10 Semana

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BIM N°11
PAPAYAL
NOTAS DEL INSTRUCTOR
ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR
TITULO : GIMNACIA BASICA SIN ARMAS
01. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión, el personal de reemplazos realice
los ejercicios de la manera correcta a fin de desarrollar una capacidad
física óptima que se necesita para permanecer en el servicio militar.
02. PARTES PRINCIPALES

a) Ejercicios de Calentamiento (del 01 al 08)
b) Gimnasia Básica Sin Armas (del 01 al 10)
c) Combate a la bayoneta
d) Carrera 2400 mts
e) Ejercicios de Soltura y Recuperación (del 01 al 08)
03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA
CALENTAMIENTO
01. ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE CUELLO.

02. ESTIRAMIENTO DE HOMBROS.
03. ESTIRAMIENTO DE TRONCO LATERAL.
04. ROTACIÓN DE TRONCO.
05. FLEXIÓN DE TRONCO HACIA ADELANTE.
06. ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR.
07. ESTIRAMIENTO DE PIERNAS PARTE POSTERIOR Y
ANTERIOR.
08. ROTACIÓN DE TOBILLO.
GIMNASIA BÁSICA SIN ARMAS
01. RESORTE
02. ARCO
03. AGILIDAD
04. DOBLADIZA
05. REMO
06. PLANCHAS
07. PENDULO
08. ABANICO
09. TORNILLO
10. POLICHINELAS
CARRERA DE 2400 MTS
SOLTURA Y RECUPERACIÓN
01. OXIGENACIÓN GENERAL.
02. SOLTURA DE TRONCO Y BRAZOS.
03. SOLTURA DE PIERNAS.
04. RELAJAMIENTO GENERAL.
05. SOLTURA DE PIERNAS ANTERIOR Y POSTERIOR.
07. SOLTURA DE PIERNAS GENERAL.
08. SOLTURA Y EXTENCIÓN DE TRONCO Y BRAZOS.
04. FORMA COMO SE LLEVARA ACABO LA INSTRUCCIÓN

Se llevara a cabo en forma centralizada en el patio de armas del
Batallón, el instructor exigirá que el personal de reemplazos realice los
ejercicios en forma enérgica y gritando, creando en el ellos una actitud
guerrera, que se requiere para la vida militar en el que van a permanecer
durante dos años.
05. FALTAS POR EVITAR

Que el personal de reemplazos realice los ejercicios en forma
desganada y sin energía, que no grite y no cante durante la carrera.
06. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de reemplazos la
presente instrucción dependerá del correcto aprendizaje de la gimnasia
básica sin armas.
INSTRUCTOR
ES CONFORME
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C. ROSALES A.
_____________________ CL. SANTILLAN R..
C. ROSALES A.VI S STTE INF
E. MONTENEGRO V. TTE INF EP CMDTE SECC
MY INF CMDTE CIA REEM
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ASIGNATURA : INSTRUCCIÓN TECNICA DE TIRO
TITULO : EJERCICIOS DE FAMILIARIZACION
01. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión el personal de reemplazos tenga

los conocimiento de las posiciones de tiro para la realización de los
ejercicios.
02. POSICION DEL TIRADOR
1. Posición del tirador de pie

2. Posición de tirador de rodillas
3. Posición del tirador sentado
4. Posición del tirador tendido
5. Reglas para adoptar las posiciones en los ejercicios de puntería
6. Retención de la respiración
7. Ejercicios de aprovisionar y cargar
03. INCIDENTES DE TIRO Y MODO DE SOLUCIONARLOS
a. La instrucción sobre incidentes de tiro y modo de solucionarlos

debe determinarse antes de que el soldado haga fuego con el arma.
b. Todo soldado debe estar en capacidad de aplicar sin titubeos una

solución inmediata ante la interrupción del tiro.
c. La solución inmediata se relaciona con los métodos para reducir las

interrupciones, pero no las causas. Estas interrupciones se
producen generalmente cuando el:
(1) Fusil no dispara

(2) Cerrojo no cierra
(3) Cerrojo cierra pero el fusil aún no dispara
(4) Fusil no se alimenta automáticamente
d. Cuando el fusil no dispara; empleando el dedo meñique de la mano

derecha, con la palma hacia arriba, tírese de la palanca de armar
totalmente hacia atrás y suéltesela: apunte y dispare. Esta acción
eliminará aproximadamente el 95% de las interrupciones que no se
deben a rotura de las piezas.
e. Cuando el cerrojo no cierra: si después de haberse seguido el

procedimiento indicado, el fusil aún no dispara, verifique si el cerrojo
no se ha desplazado totalmente hacia adelante y no se ha
asegurado. Si este fuera el caso, tírese de la palanca de armar otra
vez hacia atrás, verifíquese por si hubiera un cartucho en la
recámara; vuélvase a cargar, apunte y dispare.
f. Cuando el cerrojo cierra pero el fusil aún no dispara:

Si después de realizar el procedimiento descrito en d. el fusil aún no
dispara tírese el mango de la palanca de armar hacia atrás; si no
salta cartucho alguno, examínese si ha quedado un cartucho en la
recámara; si no hubiera ninguno elimínese la posible obstrucción
localizada en la cacerina haciendo presión sobre los cartuchos
acomodándolos: vuélvase a cargar, apunte y dispare.
g. Cuando el fusil no se alimenta automáticamente, manténgase el fusil
en funcionamiento operando manualmente la palanca de armar. Un
examen detallado de la irregularidad del funcionamiento puede
hacerse más tarde cuando el tiempo lo permita.
h. Aun cuando la acción inmediata ante las interrupciones (incidentes
de tiro) están íntimamente relacionadas, la primera se trata
separadamente para realzar su importancia como un procedimiento
automático y definitivo empleado con el objeto de eliminar las
interrupciones.
04. FORMA COMO SE LLEVARÁ A CABO LA INSTRUCCIÓN
Se llevará a cabo en forma centralizada en el patio de armas del grupo,

el instructor exigirá que el personal de reemplazos tenga el conocimiento
de instrucción técnica de tiro.
Que el personal de reemplazo no ponga atención durante la instrucción.
06. CONCLUSIONES

presente instrucción dependerá del correcto aprendizaje y estará en
condiciones de identificar las diferentes posiciones de tirador que existen
para los diferentes ejercicios de tiro.
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01. OBJETIVO

d) Carrera 2400 mts
CALENTAMIENTO

ANTERIOR.
01. RESORTE
02. ARCO
03. AGILIDAD
04. DOBLADIZA
05. REMO
06. PLANCHAS
07. PENDULO
08. ABANICO
09. TORNILLO
10. POLICHINELAS
CARRERA DE 2400 MTS

durante dos años.

06. CONCLUSIONES
básica sin armas.
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TITULO : POSICIONES DEL TIRADOR
01. OBJETIVO

ejercicios.
02. POSICION DEL TIRADOR
a. Cada posición tiene que ser firme y no requiere sino de un mínimo esfuerzo
muscular. Para esto, el esqueleto del tirador es el que debe sostener el arma;
es decir Se debe sostener con los huesos y no con los músculos.
b. Al tomar cualquier posición, el arma debe quedar apuntada con naturalidad y

sin esfuerzo hacia el blanco, de lo contrario todo el cuerpo y el arma tienen que
cambiar de posición, de modo que esta quede alineada correctamente. De otra
manera el tirador tendrá que disparar incómodo, haciendo esfuerzo muscular.
c. La mano derecha agarra la caja por la garganta, con el pulgar encima de

ésta. La mano izquierda se coloca detrás de la abrazadera anterior, recta de co-
yuntura de la mano y de la muñeca, el fusil apoyado entre el pulgar y el índice y
sobre la base del pulgar y el pulpejo de la mano. El codo izquierdo se coloca
debajo del fusil, sin hacer esfuerzo.
d. El dedo se mantiene en contacto con el disparador en el punto más cómodo

entre la extremidad y la 2da falange, quedando el resto del índice fuera de
contacto con la caja. Esto favorecerá que la presión que se ejerza sobre el
disparador se transmita directamente hacia atrás.
e. La mejilla descansa firmemente contra la caja y si es posible sobre el pulgar,

esto se logra mejor aflojando la tensión de los músculos del cuello y dejando
que la cabeza se incline hacia adelante y hacia abajo.
03. RETENCION DE LA RESPIRACION
a. Si el soldado respira mientras apunta, los movimientos del cuerpo causados

por la respiración se transmiten al arma y no puede mantenerse la puntería;
para evitar esto, hay que contener la respiración hasta después de la partida del
disparo, de la siguiente manera: aspirar como de costumbre, dejar escapar un
poco de aire conteniendo el resto, cerrando la boca no intentar contener la
respiración prolongadamente.
b. El tirador debe respirar después de cada disparo y nunca mientras oprime el

disparador.
04. EJERCICIOS DE APROVISIONAR Y CARGAR
a. Definiciones
(1) Abastecer.- es colocar los cartuchos en los cargadores o cacerinas.
(2) Abertura.- operación del funcionamiento de un arma, que consiste en dejar
libre la entrada a la recámara.
(3) Cierre.- operación que consiste en obturar la entrada de la recámara. El

cierre no supone el acerrojado, que es una operación distinta.
(4) Aprovisionar.- es colocar un cargador abastecido en el almacén del arma,

hasta que quede fijo por la retenida del cargador.
(5) Desaprovisionar.- es retirar el cargador del arma.
(6) Cargar.- es introducir un cartucho en la recámara de un arma.
(7) Descargar.- es sacar todos los cartuchos de la recámara de un arma.
(8) Armar.- es llevar hacia atrás el cerrojo de un arma o la parte móvil de

cualquier otra arma hasta producir su enganche con el diente del
disparador o una pieza intermediaria.

07. CONCLUSIONES

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01. OBJETIVO

d) Carrera 2400 mts
CALENTAMIENTO

ANTERIOR.
01. RESORTE
02. ARCO
03. AGILIDAD
04. DOBLADIZA
05. REMO
06. PLANCHAS
07. PENDULO
08. ABANICO
09. TORNILLO
10. POLICHINELAS
CARRERA DE 2400 MTS

durante dos años.

06. CONCLUSIONES
básica sin armas.
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TITULO : APUNTAR EL ARMA
01. OBJETIVO

ejercicios.
02. LlNEA DE MIRA

Es la línea imaginaria que partiendo del ojo derecho (izquierdo, para los
zurdos) del observador pasa por la parte céntrica del alza y la cumbre del
guión, de allí se prolonga indefinidamente.
El instructor materializa la línea de mira mediante un hilo.
03. TOMAR LA LlNEA DE MIRA

a. Representación de la puntería.- El instructor muestra al recluta lo que es
una buena puntería y luego la forma correcta de dirigirla sobre el blanco, para
lo cual se vale de ayudas de instrucción (La barra de lo cual se vale de ayudas
de instrucción.
En las armas con ocular. “línea de mira es aquella que partiendo del ojo
(derecho o izquierdo) del observador, pasa por la parte inferior del ocular y
enraza con la base del guión.”
04. APUNTAR A UN PUNTO DETERMINADO

a. Apuntar a un punto determinado es dirigir la línea de mira a la parte céntrica e
inferior del Objetivo por batir.
b. El instructor empleando la barra de puntería enseña al recluta que antes de
apuntar debe fijarse en el blanco que le corresponde.
c. En seguida muestra en la barra de puntería, lo que es una puntería correcta
dirigida sobre un punto determinado, haciéndola ver a cada recluta.
d. Después del ejercicio anterior, el instructor en la barra de puntería comete
lgunos errores haciendo que cada recluta los descubra y corrija.
e. Una vez que el instructor haya terminado los antedichos ejercicios, los
reclutas se colocan por parejas y repiten el ejercicio utilizando el método de
instrucción maestro-alumno
05. DE PUNTERIA CON EL ARMA
Se coloca el fusil con los aparatos de puntería ennegrecidos, sobre un
caballete, cajón o saco de arena (Fig. 5). Apuntando a una hoja de papel
blanco pegada en el cajón, teniendo cuidado de no mover el arma o el apoyo
de ésta, el instructor adopta la posición tendido, de manera que su cuerpo
forme un ángulo de 45° a 60° con relación a la dirección del arma prolongada
hacia atrás, los codos descansan en tierra y la barbilla en la mano izquierda.
La mano derecha queda libre para señalar al marcador.
06. COMPROBACION DE LA REGULARIDAD DE LA PUNTERIA.

a. Tiene por objeto verificar que el soldado tome una puntería correcta y
uniforme, e inculcarle el sentido de exactitud.
b. El ejercicio se hace como sigue: el fusil con los aparatos de puntería
ennegrecidos se coloca en un caballete y se apunta sobre una hoja de papel
blanco pegada en un cajón.
c. Tanto el caballete, en que se apoya el arma, como el cajón sobre el que
se sienta el marcador, deben afirmarse bien con sacos de arena; sin mover
el arma.

09. CONCLUSIONES

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01. OBJETIVO

f) Ejercicios de Calentamiento (del 01 al 08)
g) Gimnasia Básica Sin Armas (del 01 al 10)
h) Combate a la bayoneta
i) Carrera 2400 mts
j) Ejercicios de Soltura y Recuperación (del 01 al 08)
CALENTAMIENTO

ANTERIOR.
11. RESORTE
12. ARCO
13. AGILIDAD
14. DOBLADIZA
15. REMO
16. PLANCHAS
17. PENDULO
18. ABANICO
19. TORNILLO
20. POLICHINELAS
CARRERA DE 2400 MTS

durante dos años.

06. CONCLUSIONES
básica sin armas.
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TITULO : INSTRUCCIÓN SUPLEMENTARIA
01. OBJETIVO

ejercicios.
02. MANEJO Y EMPLEO DEL ALZA
Los ejercicios de manejo y empleo del alza tienen por objeto adiestrar al
soldado a graduar rápidamente y sin vacilaciones, el alza prescrita.
Se dará al soldado nociones sobre la utilidad del alza. La colocación
correcta del alza determina la eficiencia del fuego siendo muy fácil su
manejo, para que de día como de noche, estén capacitados para
graduar su alza a la distancia de tiro correspondiente; para lo cual el
instructor enseñará a los reclutas primeramente a colocar el alza en una
magnitud que él precisa; posteriormente cuando los soldados dominen el
manejo del alza el instructor les señala solamente un objetivo
determinado
03. EMPLEO DEL PORTAFUSIL

El portafusil debidamente adaptado constituye una gran ayuda para el
tirador, pues permite mantener el fusil con mayor firmeza, para lo cual el
instructor debe enseñar a los soldados su correcta utilización, a fin de que
disparen cómodamente.
Existen varios métodos para utilizar el portafusil pero el más
recomendable es el que se detalla a continuación:
Se alarga el portafusil en una magnitud suficiente según la configuración
física de cada tirador, siendo una medida aconsejable que el portafusil so-
brepase unos 8 centímetros de la plancha de culata.
04. PONER EL ARMA AL SEGURO
Es la acción de colocar el selector en la posición «S» (seguro) cuando el
arma está cargada, y conviene no disparar inmediatamente. Para poner
el arma al seguro se lleva la palanca de seguro hacía atrás hasta la
letra .S» (seguro) en esta posición se puede presionar el disparador más
no se produce la salida del disparo.
05. REVISTAR EL ARMA

a. La revista de armas y cartucheras es obligatoria antes y después de
todo ejercicio o maniobra en que se empleen cartuchos de guerra, o de
instrucción (fogueo).
b. Se pasará siempre en la formación de una fila, empleando las
siguientes voces:
“REVISTEN” (preventiva)
! ARMAS ¡(ejecutiva)
A esta última voz, tomar la posición del tirador de pie, abrir el cerrojo,
quedando la mano derecha en el sitio que se produjo la apertura.
06. INCIDENTES DE TIRO Y MODO DESOLUCIONARLOS

a. La instrucción sobre incidentes de tiro y modo de solucionarlos debe
determinarse antes de que el soldado haga fuego con el arma.
b. Todo soldado debe estar en capacidad de aplicar sin titubeos una
solución inmediata ante la interrupción del tiro.
c. La solución inmediata se relaciona con los métodos para reducir las
interrupciones, pero no las causas. Estas interrupciones se producen
generalmente cuando el:
(1) Fusil no dispara
(2) Cerrojo no cierra
(3) Cerrojo cierra pero el fusil aún no dispara

(4) Fusil no se alimenta automáticamente
08. ADIESTRAMIENTO FISICO DEL TIRADOR
a. El entrenamiento físico especial del tirador contribuye decididamente
en la formación y en el mantenimiento de las aptitudes particulares del
tirador, de allí que la práctica de los ejercicios especiales del tirador, no
solo deben llevarse a cabo en la formación de los tiradores, sino
también, durante todo el tiempo que se quiera mantenerlo adiestrado.
09. . EDUCACION DEL SISTEMA NERVIOSO
Ciertos tiradores que ejecutan correctamente todos los ejercicios de la
instrucción preparatoria del tiro, obtienen malos resultados cuando
pasan al tiro real; esto proviene generalmente de la apreciación
producida por la detonación y los efectos del retroceso que provoca en
algunos tiradores movimientos involuntarios (tirón de dedo. contracción
del ojo. cierre del ojo en el momento de la partida del disparo. etc.) La
educación del sistema nervioso tiene por objeto suprimir esta
aprehensión y conseguir la calma completa del tirador

09. CONCLUSIONES

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ASIGNATURA : GRANADA DE MANO Y DE FUSIL
TITULO : LANZAMIENTO DE GRANADA CON FAL
03. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión el personal de reemplazos realice

Los empleos generales y posiciones de tiro con granadas de fusil.
a) Posición de tiro directo e indirecto
POSICIONES DE TIRO DIRECTO E INDIRECTO
 Son proyectiles con aletas estabilizadoras diseñadas para ser lanzadas

desde un tromblón colocadas en la parte de boca del cañón de un fusil.
Las granadas de fusil son utilizadas contra blindados, contra personal,
para señalamiento u ocultamiento y para efectos incendiarios contra
objetivos inflamables.
 las posiciones del lanzamiento de la granada con fusil, agarrando el
fusil a la altura del lado derecho de la cadera.
 Mano derecha agarra conjunto de disparador al lado derecho de la
cadera, posicionando el fusil en un Angulo inclinado y o fusil recto
al objetivo.
07. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN
Se llevara a cabo en forma centralizada en el patio de armas de batallón,

las características de las posiciones de tiro.
09. CONCLUSIONES
De la manera correcta como realicen el personal de reemplazos la presente

instrucción dependerá del correcto aprendizaje y estará en condiciones de
saber operar los lanzamientos de granadas con fusil para las operaciones
militares
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01. OBJETIVO

k) Ejercicios de Calentamiento (del 01 al 08)
l) Gimnasia Básica Sin Armas (del 01 al 10)
m) Combate a la bayoneta
n) Carrera 2400 mts
o) Ejercicios de Soltura y Recuperación (del 01 al 08)
CALENTAMIENTO

ANTERIOR.
21. RESORTE
22. ARCO
23. AGILIDAD
24. DOBLADIZA
25. REMO
26. PLANCHAS
27. PENDULO
28. ABANICO
29. TORNILLO
30. POLICHINELAS
CARRERA DE 2400 MTS

durante dos años.

06. CONCLUSIONES
básica sin armas.
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ASIGNATURA : CONOCIMIENTOS GENERALES Y EMPLEO DEL

MATERIAL DE COMUNICACIONES
TITULO : CARACTERISTICAS TECNICAS DE LOS EQUIPOS

DE RADIO
06. OBJETIVO
Que al término de la presente sesión el personal de reemplazos realice

Los empleos generales y empleo de los medios de comunicación.
b) Características generales
c) Datos numéricos
d) Partes principales
e) Nomenclatura
CARACTERISTICAS GENERALES
 Denominación genérica
 Dotación
 Empleo
 Gama de frecuencia
 N° de canales
 N° de canales pref.
 Potencia
 Tipo de transmisión
 Tipo de instalación
 Antena
DATOS NUMERICOS
 Primero
 Segundo
 Tercero
 Cuarto
 Quinto
(a) Antena GPS
(b) Batería
(c) Modulación
NOMENCLATURA
A ALFA N NOVEMBER
B BRAVO O OSCAR
C CHARLIE P PAPA
D DELTA Q QUEBEC
E ECO R ROMEO
F FOSTROL S SIERRA
G GOLF T TANGO
H HOTEL U UNIFORM
I INDIA V VICTOR
J JULIET W WHISKY
K KILO X X-RAY
L LIMA Y YANKEE
M MIKE Z ZULU
10. FORMA COMO SE LLEVARA A CABO LA INSTRUCCIÓN
Se llevara a cabo en forma centralizada en el patio de armas de batallón,

las características de los equipo de radios.
12. CONCLUSIONES

INSTRUCTOR
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C. ROSALES A.VI
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condiciones de identificar las partes y características de los equipos de

radio para operaciones militares.

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NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR

TITULO : GIMNACIA BASICA SIN ARMAS

02. PARTES PRINCIPALES

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

01. ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE CUELLO.

GIMNASIA BÁSICA SIN ARMAS

04. FORMA COMO SE LLEVARA ACABO LA INSTRUCCIÓN

05. FALTAS POR EVITAR

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : INSTRUCCIÓN TECNICA DE TIRO

TITULO : EJERCICIOS DE FAMILIARIZACION

Que al término de la presente sesión el personal de reemplazos tenga

02. POSICION DEL TIRADOR

1. Posición del tirador de pie

03. INCIDENTES DE TIRO Y MODO DE SOLUCIONARLOS

a. La instrucción sobre incidentes de tiro y modo de solucionarlos

b. Todo soldado debe estar en capacidad de aplicar sin titubeos una

c. La solución inmediata se relaciona con los métodos para reducir las

(1) Fusil no dispara

d. Cuando el fusil no dispara; empleando el dedo meñique de la mano

e. Cuando el cerrojo no cierra: si después de haberse seguido el

f. Cuando el cerrojo cierra pero el fusil aún no dispara:

04. FORMA COMO SE LLEVARÁ A CABO LA INSTRUCCIÓN

Se llevará a cabo en forma centralizada en el patio de armas del grupo,

05. FALTAS POR EVITAR

Que el personal de reemplazo no ponga atención durante la instrucción.

De la manera correcta como realicen el personal de reemplazos la

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : ENTRENAMIENTO FISICO MILITAR

TITULO : GIMNACIA BASICA SIN ARMAS

02. PARTES PRINCIPALES

03. CONDUCCION PROPIAMENTE DICHA

01. ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE CUELLO.

GIMNASIA BÁSICA SIN ARMAS

CARRERA DE 2400 MTS

04. FORMA COMO SE LLEVARA ACABO LA INSTRUCCIÓN

05. FALTAS POR EVITAR

NOTAS DEL INSTRUCTOR

ASIGNATURA : INSTRUCCIÓN TECNICA DE TIRO

TITULO : POSICIONES DEL TIRADOR

Que al término de la presente sesión el personal de reemplazos tenga

02. POSICION DEL TIRADOR

b. Al tomar cualquier posición, el arma debe quedar apuntada con naturalidad y

c. La mano derecha agarra la caja por la garganta, con el pulgar encima de

d. El dedo se mantiene en contacto con el disparador en el punto más cómodo

e. La mejilla descansa firmemente contra la caja y si es posible sobre el pulgar,

03. RETENCION DE LA RESPIRACION

a. Si el soldado respira mientras apunta, los movimientos del cuerpo causados

b. El tirador debe respirar después de cada disparo y nunca mientras oprime el

04. EJERCICIOS DE APROVISIONAR Y CARGAR

(3) Cierre.- operación que consiste en obturar la entrada de la recámara. El

(4) Aprovisionar.- es colocar un cargador abastecido en el almacén del arma,

(6) Cargar.- es introducir un cartucho en la recámara de un arma.

(7) Descargar.- es sacar todos los cartuchos de la recámara de un arma.

(8) Armar.- es llevar hacia atrás el cerrojo de un arma o la parte móvil de

05. FORMA COMO SE LLEVARÁ A CABO LA INSTRUCCIÓN

Se llevará a cabo en forma centralizada en el patio de armas del grupo,

06. FALTAS POR EVITAR

Que el personal de reemplazo no ponga atención durante la instrucción.

De la manera correcta como realicen el personal de reemplazos la