIDA DE TROPA

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

ALEJAMIENTO DE LA GUARNICION
a. El personal militar franco de la fuerza armada y policía nacional no deberá
alejarse de su guarnición sin autorización de su comando inmediato, a
distancia que no le permite ir al lugar de su visita dentro de las 48 horas
empleando los medios normales de transporte público o personales.
b. Cuando el límite de las sedes de dos guarniciones militares sea muy
próximo, el personal militar, de una u otra guarnición podrá visitar
normalmente la vecina, sin previa autorización y su respectiva
comandancia de armas.
c. Los comandantes de Armas podrán por razones de orden públicos u otra
emergencia cualquiera debidamente justificado, prohibir el pase de su
personal de una u otra guarnición e incluso restringir el limite ordinario de
sus alejamientos dentro de su respectiva jurisdicción.

LLEGADA DE ILITARES A UNA GUARNICION


a) Todo miembro de las FFAA y PNP que llegue o tenga que salir de una
guarnición, debe hacerlo obligatoriamente a la respectiva autoridad militar
encargada del control de dicho movimiento.
b) Los oficiales de mayor graduación o antigüedad que la autoridad ante quien
debe representarse, cumplirá estas disposiciones sea personalmente o por
cualquier otro medio, los demás Oficiales, Técnicos, Suboficiales y oficial
de mar y tropa lo efectuaran personalmente, salvo caso de imposibilidad
física en que lo hará por cualquier medio a su alcance.
c) Los Oficiales cambiados de colocación se presentarán en plazo máximo de
48 horas, después de publicad y modificado el cambio, a la autoridad militar
encargada del control de movimiento del personal para los tramites del
caso. En la misma forma procederán los cambios de colocación dentro de
la misma guarnición.

LLEGADA Y SALIDA DE TROPA


a) Cuando la tropa deba llegar a una guarnición donde existan acantonadas.
b) Otras, su jefe se regirá al Comandante de Armas indicando el día, hora de
llagada y todos los datos que sean necesarios para la preparación de su
alojamiento.
c) cuando una unidad llegue a una Guarnición el Jefe de ella entregara al
Comodante de Armas un exacto de la situación de su tropa.
d) Las tropas que llegues o salgan de una guarnición donde existan otras
serán dispensadas del servicio general durante 48 horas. Esta dispensada
se extiende a todo el personal militar que, en forma aislada o salga de una
guarnición será de 72 horas si dicho personal viaja con familia.

4. ESUMEN Y CONCLUSIONES
a. RESUMEN:
Antes de dar por finalizado se hará un resumen de los puntos más
importantes tratados en la sesión a fin de que el personal de instruidos se
retire de la estación con los conocimientos bien aprendidos.

b. CONCLUSIONES:
Que al término de la presente instrucción el personal de instruidos haya
aprendido todo lo referente al mantenimiento de orden interno.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PRIMEROS AUXILIOS

TITULO : NOCIONES DE HIGUIENE MILITAR

2. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal sepan los principios
básicos de primeros auxilios.
2. PUNTOS POR TRATAR
d. Normas generales
e. Principios básicos
f. Bolsón de primeros auxilios

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

NORMAS Generalidades
a. Los primeros auxilios consisten en los cuidados que se les presentan a
los heridos antes de que puedan recibir debido tratamiento médico o
quirurquico de parte personal experto.
b. Soldado dispone de un paquete de curación individual que contiene un
oposito y pastillas para tomar en caso de sufrir herida. Debe llevarlo
consigo en campaña.

Como se debe actuar


d. Actuar inmediatamente sin aturdimiento.
e. Movilizar lo menos posible al paciente; ponerlo cómodo y aflojar y sus
ropas en especial alrededor del cuello y del abdomen.
f. Descubrir con cuidado las lesiones para determinar su magnitud.
mantener abrigado al paciente.

Lo que se debe evitar


d. No permitir que el paciente se mueva
e. No tratar de reanimarlo si esta e inconsciente salvo el caso de estar
seguro que sea incapaz de respirar por si mismo
f. No trasportarlo sin antes haberle administrado los primeros auxilios

Principios básicos de los primeros auxilios


a. Detener hemorragia
b. Proteger la herida
c. Inmovilizar las fracturas evidentes o posibles
Bolsón de primeros auxilios:
- El bolsón de primeros auxilios es el que lleva cada sanitario de las
distintas patrullas conteniendo medicamentos básicos a fin de poder
solucionar cualquier accidente y/o darle los primeros auxilios a cualquier
herido o lesionado que por alguna razón se encuentre en la patrulla.
Contenido del bolsón de primeros auxilios:
 Alcohol
 Gasas
 Sondas
 Sueros
 Paquetes de curación
 Vendas
 Analgésicos
 Agua oxigenada
 Esparadrapo
 Equipo Venario
 Jeringas
 Bisturí

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá del correcto
aprendizaje de los principios básicos en los primeros auxilios, detener la
hemorragia y proteger la herida.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
1. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Himno del Ejercito
b) Himno de la 1ra BRIG INF
c) Marcha de Banderas
d) Mi Patria y mi Bandera

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJERCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

4. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR


TITULO : EC, GBSA, ESR, CARRERA

7. OBJETIVO
Que el término de la presente sesión, del personal reemplazos realice los
ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad física
óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.

8. PUNTOS POR TRATAR


e) Ejercicios de la Gimnasia de Calentamiento (01 AL 08)
f) Gimnasia básica sin Armas (05 AL 08)
g) Ejercicios de la Soltura y recuperación (05 AL 08)
h) Carrera 1500 mts

9. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA


CALENTAMIENTO
 Estiramiento y rotación de cuello
 Estiramiento de hombros
 Estiramiento de tronco lateral
 Rotación de tronco
 Flexion de tronco adelante
 Estiramiento de piernas parte anterior
 Estiramiento de piernas parte anterior y posterior
 Rotación de tobillo
GIMNASIA BASICA SIN ARMAS
 DOBLADIZA
 PLANCHAS
 PENDULO
 TORNILLO
SOLTURA Y RECUPERACION
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR
 SOLTURA DE PIERNAS
 SOLTURA DE PIERNAS GENERAL
 SOLTURA Y ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE INTERNA

CARRERA DE 1500 MTS

10. FORMAS COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCIÓN


Se llevara a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los ejercicios de
forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud guerrera, que se
requiere en la vida militar en la que van a permanecer durante dos años.

11. FALTAS POR EVITAR


Que el personal de tropa realice los ejercicios de forma desganada y sin
energía, que no grite y no cante durante la carrera.

12. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para el correcto aprendizaje de la gimnasia básica
de combate.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES

- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.
Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

16. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.

17. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

18. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SEGURIDAD CONTRA ACCIDENTES

TITULO : SEGURIDAD PERSONAL

2. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre seguridad contra accidentes y seguridad del personal.

2. PUNTOS POR TRATAR


1. Desplazamiento del personal.
2. Transporte del personal en VVHH militares.
3. En las salida de paseo.
4. En la instrucción.
5. Durante el entrenamiento físico.
6. Durante el baño.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Desplazamiento del personal por las carreteras


 Al salir al exterior por la carretera evitar caminar por los bordes, así como
estar jugando con el compañero por la vía..
 Cruzar calles únicamente por las esquinas.
 Obedecer rigurosamente las señales de tránsito.
 No atravesar la carretera sin antes mirar a la izquierda y derecha, aun
cuando la señal de el pase correspondiente.
 No transitar nunca por entre los vehículos estacionados.

Transporte del personal en VVHH militares


 Los vehículos empleados no deberán estar con las barandas
deterioradas; ya que podrían ceder y provocar accidentes:
específicamente en las curvas; estas estructuras se inclinan demasiado
hacia los lados, ocasionando que el peso que el peso del personal que
viaja en estos vehículos presione las barandas; no descartando que en
cualquier momento sufriera una rotura la carrocería.
 Se deberá adoptar las acciones correspondientes a fin de reparar y/o
reforzar las barandas de madera de los vehículos que transportan
personal, con estructuras adecuadas, bajo la inspección y supervisión del
elemento técnico correspondiente, además la reparación de vehículos
con sistema de frenos defectuosos.
 Asimismo se deberá dictar las normas y/o disposiciones para que los
vehículos que transportan personal, no lo hagan excediendo la capacidad
permitida, de acuerdo a lo referido en los manuales técnicos
correspondientes.
 Es necesario tener presente que:
h. Es un acto criminal conducir un vehículo en estado de ebriedad, por
mínima cantidad que sea, en caso de accidentes este hecho es un
agravante.
i. Gran parte de los accidentes vehiculares se producen por conducir a
velocidades mayores que las prescritas o por retroceder sin mirar
hacia atrás.
j. Cuando se conduce, respete las reglas de tránsito, las señales y
avisos; así como las indicaciones de la Policía de Transito.
k. Por ningún motivo debe sobrecargar el vehículo, ni llevar personal
sobre las barandas o los estribos.
l. No se debe permitir que alguien suba o baje del vehículo cuando este
se encuentra en movimiento.
m. Si debe detener su vehículo hágalo fuera de la pista y emplee tacos
en caso de que lo haga en una subida o bajada.
n. Todo vehículo administrativo que tenga que salir en forma aislada
deberá contar con la papeleta de salida firmada por el Jefe de la
unidad.

En las salida de paseo


 Al salir de paseo evitar frecuentar lugares no autorizados.
 Evitar pasar solo por lugares solitarios, especialmente de noche, siempre procurar ir
acompañado de un compañero.
 Evitar entrar uniformado a los bares, cantinas o picanterías donde se encuentra
personal civil embriagado.
 No aceptar invitaciones de ninguna naturaleza de personas extrañas o desconocidas.
 Evitar embriagarse; apenas se encuentra algo mareado diríjase a su cuartel a solicitar
ayuda de la PM o de sus compañeros.
 Evitar inmiscuirse en trifulcas (líos callejeros) con desconocidos; al observar alguna,
pasar de largo, no ser curioso, puede salir comprometido.
 Tener cuidado con el tránsito, no subir a los vehículos en marcha; al viajar en ómnibus
bajar por la puerta delantera y cuando el vehículo se haya detenido.

En la instrucción
 Verificar que el vestuario, equipo, material y armamento que se encuentren en buen
estado,.
 En caso de mucho calor, no se quite las prendas bruscamente, puede sobrevenirle una
pulmonía.
 Dé cuenta a su superior inmediato, cuando observe que alguien presente síntomas de
enfermedad (palidez, sudores, copiosos sin motivo, dolores agudos).
 Tener siempre presente al aforismo que dice que de un palo de escoba sale un tiro y
efectúe los golpes de seguridad y no apunte a nadie con un arma.
 En pruebas de riesgo revise y pruebe el equipo y material, haga demostraciones de su
empleo con personal diestro.
 No confunda la temeridad con el valor.
 Mantenga siempre la serenidad. No actúe en forma atolondrada.
 En caso de accidente, llamar inmediatamente al personal de la enfermería de la Unidad
(enfermero, sanitario ó médico).
 Tenga siempre presente que el herido debe siempre ser atendido por el médico porque
puede causar daño.
 En los descansos evitar salir del lugar donde se designe, a fin de que se produzca algún
accidente y/o ocurrencia fuera del área de instrucción.

Durante el entrenamiento físico


 Haga deportes con las prendas reglamentarias.
 No emplear canchas con el piso resbaladizo por efectos de la lluvia o las
construcciones.
 No hacer demostraciones de fuerzas innecesariamente durante un encuentro deportivo
y entrenamiento físico.
 Si se encuentra enfermo no realizar los ejercicios.
 Durante los entrenamientos físicos, practicar de lo simple a lo difícil y de menos
ejercicios a más ejercicios.
 Evitar el contacto brusco.
 No realice esfuerzos mayores sin antes haber "CALENTADO EL CUERPO".
 Mientras practique deportes, evite beber líquidos en forma abundante. Deseche las
gaseosas y cervezas.
 Cerciórese de que se encuentre en perfectas condiciones de salud. El médico de la
Unidad es su mejor aliado. Él lo chequeará permanentemente.
 Antes de pasar la pista de combate, de aparatos, de obstáculos, primero demuestre su
pasaje y posteriormente controlar el pasaje del personal.

Durante el baño
 Prohibir que el piso sea limpiado con petróleo
 Prohibir bañarse inmediatamente después de tomar sus alimentos. Por lo
menos debe de hacerlo después de una (01) hora de ingerir estos.
 Pasar revista, para verificar la limpieza y que no existan elementos que
provoquen resbalones.
 Prohibir que el personal entre o salga corriendo y/o juegue durante el
baño.
 Prohibir que el personal concurra en forma aislada
 Colocar carteles de seguridad en lugares visibles
 Durante las horas de baño, el personal debe de concurrir siempre bajo la
supervisión de un Oficial y en forma conducida.

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo
referente a la seguridad del personal.
EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : REGIMEN DISCIPLINARIO DE LAS FFAA

TITULO : SANCIONES DISCIPLINARIAS

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre las sanciones disciplinarias.

2. PUNTOS POR TRATAR


a. Sanciones disciplinarias.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Artículo 16°.- Sanción disciplinaria


Es la medida sancionadora y ejemplarizadora que impone, solicita u
ordena un Superior Jerárquico a un subordinado de las Fuerzas Armadas
que incurre en las infracciones previstas en la presente Ley.
La sanción disciplinaria es impuesta al Personal Militar, independientemente
de la responsabilidad civil y/o penal en que pudiera incurrir, si el fundamento
se encuentra protegido por la presente Ley y es distinto al de índole penal
y/o civil. Asimismo, la acreditación de los hechos en los procesos judiciales
vinculará al procedimiento la infracción y la sanción correspondiente.
Artículo 17°.- Clasificación de las sanciones
Las sanciones disciplinarias que se imponen al Personal Militar, por haber
incurrido en infracción, se aplican según la gravedad de estas, en el
siguiente orden:
a. Amonestación.
b. Arresto simple.
c. Arresto de rigor.
d. Postergación en el ascenso.
e. Pase a la Situación de Disponibilidad por medida disciplinaria.
f. Pase a la Situación de Retiro por medida disciplinaria.
g. Baja del servicio militar por medida disciplinaria (Personal de Tropa/
Marinería).
h. Cancelación de asimilación y/o contrato (Personal Militar Asimilado,
Reserva y Reenganchado).

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan comprendido todo lo
referente a las sanciones disciplinarias.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SEGURIDAD CONTRA ACCIDENTES

TITULO : GENERALIDADES - CONSIDERACIONES BASICAS

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre generalidades y consideraciones básicas de seguridad.

2. PUNTOS POR TRATAR


a. Principales riesgos de seguridad.
b. Principales medidas de seguridad.
c. Seguridad en las informaciones.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

PRINCIPALES RIESGOS DE SEGURIDAD


Los riesgos que atentan contra la Seguridad son múltiples y variados, siendo difícil
hacer una enumeración de todos los existentes, por lo que la clasificación que se
presenta a continuación, solo debe tenerse como simple guía:

d. Riesgos producidos por fenómenos naturales:


Entre estos fenómenos tenemos:
 Inundaciones
 Marejadas
 Incendios
 Tempestades eléctricas
 Terremotos
 Huracanes
 Ciclones
 Lluvias torrenciales
 Derrumbes

e. Riesgos producidos por acción de individuos o grupos enemigos:

3. Riesgos evidentes:

 Ataques enemigos
 Acciones de guerrillas
 Disturbios civiles
 Robos
 Captura de personal amigo
 Interrogatorio del enemigo a personal amigo
 Rapto de personalidades

4. Riesgo encubierto.- Se llama así a las acciones que se ejecutan sin que nos
demos cuenta. Entre los principales riesgos encubiertos tenemos:

 El espionaje
 El sabotaje
 La subversión
 Observación y fotografía
 Interceptación de todo tipo de comunicaciones
 Radiogoniometría
 Criptoanálisis

f. Riesgos internos del propio personal:

Son los riesgos que se originan en nuestro mismo personal y que resultan
de su propia naturaleza, de su manera de ser, de su manera de pensar y de
su carácter. La mayoría de las veces estos riesgos no son ni calculados ni
voluntarios, pero constituyen un peligro constante, porque no pueden ser
controlados desde fuera, ya que son inherentes al individuo.

Estos riegos son muchos y variados, dependiendo del carácter de cada


persona, pero los más comunes:

 La Fe
 El Entusiasmo
 El Orgullo
 La Ignorancia
 El Rencor
 La Desafección
 El Apetito Sexual
 La Extroversión

Los riegos internos del personal, hábilmente aprovechados por el enemigo o


elementos interesados, pueden dar origen a otros riesgos como:
 Delito de infidencia
 Descuido e indisciplina del personal
 Subversión
 Traición
 Rebelión, etc

PRINCIPALES MEDIDAS DE SEGURIDAD

d. Las normas básicas de seguridad por sí solas no permiten alcanzar la


condición de Seguridad deseada, por lo que hay que complementarlas con
una serie de medidas de Seguridad.

e. Las medidas de seguridad son múltiples y variadas, tantas como riesgos se


hayan determinado mediante el Estudio de Seguridad, pero todas ellas
pueden estar incluidas en las siguientes medidas:

4. Medidas activas. Son aquellas de carácter ofensivo que detectan,


neutralizan o eliminan los riesgos contra la seguridad.
5. Medidas Pasivas. Son aquellas de carácter defensivo, muchas de las
cuales las aceptamos como de rutina, por lo que normalmente se
encuentran especificadas en el POV de seguridad. Estas medidas
que son básicamente preventivas y su mejor expresión se alcanzan
cuando el personal tiene “conciencia de seguridad”.
6. Medidas de Engaño. Son aquellas que se adoptan para desviar los
esfuerzos y acciones del enemigo atentatorios contra la seguridad,
orientándolos sobre objetivos falsos, con el fin de engañarlo o
despistarlo. Estas medidas pueden ser de carácter activo o pasivo.

f. De manera general entre las principales medidas de Seguridad, podemos


citar las siguientes:

(1) Buena utilización de la Inteligencia disponible sobre el enemigo.


(2) Buen empleo de la Contrainteligencia para impedir que el enemigo obtenga
inteligencia.
(3) Uso apropiado de las medidas de contraespionaje, para detectar, neutralizar
y/o destruir el espionaje del enemigo.
(4) Empleo adecuado de las medidas de Contra sabotaje, para impedir actos de
sabotaje.
(5) Utilización de medidas de Contra subversión, para detectar, neutralizar y/o
impedir las acciones subversivas.
(6) Reconocimiento y contra reconocimiento.
(7) Observación y contra observación.
(8) Alarma oportuna.
(9) Reacción oportuna.
(10)Medidas de protección de las informaciones, del material y de las
instalaciones.
(11) Determinación de la lealtad del personal.
(12) Sistema de transmisiones eficientes.
(13) Realización de censura de rutina y especiales.
(14) Uso de fintas y demostraciones.
(15) Difusión de información falsa.
(16) Empleo de ardides y artimañas.
(17) Acción psicológica para crear conciencia de seguridad.

MEDIDAS DE SEGURIDAD EN LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN


(a) La difusión de la información clasificada se limitará estrictamente a aquellas
personas debidamente autorizadas cuyos deberes oficiales hagan necesario su
conocimiento o posición.
(b) Ninguna persona está autorizada para conocer o poseer información clasificada,
solamente en virtud de su grado, cargo o por estar autorizada para trabajar con
material clasificado. La responsabilidad para determinar la necesidad de saber,
corresponde a cada persona que tenga la posesión, conocimiento o autoridad de
control de la información pertinente, y no a la persona que ha de recibirla. Sin
embargo, esta responsabilidad no exime al solicitante o receptor de información
clasificada de la obligación de hacer una determinación personal sobre su
“necesidad de saber”, antes de solicitar o recibir dicha información. Estos principios
son igualmente aplicables a personas, entidades, Comandos o cualquier organismo
estatal.
(c) La aplicación de "necesidad de saber" para la difusión de información
clasificada, debe ser positiva y real en cuanto a operaciones militares futuras, y
nunca para interferir estas operaciones.
(d) Teniendo en cuenta el peligro de que pueda comprometerse el secreto, la
"necesidad de saber", debe recibir especial consideración antes de la transmisión
de información sensitiva o delicada a destinatarios en áreas peligrosas o no
amigas. Sin embargo, se hará todo lo posible por tener informados a los oficiales
interesados responsables. La protección de la información llevada hasta el extremo
innecesariamente, anula el propósito fundamental para el cual fue originando el
material clasificado.
(e) La información clasificada originada en otro organismo fuera del Ministerio de
Defensa, no será difundida o divulgada sin el consentimiento de la autoridad
originadora.
(f) La difusión de información clasificada de las Dependencias del Ejército hacia
otros organismos Estatales, Privados o Público en general, estará sujeta a
limitaciones de seguridad a menos que tal información sea necesaria para la
ejecución de una función que derive en beneficio directo de Gobierno o constituya
una ventaja a los intereses nacionales. Los Departamentos de Relaciones Públicas
del Ejército, en todo momento tendrán en cuenta las disposiciones contenidas en el
presente manual, poder determinar qué información de carácter no oficial puede
ser de conocimiento público.
(g) La entrega o difusión de información clasificada del Ejército, al congreso de la
República, será a través del titular del Ministerio de Defensa.

Discusiones sobre información clasificada.


(a) Las discusiones, charlas, etc. sobre información clasificada, están prohibidas en
presencia de personas no autorizadas a oírlas.
(b) Al impartir información clasificada verbalmente, se hará conocer al que la reciba
la clasificación de esta información. Cuando la lectura, a la presentación o la charla
informal a un grupo incluya información calificada, el orador anunciara la
clasificación, al comienzo al término de la conferencia.
(c) El ingreso al local donde se realiza disertaciones de información clasificada será
controlado y se adoptarán las medidas convenientes para evitar el acceso de
personas no autorizadas.
(d) La información clasificada no será discutida en conversaciones telefónicas por
ningún motivo, salvo cuando se utilicen circuitos especiales autorizados para ello.

4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION


La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo
referente a las consideraciones básicas de seguridad.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : PRIMEROS AUXILIOS

TITULO : PROCEDIMIENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS

2. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal aprendan las
generalidades de las nociones del procedimiento de primeros auxilios.
2. PUNTOS POR TRATAR
b. Control de funciones vitales, tratamiento de heridas, control de
hemorragias, fracturas.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Principios básicos de los primeros auxilios


a. Detener hemorragia
b. Proteger la herida
a. Detener hemorragia
Para la hemorragia se deben aplicar las siguientes medidas
 Presión directa. Se aplica un apósito estéril sobre la herida
ejerciendo una leve presión por 5 minutos
Presión indirecta. Esta indicada en la hemorragia arterial
Compresión digital.
(a) Con la yema de los dedos se presiona fuertemente la
arteria contra el hueso en un punto abordable de su
trayecto.(b) La compresión en los miembros se
efectúa en la cara interna del brazo o muslo.
(b) Compresión con el torniquete. Debe aplicarse solo en
los casos en que la hemorragia no se puede controlar
por otros medios. Se aplica en un punto intermedio
entre la herida y el corazón. En las extremidades
superiores se aplica siempre por encima del codo y en
las inferiores por encima de la rodilla.
(c) Recomendaciones importantes para la aplicación del
torniquete.
 Anotar la hora en la que se aplica el torniquete y una
vez que ha sido aplicado no se debe remover hasta
que el herido sea atendido por un médico.
 Si la hemorragia no prosigue, dejarlo flojo y en su
sitio, para facilitar su replicación si la situación lo
requiere.
 Si la hemorragia se reanuda al aflojarse el torniquete
hay que volver a apretarlo inmediatamente y después
de 20 minutos, chequear nuevamente la herida.
b. Proteger herida
 Tratamientos.
(1) Dejar al descubierto la herida
(2) Controlar la hemorragia si es interna
(3) Prevenir la infección por medio de las pastillas de sulfa
(4) Evitar la postración nerviosa
 Lo que se debe evitar
(1) No lavar la herida con agua
(2) No tocarlas con las manos
(3) No introducir ningún instrumento en la herida
(4) No pretender sacar lo cuerpos extraños
4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION
La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá del correcto aprendizaje
de los principios básicos en los primeros auxilios, detener la hemorragia y proteger la herida.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
………………...……….. INSTRUCTOR
O-225083741-O+
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
1. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Himno del Ejercito
b) Himno de la 1ra BRIG INF
c) Marcha de Banderas
d) Mi Patria y mi Bandera

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJÉRCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR

MI PATRIA Y MI BANDERA
DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI
BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

4. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59
4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : INST. IND. COMBATIENTE Y PATRULLAS

TITULO : BUSQUE DA Y DESIGNACION DE OBJETIVOS


01. OBJETIVO:
Que el personal de instruidos de la unidad sepa todo lo referente a la busque da

y designación de objetivos.

02. PARTES PRINCIPALES

a. Apreciación de distancias
b. Procedimientos empleados

03. CONDUCCIÓN PROPIAMENTE DICHA


La búsqueda y designación de objetivos en el combate, es una preocupación

constante de todo combatiente, los objetivos encontrados deben ser batidos,

para lo cual es necesario saber designar los elementos encargados de

batirlos o cualquier información para otro fin.

Procedimientos empleados

Los procedimientos más comunes son los siguientes:

(1). Por un punto de referencia


(2). Por jalonamiento
(3). Por puntería y empleando balas trazadoras

04. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


La instrucción se llevara a cabo en forma centralizada y en forma teórica, en el

comedor de Tropa de la Unidad.

05. FALTAS POR EVITAR


Se evitara de que todo el personal de Tropa se distraiga durante la instrucción

teórica, se motivara a todo el personal de instruidos para que el personal este

atento y capte todo lo que el instructor le enseñe y tome conciencia de la

instrucción sobre la búsqueda y designación.

06. CONCLUSIONES
Que al termino de la presente instrucción el personal de instruidos hayan
aprendido todo lo referente y relacionado a la búsqueda y designación de
objetivos.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ORDEN CERRADO

TITULO : MOVIMIENTOS Y GIROS SOBRE LA MARCHA

1. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos tenga los conocimientos
básicos para realizar los movimientos de orden cerrado.

2. PUNTOS PRINCIPALES

- Marcar el paso
- Cambiar el paso
- Paso lateral a la derecha (izquierda)
- Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha
- Giro en diagonal a la derecha (izq) sobre la marcha

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

A la carrera
A la carrera.
¡Marchen!. A esta voz. Aplicar los mismos procedimientos que para el paso ligero, dándole a
la marcha toda la velocidad posible. La carrera podrá emplearse muy a menudo como
medio provechoso para acrecentar la resistencia física. Cuando se quiera emprender la
carrera siguiendo una dirección o punto determinado, a la voz preventiva dirigir la mirada a
dicha dirección o punto, y a la voz ejecutiva emprender la carrera como se ha indicado
anteriormente. Estando el soldado a la carrera, para hacer alto se manda: ¡Soldado!... ¡Alto!.
A la voz de ¡Soldado!: Enderezar el cuerpo y disminuir progresivamente la longitud del paso.
A la voz de ¡Alto!: Sentar e pie que está levantando y llevar el que está al lado del otro,
dejando caer las manos o los costados del cuerpo.

Marcar el paso.
Maquen el paso.
¡Marchen!. A esta voz. Levantar en forma alternada los pies sobre el mismo emplazamiento,
conservando la cadencia del paso redoblado, los brazos totalmente estirados al costado del
cuerpo manteniéndolos inmóviles con los dedos de las manos juntos, el muslo que levanta
paralelo al suelo.
estando el solado marcando el paso, para reanudar el paso redoblado se manda ¡De
frente!... ¡Marchen!.

Cambiar el paso.
Cambien el paso
¡Marchen! A esta voz:
a. en el paso redoblado. Juntar el pie que está atrás al que acaba de sentarse en tierra,
volver con este último a continuar la marcha sin perder la cadencia del paso.
b. En el paso ligero. Dar dos pasos consecutivos sobre el mismo pie.

Paso corto.
Paso corto:
¡Marchen! A esta voz. Acortar el paso sin disminuir la cadencia. Llevar los brazos totalmente
estirados al costado del cuerpo, con los dedos juntos, manteniéndolos inmóviles.

Paso lateral a la derecha (izquierda).


Paso lateral a la derecha (izquierda).
¡Marchen! A esta voz. Llevar el pie derecho (izquierdo) 30 cms lateralmente a la derecha
(izquierda), enseguida colocar el pie izquierdo (derecho) a su lado con la rodilla tendida, y
continuar el movimiento a la cadencia del paso redoblado. Los brazos totalmente estirados
al costado del cuerpo con los dedos de la mano juntos. Para hacer alto se manda:
¡Soldados! (Grupo, Sección, Compañía o Batallón)...¡Alto!. A la voz de ¡Alto!, que se da en
el momento en que el pie derecho (izquierdo) está levantado, sentar dicho pie y llevar el otro
pie a su costado, recuperando la posición de atención.
Girar a la derecha (izquierda) sobre la marcha.
A la derecha (izquierda)
¡Marchen! A esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar e pie izquierdo (derecho) a su distancia, los brazos al costado del
cuerpo, los dedos estirados y juntos y pegados al muslo.
b. Segundo Tiempo. Girar el cuerpo 90º sobre la punta del pie izquierdo (derecho) en la
dirección prescrita y continuar la marcha reiniciándola con el pie derecho (izquierdo).
c. La voz de ¡Marchen! Se da para girar a la derecha (izquierda), cuando el pie derecho
(izquierdo) se sienta en tierra.

Giro en diagonal a la derecha (izquierda) sobre marcha


Diagonal a la derecha (izquierda)
¡Marchen ¡ a esta voz:
a. Primer tiempo. Colocar el pie izquierdo (derecho) a su distancia
b. Segundo tiempo. Girar el cuerpo 40º sobre la punta de pie izquierdo (derecho) con los
brazos al costado del cuerpo, los dedos estirados y juntos pegados al muslo, en la dirección
prescrita y continuar la marcha c. La voz de ¡Marchen! Se da:
(1) Para girar a la derecha: cuando el pie derecho se sienta en tierra.
(2) Para girar a la izquierda: cuando el pie izquierdo se sienta en tierra.

19. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN


El Instructor realizará la instrucción en forma práctica, realizando al final un
resumen de los puntos principales, incidiendo en las fallas que el personal de
reemplazos presente al realizar los diferentes movimientos de orden cerrado.

20. FALTAS POR EVITAR


Que el personal se duerma y se distraiga y no sepa realizar los movimientos aprendidos en la
presente sesión.

21. CONCLUSIONES
De la manera correcta como aprendan esta instrucción dependerá el que el personal de
reemplazos se desenvuelva en los dos años de servicio en el Ejército.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : SEGURIDAD CONTRA ACCIDENTES

TITULO : SEGURIDAD PERSONAL

3. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal tenga los conocimientos
sobre seguridad contra accidentes y seguridad del personal.

 PUNTOS POR TRATAR


 Desplazamiento del personal.
 Transporte del personal en VVHH militares.
 En las salida de paseo.
 En la instrucción.
 Durante el entrenamiento físico.
 Durante el baño.

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

Desplazamiento del personal por las carreteras


 Al salir al exterior por la carretera evitar caminar por los bordes, así como
estar jugando con el compañero por la vía..
 Cruzar calles únicamente por las esquinas.
 Obedecer rigurosamente las señales de tránsito.
 No atravesar la carretera sin antes mirar a la izquierda y derecha, aun
cuando la señal de el pase correspondiente.
 No transitar nunca por entre los vehículos estacionados.

Transporte del personal en VVHH militares


 Los vehículos empleados no deberán estar con las barandas
deterioradas; ya que podrían ceder y provocar accidentes:
específicamente en las curvas; estas estructuras se inclinan demasiado
hacia los lados, ocasionando que el peso que el peso del personal que
viaja en estos vehículos presione las barandas; no descartando que en
cualquier momento sufriera una rotura la carrocería.
 Se deberá adoptar las acciones correspondientes a fin de reparar y/o
reforzar las barandas de madera de los vehículos que transportan
personal, con estructuras adecuadas, bajo la inspección y supervisión del
elemento técnico correspondiente, además la reparación de vehículos
con sistema de frenos defectuosos.
 Asimismo se deberá dictar las normas y/o disposiciones para que los
vehículos que transportan personal, no lo hagan excediendo la capacidad
permitida, de acuerdo a lo referido en los manuales técnicos
correspondientes.
 Es necesario tener presente que:
o. Es un acto criminal conducir un vehículo en estado de ebriedad, por
mínima cantidad que sea, en caso de accidentes este hecho es un
agravante.
p. Gran parte de los accidentes vehiculares se producen por conducir a
velocidades mayores que las prescritas o por retroceder sin mirar
hacia atrás.
q. Cuando se conduce, respete las reglas de tránsito, las señales y
avisos; así como las indicaciones de la Policía de Transito.
r. Por ningún motivo debe sobrecargar el vehículo, ni llevar personal
sobre las barandas o los estribos.
s. No se debe permitir que alguien suba o baje del vehículo cuando este
se encuentra en movimiento.
t. Si debe detener su vehículo hágalo fuera de la pista y emplee tacos
en caso de que lo haga en una subida o bajada.
u. Todo vehículo administrativo que tenga que salir en forma aislada
deberá contar con la papeleta de salida firmada por el Jefe de la
unidad.

En las salida de paseo


 Al salir de paseo evitar frecuentar lugares no autorizados.
 Evitar pasar solo por lugares solitarios, especialmente de noche, siempre procurar ir
acompañado de un compañero.
 Evitar entrar uniformado a los bares, cantinas o picanterías donde se encuentra
personal civil embriagado.
 No aceptar invitaciones de ninguna naturaleza de personas extrañas o desconocidas.
 Evitar embriagarse; apenas se encuentra algo mareado diríjase a su cuartel a solicitar
ayuda de la PM o de sus compañeros.
 Evitar inmiscuirse en trifulcas (líos callejeros) con desconocidos; al observar alguna,
pasar de largo, no ser curioso, puede salir comprometido.
 Tener cuidado con el tránsito, no subir a los vehículos en marcha; al viajar en ómnibus
bajar por la puerta delantera y cuando el vehículo se haya detenido.

En la instrucción
 Verificar que el vestuario, equipo, material y armamento que se encuentren en buen
estado,.
 En caso de mucho calor, no se quite las prendas bruscamente, puede sobrevenirle una
pulmonía.
 Dé cuenta a su superior inmediato, cuando observe que alguien presente síntomas de
enfermedad (palidez, sudores, copiosos sin motivo, dolores agudos).
 Tener siempre presente al aforismo que dice que de un palo de escoba sale un tiro y
efectúe los golpes de seguridad y no apunte a nadie con un arma.
 En pruebas de riesgo revise y pruebe el equipo y material, haga demostraciones de su
empleo con personal diestro.
 No confunda la temeridad con el valor.
 Mantenga siempre la serenidad. No actúe en forma atolondrada.
 En caso de accidente, llamar inmediatamente al personal de la enfermería de la Unidad
(enfermero, sanitario ó médico).
 Tenga siempre presente que el herido debe siempre ser atendido por el médico porque
puede causar daño.
 En los descansos evitar salir del lugar donde se designe, a fin de que se produzca algún
accidente y/o ocurrencia fuera del área de instrucción.

Durante el entrenamiento físico


 Haga deportes con las prendas reglamentarias.
 No emplear canchas con el piso resbaladizo por efectos de la lluvia o las
construcciones.
 No hacer demostraciones de fuerzas innecesariamente durante un encuentro deportivo
y entrenamiento físico.
 Si se encuentra enfermo no realizar los ejercicios.
 Durante los entrenamientos físicos, practicar de lo simple a lo difícil y de menos
ejercicios a más ejercicios.
 Evitar el contacto brusco.
 No realice esfuerzos mayores sin antes haber "CALENTADO EL CUERPO".
 Mientras practique deportes, evite beber líquidos en forma abundante. Deseche las
gaseosas y cervezas.
 Cerciórese de que se encuentre en perfectas condiciones de salud. El médico de la
Unidad es su mejor aliado. Él lo chequeará permanentemente.
 Antes de pasar la pista de combate, de aparatos, de obstáculos, primero demuestre su
pasaje y posteriormente controlar el pasaje del personal.

Durante el baño
 Prohibir que el piso sea limpiado con petróleo
 Prohibir bañarse inmediatamente después de tomar sus alimentos. Por lo
menos debe de hacerlo después de una (01) hora de ingerir estos.
 Pasar revista, para verificar la limpieza y que no existan elementos que
provoquen resbalones.
 Prohibir que el personal entre o salga corriendo y/o juegue durante el
baño.
 Prohibir que el personal concurra en forma aislada
 Colocar carteles de seguridad en lugares visibles
 Durante las horas de baño, el personal debe de concurrir siempre bajo la
supervisión de un Oficial y en forma conducida.
4. FORMA COMO SE LLEVARA LA INSTRUCCION
La instrucción se llevará a cabo en una disertación exponiendo algunas
situaciones en las cuales se podrá apreciar con mayor facilidad lo tratado,
así como su utilidad, además, se pondrá énfasis en aquellos puntos que
podrían generar dudas en el personal.

5. RESUMEN Y CONCLUSIONES
Que al término de la presente instrucción se tomara un examen práctico a
personal de instruidos a fin de verificar que hayan aprendido todo lo
referente a la seguridad del personal.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

4a BM
BIM N°59
ILAVE
FEB 22

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : CANTOS MILITARES


TITULO : HIMNO DEL EJERCITO, DE LA BRIGADA, MARCHA DE
BANDERAS , MI PATRIA Y MI BANDERA
1. OBJETIVO
Que el término de la presente instrucción, del personal preste atención de la
manera correcta a fin de desarrollar una capacidad óptima que se necesita
para permanecer en el servicio militar.

2. PUNTOS POR TRATAR


a) Himno del Ejercito
b) Himno de la 1ra BRIG INF
c) Marcha de Banderas
d) Mi Patria y mi Bandera

3. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

HIMNO DEL EJÉRCITO


Coro
El ejército unido a la historia
por fecunda y viril tradición,
se corona con lauros de gloria
al forjar una libre nación.
I
Evocando un pasado glorioso
del Incario su antiguo esplendor,
Ayacucho, Junín, Dos de Mayo
libertad conquistó con valor.
Zarumilla, La Breña y Arica
gestas son que a la historia legó
Bolognesi ¡oh, sublime soldado!
por patrono ejemplar se aclamó.
II
Las fronteras altivo defiende
cual guardián del honor nacional
de su pueblo recibe las armas
y es bastión de justicia social.
Soy soldado que en filas milito
y un deber tengo yo que cumplir,
a la patria vivir consagrado
y por ella luchar a morir.

MARCHA DE BANDERAS
ARRIBA ARRIBA ARRIBA EL PERU
Y SU ENSEÑA GLORIOSA Y MORTAL
QUE VA LLEVANDO EN ALTO
LA BANDERA NACIONAL
TAL LA LLEVARON CUAL GLORIA Y HONOR
ERES PERUANO CON INVENCIBLE ARDOR
ARRIBA ARRIBA SIEMPRE
LA BANDERA NACIONAL
ES LA BANDERA DEL PERU
DE BLANCO Y ROJO COLOR
CUAL LLAMARADA DE AMOR
QUE EN AYACUCHO Y EN JUNIN
VICTORIOSA AMANECIO CON EL SOL DE LA LIBERTAD
TODO PERUANO A DE SENTIR
VIBRAR EN SU CORAZON
AMOR A LA PATRIA Y PENDON
Y BAJO SUS PLIEGUES LUCHAR
SI FUERA MENESTER POR SUS LAUROS
Y HONOR MORIR
MI PATRIA Y MI BANDERA

DESDE QUE VI LA LUZ, EN MI PECHO ANIDA DOS AMORES, MI PATRIA Y MI


BANDERA, POR MI PATRIA EL PERÚ YO DOY LA VIDA POR MI VIDA, POR MI
BANDERA YO DOY EL ALMA ENTERA
YO QUIERO QUE MI PATRIA BIEN QUERIDA VUELVA A SER EN AMÉRICA LO
QUE ERA Y SU ENSEÑA BLANCA Y ENCENDIDA VUELE MUY ALTO Y SEA LA
PRIMERA
MI PATRIA Y MI BANDERA, MI PATRIA Y MI BANDERA DESDE NIÑO FUERON
MIS ENCANTOS, FUERON MIS CARICIAS NI LA SANGRE QUE DEJO
HORRIBLE HUELLA NI EL LODO BALDÓN CAIGA SOBRE ELLA.
HAY QUE EVITAR LA OFENSA SOBRE TODO, HAY QUE EVITAR LA OFENSA
SOBRE TODO, LODO, LODO, ESO NUNCA, LODO, LODO ESO NUNCA, LODO,
LODO ESO NUNCA SANGRE ANTES QUE LODO.

4. FORMAS COMO SE LLEVARÁ LA INSTRUCCIÓN


Se llevará a cabo de forma centralizada en el patio de armas del batallón, el
instructor exigirá que el personal preste atención así va creando en el ellos
una actitud guerrera, que se requiere en la vida militar en la que van a
permanecer durante dos años.
5. FALTAS POR EVITAR
Que el personal de tropa se duerma, que coma en plena instrucción, se
distraiga o estén haciendo otras cosas que no tengan que ver con la
instrucción.
6. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de tropa la presente
instrucción, dependerá para ellos correcto aprendizaje.

EL INSTRUCTOR
ES CONFORME

Vº Bº ………………………..
S-335407500-O+
…………………………….. W. CCAMA TACANAHUI
O-125565700-O+ SO3 T/MM
………………...……….. A. BEDREGAL DIAZ. INSTRUCTOR
O-225083741-O+ TTE INF
BRYNNER ROJAS MARMOLEJO CMDTE CIA
MY INF
S-3 DEL BIM N°59

También podría gustarte